HISTORIA DE LA

EDUCACIN

HISTORIA DE LA
EDUCACION
SIGLOS

EDUCACION
TRADICIONAL
ATENAS

SIGLO
VII-X

EDUCACION GRIEGA
ESPART
A

SIGLO V

FILOSOFOS DESTACADOS

SIGLO X

EDUCACION ROMANA

SIGLO
XVI

EDUCACION EN LA EDAD
MEDIA

SOCRAT
ES
TIEMPO
PRIMITIV
O

PLATON

ARISTOTELE
S

EDUCACION
TRADICIONA
L

EDUCACIO
N
HELENICA

EDUCACIO
N
IMPERIAL

TOMAS
MORO

JUAN LUIS
VIVES

ESCOLASTICA

SIGLO
XIV - XVI

RENACIMIENTO Y
HUMANISMO

VITTORIN
O DA
FELTRE

GUARDINO
DA VERONA

SIGLO
XVII

REFORMA Y
CONTRAREFORMA

REFORM
A

CONTRAREFORM
A

SIGLO
XVII

COMENIO

SIGLO
XVIII

ESCUELA NUEVA

ROSSEAU

AUTORES
DESTACADO
S
DESPUES DE
ROSSEAU

JOHANN PESTALOZZI, FRIEDICH

FREBEL, HORACE MANN Y
HENRY BARNARD, NICOLAS
GRANDTVIG, ELLEN KEY, JOHN
DEWEY,ANTON S. MAKARENKO.

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Transmitir costumbres y tradiciones del pasado.

Indica al sujeto lo que tiene que hacer, sentir pensar.
No acepta las innovaciones y nuevas
adquisiciones pedaggicas.

Trmino paideia se designa al proceso integral de la

educacin. Comprende el cultivo del cuerpo y alma.
Comprende dos partes: La gimnstica y msica.
+ Gimnstica (gimnos, desnudo). Ejercicios fsicos
(pentathlon = cinco eventos).
Paidagogos se llam al esclavo que conduca a los
nios a la escuela.

Scrates

Platn

Aristteles

Derechos privados ms importantes:

- Padre sobre los hijos (patria potestad).
- Marido sobre la mujer (manus).
- Amo sobre esclavo (potestas dominica).
- Hombre sobre su propiedad (dominium).
Guerras la mejor escuela.
Disciplina ruda
Transmisores de letras, ciencias (derecho y forma de gobernar) y
artes recibidas de los griegos.

EDAD MEDIA: se destaca por el fuerte influjo

del cristianismo y de la religin y por la
cada del impero Romano de Occidente.

Escolstica
Cristianismo difundi pensamiento religioso
La escuela cristiana es dogmatica y vocacional
Durkheim reconoce la capacidad de razocinio del
hombre para alcanzar excelencia moral apoyndose
de la dialctica (argumentacin y refutacin)

Tesmo

La reforma religiosa exhibi

el poder de la verdadera
educacin.
Reconquista de fe educacin
Concilio congregaciones de
enseanza
obligaron a protestantes a
detenerse y luego a

pedaggico (Dios -

Biblia).
Instituciones docentes

educacin general.
Protestantes dogmas
revelados llevan la
libertad del creyente al
interpretar los evangelios
conforme a su propia conciencia

CARACTERSTICAS:
se dio un gran
desarrollo de las
ciencias y de las
artes.
Surge el
Renacimiento y con
este movimiento
surge el nuevo
concepto educativo
del Humanismo.

Humanidades
Renacimiento

conocimientos de inters que cultivan al hombre.

- Renacen las artes y las costumbres de la antigedad
clsica. Trabajo intelectual ms libre, mejor organizado (bibliotecas).

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Plantea una nueva dialctica, la didctica magna.

Se deben ensear cosas que tengan relacin
inmediata para la comprensin y el inters.
Debe gozar el nio en el aprendizaje.

AUTORES
DESTACADOS:
JOHANN
PESTALOZZI,
FRIEDICH FREBEL, HORACE MANN Y HENRY BARNARD,
NICOLAS GRANDTVIG, ELLEN KEY, JOHN DEWEY,ANTON
S. MAKARENKO.