Art. 21.- Gestores del Personal Docente en las unidades académicas. ’ara asegurar el proceso de evaluacion las unidades académicas deberan contar con gestores académicos que apliquen las estrategias y planificaci6n institucional, quienes en coordinacién con los Directores de Carrera, realizarn entre otras las siguientes funciones: ~ Asesorfa Pedagégica, que se realizara creando un espacio de consulta y acompaiamiento para que los profesores puedan resolver problemas o despejar dudas en su gestion del proceso de ensefianza-aprendizaje. Este proceso les permitird plantear estrategias para la superacién de las situaciones y problemas presentados, ademas, elaborar de manera adecuada el plan de desarrollo y el portafolio docente, de acuerdo a lo estipulado en el Art. 19 del Reglamento de Régimen académico. ~ Bjercer controly supervisi6n académica, velando porque seaplique la normativa y los procesos evaluacién del personal docente. - Difusién de los procesos de evaluacién para asegurar la participacisn del personal, a través de monitoreo. ~ Asegurar el cumplimiento de los periodos de evaluacién definidos en el calendario académico de la UG y en casos extraordinarios coordinar con el Director de carrera para solicitar excepcionalidades. ~ Proponer estrategias de mejoramiento en la implementacién del proceso de evaluacién integral del personal académico.Universided de Gusysquil = Velar por que se cumplan los procesos de entrega y retroalimentacién de los resultados de las evaluaciones entre las direcciones de carrera y los docentes. Presentar Informes de los resultados de la evaluacién al personal académico de sus respectivas unidades al Decano, la Comisibn de Evaluacién y acreditacion de cada unidad académica con fines de control y reporteria, y a la Coordinacién de Gestién del personal docente.