LC 22

PPTCANLCCLA07006V1

Clase

Vocabulario contextual II
Pregunta oficial PSU

En el mundo de las letras, marca Espaa el paso a sus colonias y la literatura de estas es
un reflejo de lo que se produce en la pennsula, con sus ligeros matices de americanismo. A
pesar del auge potico, cuyo extenso panorama se extiende desde norte a sur, y no
obstante, la difusin de la cultura superior, de que tan encomiosamente nos hablan cronistas
y poetas, las producciones en prosa son escasas. Pesa sobre Amrica la prohibicin real,
dada por Felipe II en 1531, de que se traigan a este continente, libros de imaginacin, tales
como novelas caballerescas o picarescas, tan cultivadas en Espaa y este tipo de obras,
aunque se leen y circulan entre espaoles y criollos, no se cultivan, salvo algn caso de
excepcin que ms adelante mencionaremos.

S. Howland, Historia de la literatura mejicana (fragmento).

ENCOMIOSAMENTE

A) exageradamente
B) elocuentemente
C) detalladamente
D) elogiosamente
E) ostensiblemente

Pregunta N 35. Modelo DEMRE admisin 2011

Aprendizajes esperados

Aplicar el mtodo de resolucin propuesto para este

tem.

Analizar distractores en diversos ejercicios.

Identificar relaciones de sinonimia, antonimia,

paronimia y homonimia.
 Resumen de la clase anterior

Durante la clase correspondiente a vocabulario contextual I trabajamos

Mtodo de resolucin

Vocabulario contextual

Reemplazo de una palabra en una oracin de modo que no

cambie el sentido del texto.
Hay 3 tipos de preguntas

Enmarcado en el Relacionado directamente Utilizado en sentido

contexto general con otros trminos del figurado.
del prrafo. prrafo.
determinado por
Contexto
Posibles sentidos
de una palabra
Intencin del emisor
1. Relaciones entre palabras:
sinnimos, antnimos,
parnimos, homnimos.
 Introduccin

Como ya sabes, la pertinencia de un trmino en

determinada oracin est determinada por
variados factores,
En este sentido, paraentre ellos contextuales
comprender cabalmente lay
semnticos.
seccin de vocabulario contextual en la PSU es
necesario que manejes algunos tipos de
palabras:

Homnimos
Parnimos Antnimos Sinnimos
1. Homnimos y parnimos

Homnimos

La Real Academia Espaola los define as: Dicho de una palabra que siendo igual que
otra en la forma tiene distinta significacin. Por ejemplo, Tarifa, nombre de ciudad y tarifa
de precios. Los homnimos pueden presentarse de dos maneras:

Como homgrafos, cuando presentan una igualdad en su escritura, por ejemplo:

Masa: Muchedumbre o conjunto numeroso de Masa: Mezcla que proviene de la

personas. incorporacin de un lquido a una materia
pulverizada, de la cual resulta un todo
espeso, blando y consistente.

Como homfonos, cuando presentan una igualdad desde el punto de vista oral, por
ejemplo:

Abrasar: Reducir a brasa, quemar. Abrazar: Estrechar entre los brazos en seal
de cario
1. Homnimos y Parnimos

Parnimos

Se dice de cada uno de dos o ms vocablos que tienen entre s relacin

o semejanza por su etimologa o solamente por su forma o sonido.

A este concepto, debemos agregar que, tal como ocurre con los homnimos,
los parnimos tienen diferencia de significado. Debido a la semejanza que
presentan, habitualmente se prestan a confusin.
Veamos un ejemplo:

Coalicin: Confederacin, liga, unin.

Colisin: Choque de dos cuerpos. // Oposicin y

pugna de ideas, principios o intereses.

Por lo tanto, no es lo mismo

coalicin poltica que
colisin poltica.
2. Sinnimos y antnimos

Por otro lado,lasentenderemos

Entonces,
Entenderemos palabras
como a Dicho
pueden
sinnimo: losreemplazar
antnimos acomo
otras las
de un vocablo sin palabras
cambiar
o de que
una expresin: Que
expresan
Es
tiene una ideas
mayormente
decirmisma opuestas
el o contrarias
osignificado.
muy parecida (DRAE).que otro (DRAE).
significacin

SINNIMO ANTNIMO

Se puede reemplazar Significa lo opuesto

por otra palabra sin EJEMPLO al trmino que se ha
alterar mayormente reemplazado.
el significado.

Hbil Inhbil
Capaz Mara
Mara
Mara es
Mara
Mara eseses capaz para
incompetente
competente
es inhbil
incapaz
idnea el
el trabajo.
para
para
para eleltrabajo.
trabajo.
trabajo.
Incapaz
Competente Incompetente
 Ideas fuerza trabajadas en esta clase

Los homnimos se pueden presentar igualdad en lo oral (homfonos)

o en lo escrito (homgrafos).
Los parnimos son palabras semejantes por su etimologa o solo por
su forma o sonido.
Los sinnimos establecen una relacin de cercana semntica.
Los antnimos establecen un significado opuesto.
Pregunta oficial PSU

En el mundo de las letras, marca Espaa el paso a sus colonias y la literatura de estas es
un reflejo de lo que se produce en la pennsula, con sus ligeros matices de americanismo. A
pesar del auge potico, cuyo extenso panorama se extiende desde norte a sur, y no
obstante, la difusin de la cultura superior, de que tan encomiosamente nos hablan cronistas
y poetas, las producciones en prosa son escasas. Pesa sobre Amrica la prohibicin real,
dada por Felipe II en 1531, de que se traigan a este continente, libros de imaginacin, tales
como novelas caballerescas o picarescas, tan cultivadas en Espaa y este tipo de obras,
aunque se leen y circulan entre espaoles y criollos, no se cultivan, salvo algn caso de
excepcin que ms adelante mencionaremos.
S. Howland, Historia de la literatura mejicana (fragmento).

ENCOMIOSAMENTE

A) exageradamente
B) elocuentemente
C) detalladamente Alternativa
correcta
D) elogiosamente
E) ostensiblemente
D
Pregunta N 35. Modelo DEMRE admisin 2011
Ejercicios PSU

Responde las preguntas de

comprensin lectora presentes en tu
gua. Recuerda utilizar las
herramientas aprendidas para
encontrar las palabras que se
adecuen al contexto.
Solucionario

tem Alternativa Habilidad

1 Perjuicios Analizar-interpretar
2 Prejuicios Analizar-interpretar
3 Delatar Analizar-interpretar
4 Revelar Analizar-interpretar
5 Colisin Analizar-interpretar
6 Aprensivas Analizar-interpretar
7 Absolver Analizar-interpretar
8 B Analizar-interpretar
9 E Analizar-interpretar
10 C Analizar-interpretar
11 D Analizar-interpretar
12 E Analizar-interpretar
13 C Analizar-interpretar
14 B Analizar-interpretar
15 E Analizar-interpretar
Solucionario

tem Alternativa Habilidad

16 A Analizar-interpretar
17 D Analizar-interpretar
18 B Analizar-interpretar
19 C Analizar-interpretar
20 D Analizar-interpretar
21 C Analizar-interpretar
22 C Analizar-interpretar
23 A Analizar-interpretar
24 C Analizar-interpretar
25 E Analizar-interpretar
 Para visualizar este
PPT de la clase 10 en
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siguiente clave
PPTCANLCCLA07006
Prepara tu prxima clase

La prxima sesin trabajaremos el

significado literal y figurado que
pueden adquirir las palabras segn el
contexto.
Equipo Editorial Lenguaje y Comunicacin

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