Universidad de Los Andes

Facultad de Humanidades y Educacin

Escuela de Educacin
Educacin Esttica
Mrida Edo. Mrida

Estudiantes:
Mrquez Zoreidy
Moreno Erika
Moreno Lenys
Osorio Joselyn
Profa. Betty Osorio

Mrida, Octubre 2014

Arte en el Tiempo

Arte en la Edad Media

El Arte en la Edad Media

Cristianos eran
perseguidos por el
Imperio Romanos

Abarca desde el siglo I

hasta el siglo XV
despus de la edad cero

Supone ms de mil aos de Arte

entre Europa, Oriente medio y frica
del Norte

Arte Paleocristiano
Se desarrollo
entre los cinco
primeros
siglos.

Este Arte se
manifest con
un carcter
funerario.

Se distingue
en dos Etapas
dividas por el
Edicto de
Miln.

Promulgado en el 313
por Constantino I el
Grande y Licinio
emperadores romanos
de oriente y occidente.

El Simbolismo
estaba
presente.

Arquitectura

Baslica Lateranense

Se
Crearon
las
Iglesias

Baslica de San Pedro

Pintura y Escultura

Mosaico

Constantino I
creo la iglesia de
la Natividad

Arte Bizantino
Comienza en
el 476 hasta
1.453

Justiniano

Arquitectura
Obra
Maestra del
Arte
Bizantino es
la Iglesia de
Santa Sofa

Iglesia de San Vital

y San Apolinar

Pintura
Mosaico

Periodo Iconoclasta

Comprende
717-718

Arte Romnico
Comprende
los Siglos XI XIII

Monasterios

Arquitectura

constituye la edad de
oro del monaquismo,
tuvieron en la poltica y
la sociedad de aquel
tiempo un lugar
preponderante

Pintura
La pintura mural cubra los
muros, pilares y bvedas de los
templos romnicos de toda
Europa, cumpliendo un papel
decorativo e instructivo,
difundiendo la misma
concepcin del mundo que se
tena en aquellos momentos.
Los medios y tcnicas fueron
las miniaturas, la pintura sobre
tabla y la pintura mural. La
finalidad de las imgenes era
instruir a los fieles, siendo la
nica forma junto a la oral de
acceso al conocimiento que
tena la mayora de los devotos.
Pero adems de funciones
narrativas, pedaggicas y de
transmisin de cultura, eran
instrumentos al servicio de
Dios, por lo que deban mover
al fiel a cumplir con los
preceptos religiosos.

Los Vitrales
Los pintores
romnicos se
entregaron con gran
entusiasmo a la
decoracin de
vidrieras. Antes de
conocerse las
decoracin de
vidrieras. Antes de
conocerse las
decoraciones
murales ya se
hablaba de la pintura
propiamente francesa
de la Edad Media y
esa fue, la pintura al
vidrio.

Arte Gtico
Se da a
partir del
Siglo XIII

El Pensamiento
Filosfico se enfoca en
obras como la Suma
Teologa de Santo Tomas
de Aquino

Arquitectura
Catedral es
la Obra por
Excelencia

La luz y el sentido de elevacin

son las dos almas del gtico y
como testimonio eterno de su
fervor cristiano las catedrales

Escultura
Es en la fachada
donde la escultura
gtica realiza una
especia de sntesis
enciclopdica de
imgenes sobre el
mundo, el hombre y
Dios

Pintura

La pintura gtica es:

expresiva y realista
con tendencia al
naturalismo. Se
inspira en la
naturaleza e
introduce el paisaje.
El dibujo se
considera elemento
importante, destaca
por su brillo y color,
utiliza fondos
dorados.

TEATRO MEDIEVAL
El teatro naci en la Iglesia,
donde la multitud canta como si
fuera una sola persona, donde se
mantiene espiritualmente la
igualdad. El teatro religioso de la
Edad Media perdi muy pronto el
sentido de sus verdaderas
riquezas. A pesar que la iglesia
revive el teatro, lo hace con
condiciones. Lo cmico esta
prohibido en las obras, la risa no
se acepta dentro del templo.
Hay que esperar hasta que se
produzca la separacin entre le
poder y la iglesia para que la
comedia cobre auge. Se pide a
los sacerdotes que escriban solo
para las misas. Aparece el teatro
de calle con un humor muy
absurdo y ridculo, y nace la fiesta
carnavalesca, todo sin texto e
improvisado.

La Danza Medieval
La danza medieval tuvo escasa
relevancia, debido a la marginacin
a la que la someti la iglesia que la
consideraba un rito pagano. El
nico vestigio era las danzas de la
muerte, que tenan una finalidad
moralizadora. Las danzas baja o la
Basse danse fue la danza
cortesana ms popular durante el
siglo XV y principios del siglo XVI,
las parejas se mueven
tranquilamente y con gracia en un
lento movimiento de deslizamiento
o caminar, alzando y bajando sus
cuerpos, de dichos movimiento
viene el nombre de esta danza. Las
formas de danza en la Edad Media
incluan el carol y la estampie. El
carol consiste en un crculo de
bailarines cogidos de la mano, con
los bailarines bailando mientras
cantaban

Filsofos de la Edad Media

Santo Tomas de
Aquino
1225-1274

Santo Tomas de Aquino

Constituye
la
escolstica
(movimiento filosfico
institucional que trata
de
explicar
racionalmente
las
creencias y dogmas
del cristianismo).
La filosofa natural
(arte y ciencia en el
siglo XIII)
Roman de la Rose,
Literatura del siglo
XIII
Teologa Filosfica.

San Agustn
Noviembre 354 Agosto de 430

San Agustn
Se sumergi en las
ideas paganas.
Enseo la gramtica
y retrica.
Perteneci a la secta
hertica de los
Maniqueos.
El hombre formado
por tres elementos:
cuerpo, alma,
espritu.

Tratamiento curricular
Currculo Bsico
Nacional
Consta de seis reas.

Currculo Nacional
Bolivariano
Consta
de
reas
aprendizaje unidas:

de

Se estructura en: contenidos

conceptuales,
1.- Lenguaje, comunicacin y
procedimentales
y cultura.
actitudinales.
2.Matemtica,
ciencias
naturales y sociedad.
Consta de ejes transversales 3.- Ciencias sociales, ciudadana
actualmente
llamados e identidad.
potencialidad.
De 4.- Educacin fsica, deportes y
indicadores
llamado recreacin.
aprendizaje esperado y de
pilares que tambin ha sido Consta de ejes integradores:
modificado
y
trata
de
ambiente y salud integral,
intencionalidades
interculturalidad, tecnologas
curriculares.
de
la
informacin
y
comunicacin
y
trabajo
liberador.

Currculo Bsico Nacional

El currculo Bsico Nacional abarca el rea de educacin
esttica en los diferentes grados de la educacin primaria (
de primero a sexto), en el caso de cuarto grado se
encuentra as:
rea de Educacin Esttica
Bloque, cuarto grado:

El arte como medio de expresin y

comunicacin.
Ritmo, sonido, espacio, tiempo y
movimiento en las manifestaciones
artsticas.
Cultura, ciencia, tecnologa y arte.
Diseo y produccin artstica.

Currculo Nacional Bolivariano

El Currculo Nacional Bolivariano integra el rea de
educacin esttica, con el rea de lenguaje comunicacin
y cultura.

El lenguaje artstico para el desarrollo de la expresin

del mundo exterior
Producciones creativas de situaciones del entorno
utilizando diferentes expresiones artsticas.
Caracterizacin del espacio, tiempo, sonido, ritmo y
movimientos en manifestaciones artsticas.
Entre otros, cuenta con un total de 19 contenidos.

Aprendizaje Integral
Proceso continuo, permanente y participativo.
Enfoque progresista de la educacin y la enseanza.
Dimensiones del aprendizaje integral:

Dimensin tica
Dimensin espiritual
Dimensin cognitiva
Dimensin afectiva
Dimensin comunicativa
Dimensin esttica
Dimensin corporal
Dimensin sociopoltica

Ejemplificacin del Aprendizaje Integral

Inicio
Se da a conocer el objetivo del da,
seguido de una lectura reflexiva
alusiva al valor de identidad nacional y
cultural.

Desarrollo
Los
nios
y
nias
realizaran una obra de
teatro, en la que abarcaran
el
tema
indgena
y
comunidades
tnicas,
colocando en prctica sus
conocimientos previos y a
su vez construyendo con
sus
compaeros
la
direccin
de
su
aprendizaje en base a lo
conocido en otras reas.

Cierre
Se verifica si el objetivo del da fue logrado.

Interdisciplinariedad, Transdisciplinariedad

Esttica, arte y sociologa

Instituciones que favorecen el

desarrollo cultural
-FUNDACEN

MINISTERIO DE LA CULTURA

UNESCO

JUAN LISCANO VELUTINI

LUIS FELIPE RAMN Y RIVIERA

ISABEL ARETZ

TRATAMIENTO PEDAGGICO

La pedagoga RE- creativa, animacin Ludiexpresiva

Caractersticas de la Pedagoga Re- creativa y

animacin Ludiexpresiva

Ubicacin:

Liderazgo grupal

Diversidad

Internalizar

Generar compromiso

Diversos usos sociales