Aprendiza

je basado
en
Problema
s
Karen Arce Tllez
Ana Garca Obando
Luana Rodrguez Ros

Qu es ABP?
Es una metodologa de aprendizaje donde
punto de partida es un problema o
situacin que permite al estudiante
identificar necesidades para
comprender mejor ese
problema/situacin.

Qu es ABP?
Al inicio de un programa educacional, el
estudiante no tiene suficiente
conocimientos y habilidades que le
permitan resolver problemas.

Qu es ABP?
En el proceso de la educacin
profesional, a medida que el estudiante
progresa en el programa se espera que
lleve a cabo intervenciones que le
permitirn, en forma efectiva resolver
problemas.

Cules son los pasos -y

en qu consisten- para
aplicar el ABP en el saln
de clases?
Paso

1: Clarificacin de
conceptos
Objetivo: Evitar confusin o malos
entendidos

Cuales son los Pasos

del ABP?

Paso

2: Definicin del problema

Objetivo: Que los estudiantes formulen una o

ms definiciones del problema, lo cual genera
lluvia de ideas.

Paso 3: Anlisis del problema / lluvia de

ideas

Objetivo: Refrescar y establecer el

conocimiento que proporcione explicaciones,
alternativas y/o hiptesis

Cuales son los Pasos

del ABP?
Paso

4: Inventario sistemtico /
clasificacin
Objetivo: reflexionar y estructurar las ideas
para explicar o resolver los problemas
Paso 5: Formulacin de objetivos de
aprendizaje
Objetivo es lgica; formular sus objetivos
de aprendizaje en direccin a lo que deben
estudiar.

Cuales son los Pasos

del ABP?
Paso

6: Auto estudio
Objetivos: Los estudiantes recogen y
encuentran materiales de aprendizaje
basados en los objetivos de aprendizaje.
Paso 7: Reporte y sntesis
Objetivo: Los estudiantes elaboran las
soluciones para estos problemas
creados

Cuales son los roles

de los estudiantes?
Toman

la responsabilidad de su
propio aprendizaje
Aumentan habilidades necesarias
para un aprendizaje efectivo
Incluyen habilidades para un
aprendizaje continuado
Incremento de la motivacin y de
la actitud investigadora

Cuales son los roles

de los estudiantes?
Las

conclusiones salen de un
anlisis crtico de la evidencia
Trabajo grupal facilita el
aprendizaje cooperativo, y el
espritu de colaboracin
Adquieren prctica en el trabajo
intenso y efectivo conociendo
variedad de personas

Por qu utilizar el
ABP?
Incluye

el desarrollo del
pensamiento crtico en el mismo
proceso de enseanza aprendizaje
Fomenta en el alumno la actitud
positiva hacia el aprendizaje y el
desarrollo de su autonoma
Por que estimula el trabajo
colaborativo y el autoaprendizaje

 Por
busca
Por
quque
utilizar
el ABP?un

desarrollo
integral en los estudiantes
Desarrolla una base de
conocimiento relevante
caracterizada por profundidad y
flexibilidad
Por que desarrolla habilidades
para las relaciones interpersonales