Problema utilizando inecuaciones

El joven emprendedor llamado Carlos, tiene la intencin

de fabricar camisetas deportivas a un costo de $40 y con
gastos fijos de $3000 mensuales. Las camisetas las
vendera a los colegios de la localidad a un precio de $70
c/u.
Si desea tener ganancias al menos de $12000 mensuales.
a) Cuntas camisetas deber vender como mnimo? y
b) Cul sera su punto de equilibrio en su produccin?

1. Funcin cognitiva/atencin
2. Funcin cognitiva/percepcin
 LA ATENCIN COMO PROCESO COGNITIVO:

Laatencines un proceso cognitivo que nos permite concentrarnos en

un estmulo o una actividad, para luego poderlo procesar ms
profundamente en la conciencia.
1. regreso pgina del problema
LA PERCEPCIN COMO PROCESO COGNITIVO:

Lapercepcin cognitivanos permite organizar y

comprender el mundo a travs de los estmulos
que recibimos con los sentidos. Podemos recibir
informacin de los cinco los sentidos clsicos como
la vista, el odo, el gusto, el olfato y el tacto.
1. siguiente pgina
 EL PENSAMIENTO COMO PROCESO
COGNITIVO:

El pensamiento es fundamental en todo proceso

cognitivo. Permite integrar toda la informacin
recibida y establecer relaciones entre los datos
que la componen. Para ello se vale del
razonamiento, la sntesis y la resolucin de
problemas, es decir, de las funciones ejecutivas.
1. construccin del aprendizaje2. siguiente pgina
 Planteamiento y solucin del problema
Costo
= 40x + 3000
Ingreso = 70x
Ganancia = Ingreso Costo = 70x (40x -3000) = 30x 3000

12000 30x 3000 Punto de Equilibrio

12000 3000 30x Costo = Ingreso
500 x 40x + 3000 = 70x
Conclusin: vender de 500 x = 100
ms camisetas

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 EL APRENDIZAJE COMO PROCESO COGNITIVO:

Es el proceso cognitivo a travs del cual incorporamos

nueva informacin a nuestro conocimiento previo.

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 LA MEMORIA COMO PROCESO
COGNITIVO:

La memoria es la funcin cognitiva que

permite codificar, almacenar y recuperar la
informacin del pasado
1. siguiente pgina
EL LENGUAJE COMO PROCESO COGNITIVO:

El lenguaje es la capacidad que tenemos para

expresar pensamientos y sentimientos a travs
de la palabra.
1. Fortalecer el rea cognitiva