UNIVERSIDAD NACIONAL

AUTONOMA DE CHOTA

MBRES

INGENIERIA CIVIL

COLLANTES FONSECA LUIS FR

BURGA DAZ EYDER

OFESOR: DORIS ISABEL DELGADO TAP

MA

: TIC
: FOROS Y SU USO EDUCATIV

FOROS
Es
unaaplicacin
webque da soporte a
discusiones u opiniones
en
lnea.
Permitiendo
abiertamente al usuario
poder expresar su idea o
comentario respecto al
tema tratado.

CARACTERISTICAS
Son herramientas que se pueden y consultar en cualquier
momento, y pueden ser respondidas en el momento que
se desee.
Son herramientas que permiten un mayor grado de
reflexin de lo aportado por los dems participantes.

VENTAJAS:
Es muy til para encontrar
soluciones a problemas, porque
permite que varias personas den su
opinin sobre un tema especial,
ayudando a dar respuesta a la
pregunta inicialmente planteada.

VENTAJAS:
Recurso para la discusin de un
tema propuesto por el profesor, la
generacin de ideas, la asistencia
en el desarrollo de actividades a
distancia,
la
evaluacin
del
conocimiento.

DESVENTAJAS:
La informacin no se puede
confirmar ya que cualquiera escribe
lo que quiere.

TIPOS DE FOROS:
Un debate sencillo: Es simplemente un
intercambio de ideas sobre un solo tema.
El foro Normal, para uso general. Es un
foro abierto donde cualquiera puede
empezar un nuevo tema de debate
cuando quiera.
Cada persona inicia un debate. Cada
persona puede plantear un nuevo tema de
debate (y todos pueden responder).

FUNCIONES:
1. Intercambio de informacin.
2. Debate, dilogo y comunicacin.
3. Trabajo y aprendizaje
coolaborativo.

OBJETIVOS Y UTILIDADES EDUCATIVAS

Utilizar el foro como espacio para
introducir un tema.
Utilizar el foro como espacio para
reforzar contenidos curriculares.
Utilizar como espacio para el debate
de contenidos curriculares.
Utilizar como herramienta de
evaluacion.

NORMAS PARA EL USO EDUCATIVO DE

UN FORO
Se respetuoso con las opiniones de tus
compaeros.
Se breve, describe en un lenguaje
sencillo y entendible el texto que deseas
publicar .
Enriquece las discusiones del foro,
aportando nuevos materiales y enlaces a
textos de inters.
No escribas textos demasiados extensos.

NORMAS PARA EL USO EDUCATIVO DE UN

FORO

No insertes imgenes en tus mensajes

que generen distraccin y/o
perturbacin en el desarrollo de la
discusin.
Utiliza un tamao de letra legible.
Se generoso y comparte tu
conocimiento.
Si envas un archivo adjunto al foro, ten
cuidado con el tamao del mismo.

INTEGRANTES DE UN FORO EDUCATIVO

MODERADOR O DOCENTE.
CARACTERISTICAS:
1. Hacer cumplir ciertos mnimos de cortesa y
educacin.
2. Capaz de regular las participaciones.
3. Orientar las aportaciones con el fin de lograr los
objetivos
4. Reconducir el tema, si se pierde el horizonte.
5. Organizar equipos si el tema y el tiempo lo permiten
6. Dar a conocer las reglas y funciones que debern
asumir los participantes.

BIBLIOGRAFA
https://moodle.usal.es/help.php?module=for
um&file=forumtype.html
http://www.foros.us/chat/foro/los-tipos-de-foro
s/
http://
intelligentsystems.com.ar/intsyst/basepersSp
.htm