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PROFESIN
EL DESARROLLO DE LA ETICA EN LA CULTURA OCCIDENTAL
CAPTULO 2
PARTE I
INTRODUCCION
Aristteles
Estoicismo y Epicuresmo
Epicuresmo
tica cristiana
medieval
El cristianismo consiste en un conjunto de verdades y
dogmas revelados al hombre por un ser supremo, cuya
doctrina est encaminada a la redencin de los pecados de
los hombres despus de la muerte, esto quiere decir que el
cristianismo es esencialmente una doctrina de la salvacin
lo cual residen en el acto de fe practicado por los hombres.
John Locke
Poltica
Obras
David Hume
tica
Hume trat la tica por primera vez en el segundo y tercer libro
del Tratado de la naturaleza humana (1739). Muchos aos despus,
extrajo y extrapol las ideas all propuestas en un ensayo ms
corto titulado Investigacin sobre los principios de la moral (1751).
La aproximacin de Hume a los problemas morales es
fundamentalmente emprica. En lugar de decir cmo debera de
operar la moral, expone cmo realizamos los juicios morales.
El conocimiento
La relacin Causa-Efecto
Immanuel Kant
Biografa
Personalidad e Influencias
Personalidad e Influencias
En el pensamiento de Kant suele distinguirse un perodo inicial, denominado pre
crtico, caracterizado por su apego a la metafsica racionalista de Wolff y su
inters por la fsica de Newton.
En 1770, tras la obtencin de la ctedra, se abri un lapso de diez aos de
silencio durante los que acometi la tarea de construir su nueva filosofa crtica,
despus de que el contacto con el empirismo escptico de Hume le permitiera,
segn sus propias palabras, despertar del sueo dogmtico.
Marca el lmite entre las ticas Empricas, comenzando con las ticas
Formales (a partir de la suya)
Racionalismo:
Empirismo:
APORTACIN DE KANT
Revolucin Copernicana
Lo importante deja de ser el objeto; ahora lo importante es el sujeto
cognoscente (que conoce).
El sujeto no se encuentra pasivamente recibiendo al objeto, sino que lo
construye mediante la estructuracin del objeto en su mente.
Como es fundamental que el sujeto sea un ser con conocimientos, Kant aborda
la Teora del Conocimiento en su obra La Crtica de la Razn Pura de 1781, la
primera de su perodo crtico.
Recibir
Los
conocimientos
emanan de
NOUMENO
LA COSA
Caos de Sensaciones
Conocer por
medio de
Categoras de Cantidad,
Cualidad, Relacin, Modalidad
Impresiones
sensibles
FENMENO
Asignacin de espaciotiempo
tica Kantiana
La tica kantiana est contenida en lo que se ha denominado como sus tres
obras ticas:
tica Kantiana
La tica debe ser universal y, por tanto, vaca de contenido emprico, pues de la
experiencia no se pueden extraer deberes universales, sino solo planteamientos
prudenciales condicionados por la experiencia sensible.
Debe, por lo mismo, ser a priori, es decir, anterior a la experiencia y autnoma,
esto es, que la ley le viene dada desde dentro del propio individuo y no desde
fuera. Los imperativos de esta ley deben ser categricos y no hipotticos que
son del tipo Si quieres A, haz B.
En contraposicin a la tica a Kant se encuentran las diversas ticas orientadas a
fines y bienes, como las de Aristteles o Toms de Aquino.
tica Kantiana
El imperativo categrico tiene tres formulaciones:
Obra slo segn una mxima tal, que puedas querer al mismo tiempo que se torne en ley universal
Obra de tal modo que trates a la humanidad, tanto en tu persona como en la de cualquier otro,
siempre como un fin y nunca solamente como un medio
Obra como si por medio de tus mximas fueras siempre un miembro legislador en un reino universal
de los fines
Kant sintetiza su pensamiento, y en general el campo de la filosofa en sentido cosmopolita, en tres
preguntas:
Qu debo hacer?, a la que trata de dar respuesta la moral.
Qu puedo saber?, se aborda en el anlisis de la Crtica de la razn pura en torno de las posibilidades
y lmites del conocimiento humano.
Qu me est permitido esperar?, trata de responder la religin.
que pueden resumirse en una sola pregunta: Qu es el hombre?
tica Kantiana
Friedrich Nietzsche
Friedrich Nietzsche
(Rcken, actual Alemania, 1844 -1900)
Filsofo alemn, nacionalizado suizo. Su abuelo y su padre fueron
pastores protestantes, por lo que se educ en un ambiente religioso.
Tras estudiar filologa clsica en las universidades de Bonn y Leipzig, a
los veinticuatro aos obtuvo la ctedra extraordinaria de la Universidad
de Basilea; pocos aos despus, sin embargo, abandon la docencia,
decepcionado por el academicismo universitario.
En su juventud fue amigo de Richard Wagner, por quien senta una
profunda admiracin, aunque ms tarde rompera su relacin con l
Friedrich Nietzsche
La vida del filsofo fue volvindose cada vez ms retirada y amarga a
medida que avanzaba en edad y se intensificaban los sntomas de su
enfermedad, la sfilis.
En 1882 pretendi en matrimonio a la poetisa Lou Andreas Salom, por
quien fue rechazado, tras lo cual se recluy definitivamente en su
trabajo.
Si bien en la actualidad se reconoce el valor de sus textos con
independencia de su atormentada biografa, durante algn tiempo la
crtica atribuy el tono corrosivo de sus escritos a la enfermedad que
padeca desde joven y que termin por ocasionarle la locura.
Friedrich Nietzsche
Como crtico de la cultura occidental, Nietzsche considera que su
sentido ha sido siempre reprimir la vida (lo dionisaco) en nombre del
racionalismo y de la moral (lo apolneo).
Consider tambin que a la filosofa, que desde Platn ha transmitido la
imagen de un mundo inalterable de esencias, y el cristianismo, que
propugna idntico esencialismo moral, terminan por instaurar una
sociedad del resentimiento, en la que el momento presente y la infinita
variedad de la vida son anulados en nombre de una vida y un orden
ultraterrenos, en los que el hombre alivia su angustia
El 25 de agosto de 1900, Nietzsche muri despus de contraer neumona,
y debido a la sfilis, mostraba signos de demencia y megalomana.
En la mitologa griega, Apolo y Dionisio eran hijos de Zeus. Apolo es el dios del
Sol, la claridad, la msica y la poesa, mientras Dionisio es el dios del vino, el
xtasis y la intoxicacin. En el uso moderno del concepto literario, el contraste
entre Apolo y Dionisio simboliza los principios de la integridad contra el
individualismo, la luz contra la oscuridad o la civilizacin contra la naturaleza.
Los antiguos griegos no consideraban a estos dos dioses como opuestos o rivales.
Considera que sus valores y normas se modifican segn la poca, que carecen de
criterio, sometidos al dogmatismo que los rige (dogmas, conocimiento o f) y que
no pueden ser autnticos.
Conceptos clave
2.
3.
Actitud del hombre ante la noticia de que Dios ha muerto, que entonces
considera la existencia como algo absurdo.
Conceptos clave
Conceptos clave
Conceptos clave
Nietzsche pensaba que haba dos clases de hombres: los seores y los siervos, que han
dado distinto sentido a la moral.
Los siervos nacen con la moral de los oprimidos y dbiles, y comienza por condenar los
valores y las cualidades de los poderosos. Una vez denigrado el podero, el dominio, la
gloria de los seores, el esclavo procede a decretar como buenas las cualidades de
los dbiles: la compasin, el servicio propios del cristianismo, la paciencia, la
humildad. Los siervos inventan una moral que haga ms llevadera su condicin de
esclavos. Como tienen que obedecer a los seores, los siervos dicen que la obediencia
es buena y que el orgullo es malo. Como los esclavos son dbiles promueven valores
como la mansedumbre y la misericordia
Conceptos clave
Conceptos clave
Voluntad de poder
Nietzsche vea en los instintos una fuerza que iba ms all del slo impulso a
sobrevivir, protegerse y reproducirse de todos los seres vivos, de slo ser esto la
vida se estancara.
La supervivencia era una de las consecuencias de un deseo an mayor, impulso
hacia una supravivencia, un deseo perpetuo de todo ser vivo por ir ms all de
todos, el todo y hasta ms all de s mismo, ms all de la muerte.
Este impulso irracional o deseo perpetuo por expandirse impreso en cada ser es
lo nico que da sentido a la existencia, paradjicamente razn de ser y es la
fuerza principal dentro de la visin trgica o dionisaca de Nietzsche.
Conceptos clave
Conceptos clave
Superhombre: bermensch
Max Scheler
Y los valores a pesar de ser cualidades independientes de los bienes, poseen contenidos verdaderos y
concretos; estos contenidos los llama cualidades materiales. Las cuales pueden ser captadas por los
individuos a travs de un tipo especial de percepcin, a saber la percepcin intuitiva
Valores
religiosos
Valores espirituales:
a)Valores ticos
b) valores jurdicos
c) valores del
conocimientos
Valores vitales: corresponden al
bienestar, la prosperidad, la salud, la
enfermedad, la vejez la muerte, etc.
Valores de lo agradable y lo desagradable.
constituyen el estrato inferior y a el pertenece
todas las funciones y estados de la naturaleza
sensible.
John Dewey
Por lo que respecta a John Dewey, hay dos puntos centrales en su concepcin tica. El primero es que
no existen valores o bienes absolutos que operen en la conciensa humana como referencia de la tica:
lo nico que reconoce Dewey como valor superior es el crecimiento de nuestras capacidades de accin
inteligente