PEIC

HISTORIA
Fundadora: Santa
Carmen Salls
1848-1911
Canonizada
el
21 de
Octubre 2012

Misin

Visin

Servicio
Educativo.
Evangeliza .
La formacin
integral de cada
persona.
La construccin
de una sociedad
ms justa y
fraterna.

Reconocida como
una
Comunidad
Educativa:
Catlica.
Abierta
permanentemen
te al dilogo con
la realidad que
le rodea, a los
cambios sociales
y a la innovacin

Valores

Humanos
Cristianos

Concepcionista #conctate

PEIC
Fe

Concepcionista #conctate

Ejes Transversales

Pil
ar
es

Gestin
Identidad
Institucional
Estructura
Organizativa
Clima institucional
Seleccin del
personal
Nuevos ingresos
Consejos
educativos
Organismos
Estudiantiles
Plan de
acompaamiento

Identidad
Carismtica
Pedagoga

Pastoral

Comunidad
Proyecto Educativa
Proceso de
Curricular
Evangelizacin
Perfiles
de
Pastoral de Procesos
egreso
Pastoral Educativa
Planificacin
Formacin
Pastoral de Grupos
en pastoral
Pastoral Vocacional
Proyecto Aljibe
Propuesta pastoral
Propuesta de guiatura
Inteligencia
Espiritual
Pastoral

CONCEPCIONISTAS MISIONERAS DE LA ENSEANZA

PROVINCIA DEL CARIBE

Objetivo general:

Hacer de los Colegios Concepcionistas, un lugar de evangelizacin,

enmarcado en los lineamientos del Ministerio del Poder Popular para la
Educacin, donde se cultive el silencio y la vida interior, para que nios,
jvenes y adultos se encuentren y comprometan con Jess y los
hermanos, descubriendo el plan de Dios en sus vidas, su vocacin.

CONCEPCIONISTAS MISIONERAS DE LA ENSEANZA

PROVINCIA DEL CARIBE

PLAN DE ACCIN
MBITO DE IDENTIDAD CARISMTICA
Objetivo estratgico: (1.1 y 1.2)
Fortalecer la identidad catlica de nuestro centro y comunidad educativa,
centrada en la vivencia del Evangelio y los valores propios del Carisma
Concepcionista y promover la calidad educativa, tomando en cuenta la
realidad de los estudiantes.

Objetivos
especficos
(Se toman de los
cauces del plan
trienal
adaptndolos)

Actividades
(Se toman de las
actividades y
cauces del plan
trienal
adaptndolas
adems de las que
se propongan en el
centro)

Responsa
bles

Fecha Indicado
res

GESTIN

1.1.2 Favoreciendo la implicacin

de todo el personal de la
institucin en la elaboracin y
ejecucin del Proyecto Educativo
del centro, garantizando que se
conserven criterios de la escuela
catlica.
1.1.4. Fortalecer la conformacin
de Equipos Directivos inspirados en
el Evangelio, formados en el
Carisma Concepcionista y
actualizados en las dimensiones
pedaggica y gerencial.

Promover una formacin

sistemtica e integral.

*Promover la participacin en
actividades de formacin
propuestas por la congregacin y
otras instituciones (UCAB, AVEC,
MPPE)
*Seguir participando en encuentros
y jornadas de formacin
planificadas para los equipos
directivos de gestin y pastoral.

Consolidar alianzas con otras

instituciones para desarrollar
proyectos de ampliacin
profesional y acompaamiento
a los equipos directivos y
personal docente

Departamento de
pastoral y directores
de la institucin

Equipo provincial de
formacin

Segn
calendario

Segn
calendario

Segn
calendario
o
invitacin.

% de
participantes

Plan de pastoral
realizado

Realizacin de
cursos talleres u
otros eventos.

Objetivos
especficos
(Se toman de los
cauces del plan
trienal
adaptndolos)

PEDAGOGA

1.1.5. Impulsar una educacin

integral de calidad que forme en
las competencias bsicas del
Curriculum Nacional.

1.1.3. Fortaleciendo la identidad

del educador concepcionista a
partir del conocimiento personal, el
cultivo de la interioridad, el sentido
de la propia vida y la vocacin.

Actividades
(Se toman de las
actividades y
cauces del plan
trienal
adaptndolas
adems de las que
se propongan en el
centro)

Responsa
bles

Fecha Indicado
res

*Garantizar el acompaamiento de
los docentes, sobre todo el
personal de nuevo ingreso, a
travs del equipo de formacin del
centro.
*Velar para que se garantice la
participacin en la jornada de
induccin del personal de nuevo
ingreso

Reina peralta
Ligia Jimnez
Elba Meza

Durante
todo el ao
escolar

Septiembre
/octubre
(segn
calendario)

Informe del
acompaamiento

% de
participacin de
personal nuevo

Objetivos
especficos
(Se toman de los
cauces del plan
trienal
adaptndolos)

PASTORAL

1.1.6 Cultivar una espiritualidad

que nos lleve a aceptar,
comprender y ayudar a los dems,
descubriendo a Jess en el rostro
del hermano.

1.1.8 Reconocer que nuestra

misin principal es evangelizar, dar
a conocer a Jesucristo.

Actividades
(Se toman de las
actividades y
cauces del plan
trienal
adaptndolas
adems de las que
se propongan en el
centro)

Responsa
bles

Fecha Indicado
res

*Acompaar y velar para que en

las comunidades educativas se
elabore el plan de pastoral y se
impulse la puesta en prctica de la
planificacin de pastoral nacional.

Equipo de pastoral

Durante
todo el ao
escolar

Plan de pastoral
realizado

CONCEPCIONISTAS MISIONERAS DE LA ENSEANZA

PROVINCIA DEL CARIBE

MBITO DE COMUNIDAD EDUCATIVA

Objetivo estratgico: (1.3)
Fortalecer la construccin de una comunidad educativa en misin
compartida animada por el Espritu Santo, capaz de crear mecanismos de
solidaridad con los nios, los jvenes y familias ms vulnerables para
promover la construccin de una sociedad ms justa y fraterna.

Objetivos
especficos
(Se toman de los
cauces del plan
trienal
adaptndolos)

Actividades
(Se toman de las
actividades y
cauces del plan
trienal
adaptndolas
adems de las que
se propongan en el
centro)

Responsa
bles

Fecha Indicado
res

GESTIN
1.3.3 Impulsar la Misin
Compartida, formando un laicado
identificado con la espiritualidad
concepcionista, consciente que en
la comunin un carisma se vuelve
autntico y misteriosamente
fecundo.

Trabajar conjuntamente padres,

alumnos y educadores para brindar
apoyo y acogida en la misin
compartida.
Retomar y fortalecer la escuela de
padres.
Mantener un compromiso activo en
la atencin a los representantes de
forma que se sientan parte del
centro, atendidos y apoyados en la
educacin de sus hijos y aportando
sus conocimientos para su
formacin.
Fomentar un clima de cercana,
respeto y dilogo en el que se
cuiden las relaciones
interpersonales.

Directivos,
coordinadoras y
educadores

Delegados de curso
Coordinacin Bsica
Comit de Padres y
Representantes
Directivos

Todos los
integrantes de la
comunidad
educativa

Durante el
ao

Mensual

Clima institucional
satisfactorio e
identidad
carismtica.

Plan de formacin
de padres
realizado
Temas tratados
% de asistencia

PEDAGOGA
1.3.2 Acogiendo las diferencias
entre personas y comunidades
como oportunidad de crecimiento
que, aunque pueden ser
incmodas, el Espritu puede
convertirlas en dinamismo
evangelizador.

Trabajar conjuntamente padres,

alumnos y educadores para brindar
apoyo y acogida en la misin
compartida.
Conceptualizar lo que significa
escuela para padres en el centro
educativo, los fines y beneficios
que aporta a los padres,
representantes y representados.
Mantener un compromiso activo en

Jos Tovar, Wilfredo

Bolvar, Magali
Sanchez, Gilberto
Ulpino, Lisbet
Naguanagua,
Igor Melendez,
Isabel Campos,
Adriana Febles,
Mauro , entre otros
Directivos

A corto
plazo

Mensual

Manual del
reglamento de
evaluacin

Actualizar normas
de convivencia

Explicitacin del
trmino Escuela
para padres y

Objetivos
especficos
(Se toman de los
cauces del plan
trienal
adaptndolos)

PASTORAL
1.3.1 Impulsar la relacin familiaescuela-comunidad, creando
espacios de formacin donde la
acogida, la solidaridad, la justicia,
la equidad y la participacin den
respuestas a las necesidades de
las familias, permitan superar los
momentos de desorientacin y
desaliento abriendo una
perspectiva de esperanza
evanglica.

Objetivos
especficos
(Se toman de los
cauces del plan
trienal
adaptndolos)
Fomentar un clima de cercana,
respeto y dilogo en el que se
cuiden las relaciones
interpersonales.
Establecer la normativa que regir
la labor del personal directivo
(directora, subdirectora, personal
de orientacin, psicologa,
coordinadora media general,
primaria y preescolar.
Velar por que se cumplan las
normas establecidas para el
personal docente, administrativo y
de apoyo.
Adecuar la normativa del
reglamento de evaluacin
relacionadas con las competencias
y objetivos de educacin inicial,
primaria y media.
Actualizacin del manual de
evaluacin del rendimiento escolar
del centro.
Informar a padres y estudiantes
para que conozcan las directrices
de evaluacin y control de
estudios.
Organizar el departamento de
evaluacin del centro ajustado a lo
establecido en la normativa legal
vigente.

Responsa
bles

Fecha Indicado
res

concepcionista

Profesores Guas y
Directivos, personal
de orientacin y
pscologa

Durante al
ao y
cuando sea
necesario

Durante al
ao

Equipo Provincial

Comit de LOPSIMAT
Directora y
Administradora.

Comit Pedaggico
y Coordinadoras

Prof. Jos Tovar

Profesores guas,
responsable de
evaluacin, profesor
Jos Tovar
Directivos y
personal del
departamento de
control y evaluacin

para familia.
Reunin de
representantes
para iniciar la
escuela de
familia.
Calendarizar el
plan de formacin
de padres.
Involucrar al
comit de padres
para organizar la
escuela de familia

Normativa
socializada
Problemas
solucionados
Reglamento
elaborado

Manual
actualizado
Realizacin de la
jornada
Se dio respuesta a
la inquietud

Objetivos
especficos
(Se toman de
los cauces del
plan trienal
adaptndolos)

Objetivos
especficos
(Se toman de
los cauces del
plan trienal
adaptndolos)

Responsa
bles

Fecha

Indicado
res

PASTORAL
1.3.1 Impulsar la relacin
familia- escuela-comunidad,
creando espacios de formacin
donde la acogida, la
solidaridad, la justicia, la
equidad y la participacin den
respuestas a las necesidades
de las familias, permitan
superar los momentos de
desorientacin y desaliento
abriendo una perspectiva de
esperanza evanglica.

Garantizar la renovacin
constante de la formacin
religiosa partiendo de la
conciencia del pluralismo
existente y diversificando los
modos de enseanza para la
formacin de nios y jvenes.
-Organizar la revisin de los
programas de educacin
religiosa y enriquecerlos con

Norma De Sousa,
Adriana Febles,
Argenis Villarroel,
Aurora Delgado,
Haidee Urpino,
Adriana Bracamonte

Equipo de pastoral
con los de los dems
centros, otros
profesores que se
dispongan.

Durante el ao
escolar

Durante el ao

Programas
actualizados

aspectos carismticos

CONCEPCIONISTAS MISIONERAS DE LA ENSEANZA

PROVINCIA DEL CARIBE

MBITO DE FORMACIN
Objetivo estratgico: (1.1.1)
Fomentar en los estudiantes y
educadores el vnculo con la persona de Jess deNazaret, teniendo
en cuenta la realidad escolar pluricultural y multirreligiosa.

Objetivos
especficos
(Se toman de los
cauces del plan
trienal
adaptndolos)

Actividades
(Se toman de las
actividades y
cauces del plan
trienal
adaptndolas
adems de las que
se propongan en el
centro)

Responsa
bles

Fecha Indicado
res

GESTIN

Preparar material que apoye la

propuesta pastoral

Acompaar y velar en la obra

apostlica impulse el plan de accin
de
la
A.C.
Solidaridad
Concepcionista

Departamento
de
pastoral provincial y
local
Toda la comunidad
educativa

Durante
todo el ao

Trimestral

Promover la solidaridad, la justicia,

la
sensibilidad
hacia
las
necesidades de las personas y
apoyar proyectos de desarrollo
social
Promover la solidaridad a travs de
las redes sociales

Departamento
pastoral
con
parroquia

Voluntarios
Solidaridad

Trabajar
en
conjunto
padres,
representantes,
educadores,
estudiantes en un clima de
cercana, respeto y dilogo
Trabajo
en
conjunto:
padres,
alumnos, profesores.
Fomentar un clima de cercana,

Departamento
de
pastoral

Toda la comunidad
educativa.

Salir de nosotros mismos, con

fuerte compromiso social y
misionero, con fe y perseverancia
para lograr que las metas
propuestas se cumplan, buscando
estrategias que nos permitan
seguir adelante cueste lo que
cueste, aunque implique sacrificio.

PEDAGOGA
Tener hacia la realidad una mirada
cercana
para
contemplar,
conmoverse y detenerse ante el
otro cuantas veces sea necesario,
una mirada respetuosa y llena de
compasin, pero que al mismo
tiempo sane, libere y aliente a
madurar.
PASTORAL
Acogiendo las diferencias entre
personas y comunidades como
oportunidad de crecimiento que,
aunque pueden ser incmodas, el
Espritu puede convertirse en

de
la

Durante el
ao

de

Materiales
entregados

Recaudado en
Nia Mara
Otras acciones
planificadas con
tal fin.
Informe a la
Direccin del
trabajo realizado
con estos fines

Mensual

Semestral

Evaluacin
semestral

CONCEPCIONISTAS MISIONERAS DE LA ENSEANZA

PROVINCIA DEL CARIBE

MBITO DE PASTORAL
Objetivo estratgico: (1.1.1)
Promover una formacin sistemtica, integral y permanente
que permita a los educadores crecer personal y
comunitariamente,
actualizarse
profesionalmente
y
comprometerse con los valores del Evangelio y los principios
pedaggicos propios del Proyecto Educativo Concepcionista.

Objetivos
especficos
(Se toman de
los cauces del
plan trienal
adaptndolos)

Actividades
(Se toman de
las actividades
y cauces del
plan trienal
adaptndolas
adems de las
que se
propongan en
el centro)

Responsa
bles

GESTIN

Diagnstico realizado por el

equipo
interdisciplinar:
orientadora,
siclogas,
profesores guas
Acompaar y velar para que en
nuestra obra apostlica se
fortalezca los movimientos y
experiencias de fe en nios,
jvenes y adultos
Dar seguimiento a la puesta en
prctica del curso de carisma
on line y promover la
participacin.
Organizar la revisin de los
programas
de
educacin
religiosa y enriquecerlos con
aspectos carismticos

Departamento de
orientacin, sicologa
y profesores guas

Departamento
de
pastoral y docentes
de
religin
y
religiosas

Todos

Equipo de pastoral
con los de los dems
centros,
otros
profesores que se
dispongan.

Animar a vivir la pasin por el

Reino, la fuerza del Evangelio,
el sentido de gratuidad al
estilo de Mara Inmaculada
dando a conocer a Jesucristo
siendo discpulos misioneros.

Fecha

Indicador
es

3 meses (1er.
Lapso)

Durante
el
ao escolar

Trimestral

Durante
el
ao

Elaboracin
del
instrumento
para
diagnosticar
los
casos urgentes de
atencin.

Personal inscrito

Programas
actualizados

Objetivos
especfico
s
(Se toman
de los
cauces del
plan
trienal
adaptndo
los)

Actividades
Responsa
(Se toman de bles
las
actividades y
cauces del
plan trienal
adaptndola
s adems de
las que se
propongan
en el centro)

PEDAGOGA

A travs de las guiaturas el

alumno
tendr
el
acompaamiento que les
permita
desarrollar
sus
procesos
personales,
espirituales y humanos,
para descubrir la vida como
don de Dios para s mismo
y los dems
Realizar peridicamente la
lectura de un fragmento de
la Biblia.
Preparar materiales que
apoyen
la
propuesta
pastoral concepcionista
conctate
Acompaar y velar para
que
se
promuevan
actividades religiosas y se
fortalezcan los movimientos

Anunciar la buena
noticia con el
testimonio y la
palabra, que
transforme corazones,
que siembre y cultive
la fe en los
estudiantes;
reconociendo que
todos podemos ser
evangelizados.
Ofreciendo un
acompaamiento que
permita a los nios y
jvenes descubrir la
vida como don de Dios
para s mismo y para
los dems.

Profesor
gua
auxiliado
de
psiclogas
y
orientadora u otro
personal
que
se
requiera

Docentes de religin

Equipo Provincial de
Pastoral.
Personal
Directivo del centro,
encargadas
de
pastoral, otros

Fecha

Indicadore
s

Durante el ao
escolar

Durante todo el
ao escolar

Durante el ao

Humildad,
identidad
con
el
centro,
responsabilidad.

Materiales entregados

Objetivos
especficos
(Se toman de
los cauces del
plan trienal
adaptndolos
)

Actividades
(Se toman de
las
actividades y
cauces del
plan trienal
adaptndolas
adems de las
que se
propongan en
el centro)

Responsa
bles

PASTORAL

Propiciar
visitas
a
instituciones donde se pueda
brindar algn servicio social

Se
fortalezcan
los
movimientos y experiencias
de fe en los nios, jvenes y
adultos

Acompaar y velar para que

en la obra apostlica se
promuevan
actividades
religiosas:- segn el tiempo
litrgico
-

Movimiento
Misionero
Realizar
el
campamento misin
Organizar con este
fin la labor social de
5t ao
Equipo de pastoral y
profesores guas
Profesores
guas,
encargadas del MMC
y religiosas

Todos

Discerniendo y concretando
propuestas pastorales para
que nios y educadores se
sientan Iglesia ,superen el
analfabetismo religioso y se
impliquen como creyentes en
algn servicio social.

Fecha

Indicado
res

Trimestral

Semanalmen
te

Segn
calendario

Durante
el
ao

Durante
el
ao

Se realizaron las
actividades o no

% de personas que
participan

Se llev a cabo lo
planificado o no.