Los asesorados conocern

los
elementos
de
una
computadora,
su
funcionamiento e instalacin;
adems
aprendern
a
almacenar archivos mediante
dispositivos de salida.

Iniciar a los asesorados a

adquirir las habilidades
necesarias para el manejo del
paquete bsico de Microsoft
Office (Word, Power Point y
Excel).

Contribuir al desarrollo
formativo de sus capacidades

Para llevar a
cabo nuestro
proyecto se
seleccion
como poblaci
n
a adultos que
habitan en la
Colonia Tierra
Colorada,
ubicada en es
ta
ciudad de
Villahermosa,
Tabasco.

Los
Localizamos al
Delegado de
la colonia, el
C. Ventura
Gonzlez
Mendoza a
quien se le
presento
nuestro
proyecto.

El delegado modific parte del

proyecto sin antes consultarnos.
Por lo cual nos vimos en la necesidad de
buscar un nuevo lugar donde se llevara a
cabo el taller, y que se encontrara dentro de
la colonia.

Nuestra compaera Anel por

autorizacin de sus padres, sugiri
que se realizara y se adaptara el
garaje de su casa.

Nos dedicamos a la
promocin de este,
colocando cartulinas
en
lugares
estratgicos dentro
de la colonia.
Debido al reducido
espacio
donde
se
impartira el taller,
nos vimos en la
necesidad de aceptar
solo a diez personas
adultas.

La bsqueda de los
equipos
con
los
cuales
se
trabajaran
los
asesorados.
El horario estipulado
en nuestro proyecto
se
vio
en
la
necesidad
de
cambiarse.

Como el lugar donde se dara el taller no era un lugar

cerrado se opt por colocar un plstico tipo lona,
delimitando el lugar donde se trabajara.

Utilizamos como
escritorio para los
equipos, dos enormes
mesas que se haca difcil
bajarlas al garaje.

Posteriormente
habilitando las
corrientes elctricas
y por ltimo las
maquinas.

Como se requiri del

apoyo de un can se
habilit tambin la
pantalla, que era un
lienzo de pelln.

El taller se inicio
el sbado 10 de
septiembre de
2011, teniendo
como asistencia
de parte de los
presuntos
asesorados 9 de
ellos.

Con relacin a los problemas que se suscitaron con los

equipo de computo, como problemas con CPU,
teclado, mouse y pantalla, tratando de solucionarlos
con ayuda de un tcnico.
A causa de cambios
meteorolgicos, no se
llevo
a
cabo
una
sesin.
Como se vio que era
dificultoso
estar
bajando las mesas, se
opt por prestar a los
padres de Anel, unas
mesas
que
tenan
disponibles,
facilitndonos
la
instalacin del taller.

En el transcurso del taller constatamos que por ser

adultos mayores, tienen otras prioridades, por lo que
algunos de los asesorados no asistieron a todo el taller
completo, concluyendo el taller con cinco asesorados.

Antes de dar inicio el

taller, platicamos con
un tcnico que tenia
experiencias en dar
clases
de
computacin, el nos
oriento y nos sugiri
que no era fcil dar
clases
de
computacin
a
un
grupo de personas
adultas, solicitndole
el apoyo para dar la
introduccin al taller y
darnos cuenta como
impartir las clases.

Se inici ensendoles cmo instalar un equipo de

cmputo, percibiendo el miedo a realizar tal accin,
argumentando que la podan romperlo, pero los
alentbamos a que si lo lograran, animndose todos
a participar.

Por:
Anel Vidal
Daz.
Los asesorados mostraban cierto miedo a interactuar con las
maquinas, en especial al momento de encenderlas y
manejarlas en general.

Un obstculo ms
que tuvimos fue
que nos vimos en
la necesidad de
mantener un
contacto ms
directo con ellos
para orientarlos y
lograr que se
familiarizaran
ms con los
equipos.

El paquete de Power Point estuvo

a cargo de nuestro compaero
Felipe de Jess Alejandro Ramn.
Nos encontramos con menos
dificultades que el paquete
anterior, debido a que ya se
contaba con conocimientos
previos del Word, y que
precisamente este programa
requera.
Observamos que los asesorados
mostraron una mayor
independencia al momento de
trabajar, porque fue de su agrado,
y mostraron inters en preguntar
sobre otras propiedades de este
paquete.

Lo imparti
nuestra
compaera Cecilia
Vicente Esteban.
Al iniciar este mdulo,
se sinti cierto rechazo
de parte de los
asesorados, por el
contraste que hay
entre los paquetes
anteriores, y el que
estaban iniciando.

Fue ms difcil
para ellos, por
tratarse de una
hoja de clculo
donde
si
se
requiere
mayor
uso del mouse y
las instrucciones
tambin se les
hicieron
complicado
de
entenderlas,
pero aun as se
les animaba a
seguir
participando.

Se cumpli el plan de estudio.

Se logr que los asesorados vencieran el

miedo a utilizar un equipo de computo.

Comprendieron que no hay una edad

determinada para adquirir conocimientos de
informtica.

Se logr el entusiasmo y la iniciativa por

continuar en el aprendizaje.

Dos de los asesoradas optaron por comprar

su equipo de cmputo.
Como comentario nos sugirieron en continuar
el taller.

 Jos
Mario
Elsi
Alicia
Eva