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lgebra

2010

Plan de nivelacin
Mdulo N 4

Introduccin a la geometra
Propiedad Intelectual Cpech

Introduccin
Para resolver ejercicios de geometra tipo PSU, es
necesario recordar algunos conceptos bsicos, los que
facilitarn la comprensin y resolucin de dichos
ejercicios.
En esta gua de nivelacin, definiremos conceptos
bsicos como y los smbolos que se utilizan para referirse
a ellos.
Tambin encontrars aquellas frmulas para clculos de
reas y permetros de polgonos, reas y volmenes de
cuerpos geomtricos, como cilindros, cubos, conos, etc.
Cabe recordar que sta es una nivelacin y que queda
mucho por aprender y reforzar. Esto
es slo una invitacin para continuar estudiando junto a
tu profesor.

Propiedad Intelectual Cpech

APRENDIZAJES ESPERADOS

Definir conceptos geomtricos bsicos.

Aplicar frmulas de reas y permetros, tanto de


polgonos como de algunos cuerpos geomtricos,
en
ejercicios propuestos.
Descubrir formas didcticas para calcular reas y
volmenes de cuerpos geomtricos como prismas y
cilindros.

Propiedad Intelectual Cpech

Contenidos
I. Geometra Plana - Generalidades
ngulos, relaciones angulares y clasificacin
ngulos entre paralelas

II. Polgonos
Definicin y Clasificacin
rea y Permetro

Propiedad Intelectual Cpech

III. Circunferencia y Crculo


Definicin
Radio y dimetro
rea y permetro

IV. Cuerpos Geomtricos


Caras, aristas y vrtices
reas y Volmenes

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I. Geometra Plana - Generalidades


ngulo:
Es la regin del plano comprendida entre dos rayos
con origen comn, llamado vrtice.
Para nombrarlos, se utilizan las letras del alfabeto
griego ( a, b, g) o nmeros (1, 2, 3, 4) en el
interior del ngulo. Su lectura es en sentido
antihorario.

Mdulo N4, pgina 6


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Relaciones angulares:
ngulos Suplementarios:
Dos ngulos son suplementarios si suman 180.
Ejemplos:

100 y 80
46 y 134
20 y 160

Mdulo N4, pgina 7


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ngulos Complementarios:
Dos ngulos son complementarios si suman 90.
Ejemplos:

48 y 42
20 y 70
60 y 30

ngulos Opuestos por el vrtice: Tienen igual medida.

Mdulo N4, pgina 7


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ngulos entre paralelas


Cuando dos rectas paralelas son cortadas por una
transversal, se forman ocho ngulos de los cuales
algunos son congruentes (poseen igual medida).

Si L1 // L2 y L3 una
transversal, entonces se
forman ocho ngulos,
que corresponden a un
ngulo y su suplemento
que se repiten.

Mdulo N4, pgina 9


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II. Polgonos
reas y Permetros
En la siguiente tabla se resumen las frmulas para
calcular las reas y permetros de los polgonos
ms comunes: tringulo, cuadrado y rectngulo
(ms adelante estudiaremos otros polgonos, como
rombos, trapecios, pentgonos, hexgonos, etc.)

Mdulo N4, pgina 10


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FIGURA
c

REA

PERMETRO

A= bh

P = a+b+c

A = a2

P = 4a

A = ab

P = 2a + 2b

b
a

a
a

b
a

Ejercicios propuestos en el Mdulo 4


de matemtica, pgina 19.

Mdulo N4, pgina 11


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III. Circunferencia y Crculo


Definicin
Circunferencia:
Lnea curva, cerrada y plana, cuyos
puntos equidistan de un punto
fijo llamado centro.
Crculo:
Es la porcin del plano limitado por una
circunferencia.

Mdulo N4, pgina 13


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Radio y dimetro
Radio (r): Segmento que une el centro de la
circunferencia con un punto de ella.
Dimetro (d): Segmento de recta que une dos puntos
de la circunferencia pasando
por el centro.

B
C
AB: Dimetro (d)
OC: Radio(r)

Mdulo N4, pgina 13


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rea y Permetro:

rea = r2
Permetro = 2r

Ejemplo:
Si el dimetro de una circunferencia mide 10,6 cm,
entonces, cul es su rea y permetro?
Solucin:
Si el dimetro de la circunferencia mide 10,6 cm,
entonces el radio mide 5,3 cm. Luego:
rea = (5,3)2
rea = (28,09)

Permetro = 2(5,3)
cm2

Permetro = 10,6

cm

Mdulo N4, pgina 13


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IV. Cuerpos Geomtricos


reas y volmenes de algunos cuerpos geomtricos
El rea o superficie de un cuerpo geomtrico se
obtiene sumando las reas de su(s) base(s) y las
reas de sus caras laterales.
Ejemplo:
El rea del prisma de base cuadrada de la figura, es:

Mdulo N4, pgina 15


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El rea o superficie del prisma se obtiene sumando las


reas de sus 2 bases cuadradras de lado 8 cm, ms sus
4 caras laterales (rectngulos).
A = 2(82) + 4(820)
A = 2(64) + 4(160)
A =128 + 640
A = 768 cm2

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Ejercicio propuesto:
El lado de la base cuadrada de la pirmide mide 3 cm.
Sus caras laterales son tringulos de altura 5 cm.
Cul ser su rea total?

Mdulo N4, pgina 15


Propiedad Intelectual Cpech

El rea o superficie de la pirmide se obtiene sumando


el rea de su base (cuadrada), con sus 4 caras
laterales.
A=1

+4

A = (32) + 4(35)
2
A = 39 cm2

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Cmo se calcula el rea de un cilindro?


Los cilindros estn formados por dos bases circulares y una cara
lateral, que al extenderla corresponde a un rectngulo de ancho
igual al permetro de la circunferencia basal (2pr).

Luego, el rea de un cilindro se expresa como:

A = 2(r2) + 2rh

Mdulo N4, pgina 16


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Ejercicio propuesto:
Cul es el rea del cilindro cuya base circular tiene
un radio de 10 cm y altura 15 cm?

A = 2(r2) + 2rh
A = 2(102) + 21015
A = 2(100) + 2150
A = 200 + 300
A = 500 cm2

Mdulo N4, pgina 16


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Cul es el volumen del cilindro anterior?


Para calcular el volumen de un cilindro, se multiplica
el rea de la base circular (pr2), por su altura (h).

Vcilindro = r2h
Vcilindro = 10015
Vcilindro = 1500cm3

Mdulo N4, pginas 16 y 17


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Ejercicios propuestos:
1. Cul es la capacidad (volumen) de una caja
cuyas aristas estn en razn 2 : 3 : 6, si la arista
mayor mide 12 cm?

Solucin:
Si el alto, ancho y largo de la caja estn en razn
2:3:6, entonces:
alto = 2k,
ancho = 3k y largo = 6k

Mdulo N4, pgina 18


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Como la arista mayor (largo) mide 12 cm, entonces:

6k = 12
k = 2.

2k
6k
Luego, alto = 4,

3k

ancho = 6 y

largo = 12

Por lo tanto, el volumen de la caja es:


V= 1264
V= 288

cm3

Mdulo N4, pgina 18


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2. Si las bases triangulares del prisma de la figura


tienen rea igual a 12 cm2 y su altura h, mide 15 cm,
entonces, cul es su volumen?
Solucin:
V= rea basal altura
V= 1215
V= 180

cm3

cm3

Mdulo N4, pgina 18


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Te invitamos a resolver los ejercicios


propuestos en el Mdulo 4 de
matemtica, desde la pgina 19.
(Solucionario en pgina 25)

Propiedad Intelectual Cpech

Equipo Editorial:

Patricia Valds
Pablo Espinosa

ESTE MATERIAL SE ENCUENTRA PROTEGIDO POR EL


REGISTRO DE PROPIEDAD INTELECTUAL.

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