NIEZ TEMPRANA (3-6

AOS)
FORMACIN HUMANA
TERCER PERIODO
 ERIKSON: INICIATIVA FRENTE A
CULPA
La necesidad de controlar sentimientos
conflictivos acerca del yo es el centro de
la tercera etapa del desarrollo de la
personalidad: iniciativa frente a la culpa,
en la cual los nios equilibran el deseo
dee seguir sus metas y las reservas
morales que pueden impedirles llevarlas a
cabo. De acuerdo con Erikson, el principal
conflicto del desarrollo de la niez
temprana es la iniciativa frente a la culpa
 GNERO
La identidad de gnero es la
conciencia, desarrollada en la niez
temprana, de que uno es hombreo
mujer. La identidad, de gnero es un
aspecto del autoconcepto en
desarrollo.
 Una de las diferencias conductuales
ms temprana que aparece en los 2
aos, es en la eleccin de juguetes y
actividades de juego y de los
compaeros de juego del mismo
sexo. La diferencia ms clara es que
los nios, manifiestas ms agresin
que las nias, fsica y verbalmente
 Puntuaciones de pruebas de
inteligencia no muestran diferencias
globales de gnero, pero si muestra
diferencias de habilidad especficas.
Las mujeres tienden a destacar en
tareas verbales, en clculos
matemticos y en habilidades
perceptuales y motoras finas;
mientras que los hombres sobresalen
en las habilidades espaciales y en el
JUEGO FUNCIONAL,
CONSTRUCTIVO Y DE
SIMULACIN
 ESTILOS DE CRIANZA
1. Autoritarios: Valoran el control y la
obediencia no cuestionada. Tratan de
hacer que los nios se ajusten a un
conjunto de normas de conducta y
los castigan con arbitrariedad y
energa con las transgreden. Sus
hijos tienden a mostrarse ms
descontentos, alejados y
desconfiados
 2. Permisivos: Valora al autoexpresin
ya autorregulacin. Hacen pocas
exigencias y permiten que los nios
supervisen sus propias actividades.
Consultan con sus hijos las decisiones
y rara vez los castigan. Sus hijos
preescolares tienden a ser inmaduros,
exhiben menos autocontrol y
exploracin.
 3. Con autoridad: Valoran la
individualidad de un nio, pero tambin
enfatizan las restricciones sociales.
Respetan las decisiones independientes
de sus hijos, sus intereses, opiniones y
personalidad. Son cariosos y receptivos,
pero tambin exigen un bueno
comportamiento. Los hijos se sientes
seguros al saber que son amados y
guiados con firmeza