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DEPARTAMENTO DE ORIENTACIN
Rosario Lpez Ortega
TCNICAS DE ESTUDIO
EL ESTUDIO ES TU TRABAJO DIARIO.
LA LECTURA Y COMPRENSIN
CONDICIONES AMBIENTALES
Lugar fijo y Personalizado
Que facilite tu concentracin
Mesa amplia y ordenada
Silla cmoda
Control del espacio
Adecuada iluminacin
Coloca un panel de corcho
Temperatura agradable
IMPORTANTE
Estudiar siempre en el mismo lugar y a la
misma hora
Cuida tu postura de estudio.
Espalda recta
Cabeza ligeramente inclinada
Distancia ojos libro unos 30 cm.
Habitacin ventilada
Haz un plano de tu habitacin de estudio
Horario-planificacin
Tu tutor/a te dar el
horario
Intenta
memorizarlo
Colcalo en el
panel de corcho de tu
lugar de estudio
Actividad: El queso
de las horas
CONSEJOS Y ERRORES
CONSEJOS
Sesiones diarias
Tiempo no inferior a 90
minutos
Programa descansos de 5
minutos cada hora
No estudies con hambre
/sueo
Ten todo el material a mano
Reparte el tiempo entre
todas las reas
ERRORES
Estudiar con msica
Levantarse con frecuencia
Dejar las tareas para ltima
hora
Estudiar la vspera del
examen
HORARIO
REALISTA (No poner cosas que no vas a cumplir)
FLEXIBLE (Se pueda responder a imprevistos)
PERSONALIZADO (Segn tus gustos,
obligaciones,.)
REVISABLE (Introducir ajustes necesarios)
AGENDA ESCOLAR
Documento que debes llevar
siempre en el Instituto.
Sirve para ayudarte a planificar
tu trabajo y para mejorar la
comunicacin entre la familia y
el centro.
Debers anotar en la agenda
todos los deberes y trabajos que
tienes que preparar.
Tu familia deber hacer uso de
ella para controlar tu trabajo y
para enviar y recibir mensajes
del profesor/a.
HIGIENE MENTAL
VELOCIDAD LECTORA
CALCULA TU
VELOCIDAD
LECTORA
Lee el texto indicado
Calcula el tiempo
empleado
Halla tu Velocidad
Lectora (V.L.)
CONSEJOS PARA
MEJORAR TU
V.L.
Aumenta tu campo
visual
Reduce el n de
fijaciones visuales
ERRORES DE LECTURA
REGRESIONES
SILABEOS
VOCALIZACIONES
DETENCIONES
SEGUIR CON EL DEDO
OMISIONES, ADICIONES, ..
SUSTITUCIONES,....
LA MEMORIA
TIPOS DE MEMORIA
TIPOS
AUDITIVA
VISUAL
TCTIL
OLFATIVA
ESPACIAL
....
TIPOS
CORTO PLAZO
LARGO PLAZO
MTODO PULSERA
Pre-lectura Urgente
Lectura detenida
Subrayado
Esquema
Resumen
Autocontrol (memorizacin)
PRELECTURA URGENTE
Su fin es explorar de qu va el
tema
Prepara el libro por el tema
Mira su ttulo y epgrafes
Observa dibujos, grficos y pies
de foto
Duracin 5-6 minutos.
LECTURA DETENIDA
Su fin es obtener una informacin
clara y precisa.
Lectura atenta y comprensiva de
cada apartado.
Detente en las palabras
desconocidas.
Pide su aclaracin usa
diccionario.
SUBRAYADO
Entresacar las palabrasclave, ideas y datos ms
importantes.
Lo subrayado debe
mantener sentido en s
ESQUEMA
Es una
sntesis del
tema
Es algo
muy personal
y creativo
RESUMEN
Consiste en reelaborar
con tus palabras el tema ,
sin que falten las ideas
principales.
Debemos cuidar la
expresin escrita y la
ortografa.
AUTOCONTROL( MEMORIZACIN )
Memorizar es el proceso
de interiorizar los datos e
ideas principales del tema.
Ser capaz de dar
respuesta a las preguntas
que te hagan del tema.
SUBRAYADO
VENTAJAS
Te ayuda a
organizar y
comprender
Focaliza tu
atencin
Ayuda al repaso
Con la prctica
mejora
REQUISITOS
Dominar la lectura
Distinguir lo
fundamental de lo
accesorio.
Capacidad localizar
las ideas principales
del texto
ESQUEMATIZACIN
Extensin
Muy personal
mx. 1 folio
Contiene ideas
principales.
Limpio, claro y
organizado.
Usa tipos letras
Implica
entender el texto
Hace ACTIVO
el estudio
Da visin
global del tema
EL RESUMEN
Es condensar en
pocas frases la
sustancia del texto,
conservando su
estructura argumental.
Supone un 25-35 %
de la extensin.
Potencia tu atencin.
Refuerza tu capacidad
de organizacin.
Facilita los repasos
CUADRO SINPTICO
MAPA CONCEPTUAL
Permite
tema
DURANTE EL XAMEN
Rellena tus datos personales.
Escucha las instrucciones.
Lee todas las preguntas.
Empieza por las que mejor conoces.
Haz una exposicin clara, precisa, ordenada, con
buena letra y cuida la ortografa.
Distribuye bien el tiempo.
Repasa antes de entregarlo.
COMPORTAMIENTO EN CLASE I
COMPORTAMIENTO EN CLASE II