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Qu es?
El proceso de volver hacia uno mismo para
examinar crticamente el efecto que se produce
en el desarrollo de la investigacin.
Expresa la conciencia del investigador, habla de
su conexin con la situacin de la investigacin.
En qu momentos de la
Investigacin resulta til?
Impregna todos los niveles y momentos de la
investigacin: Desde el momento en el que se
elige un tema (fase exploratoria), hasta el
anlisis e interpretacin de los datos.
Revisin bibliogrfica: Quin escribe?, Desde
qu posicin en el mundo acadmico, pero
tambin posicin social y poltica?
Qu implicaciones tiene?
El reconocimiento que siempre investigamos
desde un lugar de inters.
Reconocer que no estamos desprovistos de
juicios de valor y que en esa medida, debemos
tomar conciencia de ellos, para permitir que todas
las voces se expresen.
Al escribir: No ocultarnos en la tercera persona del
singular: Sino hacernos visibles
reconocindonos como un actor ms en la
El valor de la reflexividad en la
Investigacin cualitativa
Quint (1967), en su estudio sobre la enfermera y el
paciente moribundo, afirma:
Para comenzar, mi participacin en este estudio
no fue accidental. Sucedi porque ante una
experiencia personal intensa con la muerte
cambi mi punto de vista sobre la vida y sobre m
misma. De hecho, la invitacin a unirme al
proyecto se hizo en parte porque era una
enfermera que se senta cmoda hablando con la
gente sobre el proceso de morir. Como enfermera
y como profesora llev al proyecto muchas
actitudes y concepciones que haba visto en
pacientes y en estudiantes de enfermera, as
Examen de interacciones
Anlisis de juicios de
valor, posiciones,
creencias, experiencias
previas frente al objeto
y problema de estudio y
frente a las reacciones
de los sujetos (bitcoras
y diarios de campo)
Anlisis de las
formas de
interaccin que se
establecen con los
sujetos en los
diferentes
momentos de la
Investigacin.
Pueden darse
nicamente entre
los investigadores o
involucrar a los
participantes
(especialmente en
IAP)
Crtica social
Anlisis de las
practices coercitivas
presentes en las
relaciones,
incluyendo la
relacin
investigadorparticipante