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Qu implica la ciudadana?
CONVIVENCIA
CONVIVENCIA Y
Y CIUDADANA
CIUDADANA
Aprender
Aprender aa vivir
vivir juntos,
juntos,
aprender
aprender aa convivir
convivir
Finalidad
Finalidad esencial
esencial de
de la
la
educacin,
educacin, reto
reto de
de los
los sistemas
sistemas
educativos
educativos de
de hoy
hoy
Educacin
Educacin para
para la
la ciudadana
ciudadana
Razones
Razones ms
ms importantes
importantes
El
El problema
problema de
de la
la
cohesin
cohesinee
integracin
integracinsocial
social
De
De la
la instruccin
instruccin
cvica
cvicaaa la
la educacin
educacin
para
para la
la ciudadana
ciudadana
Delors:
Delors: aprender
aprenderaa
convivir
convivir
La
Lapersona
personayy sus
sus
derechos,
derechos, ms
msall
all de
de
sus
sussentimientos
sentimientosde
de
pertenencia
pertenencia
La
La necesidad
necesidad de
de
educar
educaren
envalores
valores
Del
Del dficit
dficit cvico
cvico
aala
la ciudadana
ciudadana
activa
activa
Sociedades
Sociedadesyy culturas
culturas
plurales,
plurales,
Instituciones
Instituciones
supranacionales
supranacionales
Ciudadana:
Ciudadana: cuatro
cuatro elementos
elementos fundamentales
fundamentales
Los
Los valores
valores ticos:
ticos: la
la
dignidad
dignidad de
de la
la persona
persona
Las
Las habilidades
habilidades para
para
la
la participacin
participacin social
social
El
El conocimiento
conocimiento del
del
entorno
entorno yy de
de la
la
sociedad
sociedad
Aprender
Aprender aa convivir:
convivir:
la
la base
base emocional
emocional
Ciudadana:
Ciudadana: diferentes
diferentes planos
planos
Plano
Plano mundial
mundial
Plano
Plano local
local
Posibles
Posibles conflictos,
conflictos, por
por la
la
pugna
pugna de
de intereses
intereses dentro
dentro
de
de las
las distintas
distintas
comunidades
comunidades
Plano
Plano regional
regional..
Plano
Plano nacional
nacional
Ciudadana
Conjunto de derechos y
deberes que hace que
los individuos sean
iguales en una
comunidad poltica:
status legal
Conjunto de
conocimientos y
actitudes que estn a la
base de las virtudes
cvicas, que se ejercita
como actividad mediante
la participacin en los
asuntos comunes
Promover oportunidades de
participacin en todos los
ambitos
Qu
Qu es
es convivir?
convivir?
Convivir
Convivir es
es compartir
compartir con
con personas
personas
diferentes
diferentes espacios,
espacios, tiempos,
tiempos, experiencias,
experiencias,
vivencias,
vivencias, objetivos
objetivos
Qu
Qu es
es convivir?
convivir?
Comportarse
Comportarse conforme
conforme aa una
una serie
serie de
de
pautas
pautas yy conductas
conductas que
que faciliten
faciliten la
la
aceptacin
aceptacin yy el
el respeto
respeto del
del otro
otro como
como
persona,
persona, asumiendo
asumiendo que
que las
las diferencias
diferencias
de
de ambos
ambos enriquecen
enriquecen mutuamente
mutuamente
Qu
Qu es
es convivir?
convivir?
En
En el
el centro
centro educativo,
educativo, la
la convivencia
convivencia se
se
entiende
entiende como
como el
el entramado
entramado de
de relaciones
relaciones
interpersonales
interpersonales que
que se
se dan
dan entre
entre todos
todos los
los
miembros
miembros de
de la
la comunidad
comunidad educativa,
educativa, yy en
en el
el
que
que se
se configuran
configuran procesos
procesos de
de comunicacin,
comunicacin,
sentimientos,
sentimientos, valores,
valores, actitudes,
actitudes, roles,
roles, status
status
yy poder
poder (Rosario
(Rosario Ortega,
Ortega, 1997).
1997).
CONVIVENCIA
Convivencia
Pasos para
conseguirla
Insegurida
d
Drogadiccin
Divisin
de grupos
Delincuencia
Conflicto
s
sociales
Crisis de ciudadana
Falta de
confianza en
las
instituciones
Carencia de
identidad
social y
colectiva
Poca legitimidad
de la autoridad
Conflictos no
resueltos en la
comunidad
Redes
sociales
desarraigad
as
Transformaciones ideolgicas
sobre la revolucin y las
instituciones
Carencia de
habilidades y
competencias
ciudadanas
Empleo precario
y /o Desempleo
rbol de problemas basado en el texto de: Portal, M, y Aguado J. (2012) Ciudadana, confianza y utopa en el
Mxico actual. En Ciudadana, identidades y poltica. Universidad Autnoma Metropolitana, Porra: Mxico, D.F.
Menos
Drogadiccin
Disminucin
de
Inseguridad
Diminucin
de
Delincuencia
Unin de
grupos
Reduccin
de
Conflictos
sociales
Ejercicio de la ciudadana
Incrementar
confianza en
las
instituciones
Formacin de
identidad
social y
colectiva
Incremento de
legitimidad de la
autoridad
Solucin de
conflictos en la
comunidad
Redes
sociales
arraigadas
Formacin de
habilidades y
competencias
ciudadanas
Empleo estable
rbol de problemas basado en el texto de: Portal, M, y Aguado J. (2012) Ciudadana, confianza y utopa en el
Mxico actual. En Ciudadana, identidades y poltica. Universidad Autnoma Metropolitana, Porra: Mxico, D.F.
Formacin de Competencias
Ciudadanas
La ciudadana no se da simplemente por
estatus o declaracin formal de la misma,
puesto que precisa para su construccin del
desarrollo de las capacidades individuales
para el ejercicio pleno de los derechos y
prcticas que la definen (Luna, 2010:10)
Bibliografa
Bronfman, M. (2000). Como se vive se muere: Familia, Redes Sociales y Muerte Infantil. Cuernavaca,
Morelos, Mxico: UNAM.
Clemente, M. (2003). Redes sociales de apoyo en relacin al proceso de envejecimiento humano.
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http://www.jornada.unam.mx/2012/05/01/politica/019n2pol (Pgina consultada el 7 de mayo del
2012).
Luna, T (2010) Democracia y formacin ciudadana. Instituto Federal Electoral: Mxico, D.F.
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Mercado, A y Hernndez, A (2009) El proceso de construccin de la identidad colectiva. Revista de
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