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Fenomenologa,
constructivismo,
naturalismo
Hay una realidad
descubrir
que
Admite subjetividad
Describe,
explica
y
predice los fenmenos.
Genera y prueba teoras.
Describe, comprende e
interpreta
los
fenmenos, a travs de
las
percepciones
y
significados.
del
Las
ciencias
fsicas/naturales y las
sociales son diferentes.
No
se
aplican
los
mismos principios.
Posicin personal
del
investigador, explcita.
Prxima, suele haber
contacto
entre
el
investigador
y
el
fenmeno a estudiar.
De interdependencia, se
influyen, no se separan.
El
planteamiento
del
problema es abierto, libre,
no es delimitado, muy
flexible.
La teora es un marco de
referencia.
La
teora
no
se
fundamenta en estudios
anteriores, se genera o se
construye a partir de los
datos
empricos
obtenidos y analizados.
La literatura desempea
un
papel
menos
importante
al
inicio,
aunque si es relevante en
el desarrollo del proceso.
Se generan hiptesis
durante el estudio o al
final de ste.
El
diseo
de
la
investigacin es abierto,
flexible,
construido
durante el trabajo de
campo o realizacin del
estudio
Regularmente
no
se
pretende generalizar los
resultados del estudio.
Se involucra a unos
cuntos sujetos, porque
no
se
pretende
necesariamente
generalizar
los
resultados del estudio.
Casos individuales, no
representativos desde el
punto
de
vista
estadstico.
La recoleccin de datos
se basa en instrumentos
estandarizados.
Los
datos son obtenidos por
observacin, medicin.
los
Datos
profundos
y
enriquecedores
(blandos).
La recoleccin de datos
no
se
inicia
con
instrumentos
pre
establecidos,
el
investigador
concibe
formas para registrar los
datos.
El anlisis de datos
comprende
a
las
personas
y
sus
contextos.
El
anlisis
vara
dependiendo del modo
en que hayan sido
recolectados los datos.
Los
datos
son
representados en forma
de nmeros que son
analizados
estadsticamente.
Datos en forma de
textos,
imgenes,
audiovisuales,
documentos y objetos
personales.