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TICs en la Infancia

Rodrigo Villanueva A01371184


Hugo Flores A01243949
Marcos Len A01371452
Roger Rivero A01372127

Introduccin

Qu son las TICs?


Son el conjunto de tecnologas desarrolladas para gestionar informacin
y enviarla de un lugar a otro.
Las TICs incluyen la electrnica como tecnologa base que soporta el
desarrollo de las telecomunicaciones, la informtica y el audiovisual.

Antecedentes
Vivimos en una sociedad profundamente dependiente de la ciencia y la
tecnologa y en la que nadie sabe nada de estos temas. Ello constituye
una frmula segura para el desastre. (Carl Sagan)

Ventajas
Dar acceso al flujo de conocimientos e informacin para empoderar y mejorar
las vidas de las personas.
Aprendizaje didctico y autctono.
Capacidad de comunicacin instantnea. (La transmisin de la informacin es
casi inmediata).
Creacin y obtencin de nuevos empleos (creacin de empleos como en la
compaa Facebook., y obtencin como en red social LinkedIn).
Mejora la competencia de expresin y de creatividad.
Fuentes de recursos educativos para la docencia, rehabilitacin y orientacin.
Facilidad para creacin de grupos multiculturales y conectividad con el
extranjero.

Desventajas
Distractor escolar y en la convivencia social.
Puede generar aprendizajes incompletos y superficiales.
Informacin no fiables.
Visin parcial de la realidad.
Dispersin y aislamiento social
Recursos educativos con poca potencialidad didctica.
Desarrollo de estrategias del mnimo esfuerzo.
Secuestros, hackeos, fraudes, chantajes, etc.

Principales Tics entre nios y jvenes


Correo electrnico
Bsqueda de informacin
Videojuegos
Servicios mviles
Audio y msica
TV y cine
Servicios de comunicacin

Ria entre adultos y nios


Los nios pareciera que nacen con la facilidad de entender y saber
manipular estas tecnologas, en cambio los adultos tienen mayor
dificultad para comprender y adaptar a sus actividades diarias estos
recursos tecnolgicos. Las principales preocupaciones de los padres
son: La dependencia a los aparatos electrnicos, el aislamiento, temor
al contagio de conductas agresivas o antisociales, inseguridad y sitios
inapropiados.

Son necesarias?
Hoy en da en un mundo globalizado se requieren herramientas para
trascender en el mbito interpersonal, educativo y laboral. Por lo tanto
es inevitable que los nios crezcan y se desarrollen en un entorno
tecnolgico.
Se necesitan desarrollar competencias tecnolgicas para sobresalir en
un mbito profesional, por lo tanto que los nios crezcan con un
conocimiento tecnolgico les abre muchas puertas.

Conclusion
Los nios nacidos en esta poca digital, todos los nios son
considerados nativos digitales, es decir que por el hecho de haber
nacido en esta poca tienen la facilidad para utilizar las TICs, y es
necesario ensear a los nios cmo aprovechar las potencialidades que
estas ofrecen.

Bibliografa
-Chicos.net. (2015). Impacto de la Tecnologa en nias y nios de Amrica Latina. 08/09/15, de Disney, Fibertel Sitio
web: http://www.tecnologiasi.org.ar/chicosytecnologia.pdf
-Concha, E. (2012, 01). TICs en la Juventud. wordpress. Recuperado 09, 2015, de
https://ermelindaconcha.wordpress.com/2008/07/09/ventajas-y-desventajas-de-las-tics-del-uso-de-las-tics-en-laeducacion-superior-la-importancia-de-las-tics-en-la-educacion-superior/
- SANTOS, M., & OSRIO, J. (2008). Las TIC en la primera infancia: Valorizacin e integracin en la educacin inicial a
travs del enlace @rcacomum. Recuperado 09/06/15, de http://www.rieoei.org/deloslectores/2655Osoriov2.pdf
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- Vivero, J. (2010). Implementacin de las TIC en la primera infancia. UNICAUCA. 07/09/2015, de
ftp://ftp.unicauca.edu.co/cuentas/cpe/docs/Valle/Posters/Cartago/Instituci%F3n%20Educativa%20Manuel%20Quintero
%20Penilla/Implementaci%F3n%20de%20las%20TIC%20en%20la%20primera%20infancia.pdf

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