ESTEFANÍA DELGADO SÁNCHEZ

VERÓNICA DÍAZ AGUIRRE

CRISTINA PEDRERO JIMÉNEZ
 ÍNDICE

 Definición
 ¿Cómo se utiliza?
 ¿Para qué se utiliza?
 ¿Cómo nació Twitter?
 Twitter en español
 Twitter y la educación
 ¿Para qué y cómo utilizar Twitter?
 Curiosidades
 Conclusión
 DEFINICIÓN
TWITTER
Es un servicio gratuito de microblogging que permite a
sus usuarios enviar entradas basadas en texto,
denominadas "tweets", de una longitud máxima de 140
caracteres. El envío de estos mensajes se puede realizar
mediante las siguientes vías:

 La web de Twitter.

 SMS.

 Programas de mensajería instantánea.

 Aplicaciones como Facebook, Tweetie, etc.

¿CÓMO SE UTILIZA?

Las actualizaciones se muestran en la

página de perfil del usuario, y son también enviadas
de forma inmediata a otros usuarios que han elegido
la opción de recibirlas. A estos usuarios se les
puede restringir el envío de estos mensajes sólo a
miembros de su círculo de amigos o permitir su
acceso a todos los usuarios, que es la opción por
defecto.
 ¿PARA QUÉ SE UTILIZA?

Aunque se duda de su finalidad y de la utilidad

de Twitter, su creciente número de seguidores
han demostrado que Twitter es uno de los
líderes en el sector del microblogging, entre
otros servicios que dispone y del apoyo de
Google.
 Dentro de los usos más
conocidos tenemos:

 El seguimiento de eventos en directo.

 La retransmisión de charlas y ponencias a las que poca

gente tiene acceso.

 El intercambio de opiniones durante un evento en el

que la gente asiste como público o incluso comentarios
sobre películas o debates retransmitidos por la televisión.
 EJEMPLOS
 Como ejemplo podemos mencionar el debate de
Rodríguez y Rajoy durante las elecciones
generales de España 2008, que se siguió muy de
cerca con intercambio de opiniones a través de
Twitter.

 También en inglés, se han dado entrevistas en

este formato incluso con John McCain. En
español, Diariomedico.com realiza 'twitterviews'
en inglés y castellano desde diciembre de 2008.
 ¿CÓMO NACIÓ?

Twitter comenzó como un proyecto de

investigación durante marzo de 2006. El nombre
original del producto era twttr, inspirado por
Flickr. Al principio fue usado internamente por la
compañía hasta que fue oficialmente lanzado al
público en octubre del mismo año. El servicio
rápidamente comenzó a ganar adeptos y en
marzo de 2007 ganó el premio en la categoría
de blog.
 ¿CÓMO NACIÓ?
Jack Dorsey, es el padre de esta aplicación
web de Twitter. A principios de 2008, el equipo
de Twitter estaba compuesto por 18 personas,
durante 2009 han multiplicado su plantilla por
cuatro y siguen creciendo. En septiembre de
2009, consta de unos 50 millones de usuarios.

Aunque Twitter estuvo usando durante poco

tiempo servicios de publicidad como Google,
decidieron descartar los ingresos por publicidad
hasta conseguir más usuarios, financiándose
mientras tanto con inversiones de empresas.
 TWITTER EN
ESPAÑOL
El 4 de noviembre de 2009, Twitter se
puso en disponibilidad al español, ya que un grupo de
hispanohablantes colaboraron para traducir el
microblogging. Twitter tardó un mes para su disposición
al idioma español, después que el 8 de octubre de 2009,
el microblogging publicara una aplicación para traducirlo
en español, francés, italiano y alemán.

Finalmente la traducción al español fue la primera en

culminarse y estar disponible en la fecha indicada.
 TWITTER Y LA
EDUCACIÓN SUPERIOR

Twitter se ha abierto paso a través de muchos

campos profesionales, pero en el ámbito de la
educación superior está dando sus primeros
pasos. La reciente tendencia de usar Twitter en
la universidad asegura que seguirá
evolucionando convirtiéndose en una
herramienta cada vez más potente.
 TWITTER Y LA
EDUCACIÓN SUPERIOR
 Direct Tweet.

 Conocer a tus compañeros de clase.

 Colaborar en proyectos.

 Anuncios.

 Brainstorm o “lluvia de ideas”.

 Hacer encuestas.

 Compartir páginas webs interesantes.

 Para el aprendizaje.

 Conciencia ambiental.
 TWITTER EN LA
EDUCACIÓN PRIMARIA

GRAN BRETAÑA
El nuevo currículo plantea cambios en la forma de
impartir las clases y evita duplicidades con fases
posteriores. Los niños británicos deberán demostrar el
dominio de nuevas herramientas de comunicación como
son los blogs, los podcasts, la Wikipedia o Twitter,
según una propuesta de reforma de la educación
primaria de la que se hace eco el diario The Guardian.
 ¿PARA QUÉ Y CÓMO
UTILIZAR UN TWITTER?

http://www.youtube.com/watch?v=EBiAtTuWM
 CURIOSIDADES

 Registrar el pajarito de twitter costó 6

dólares.

 En estados unidos está muy popularizado,

tanto que ya ha aparecido en CSI.
 CONCLUSIÓN

Twitter es una excelente herramienta para

comunicarse con los demás si se utiliza de
forma adecuada. Gracias a ella también
podemos intercambiar información con gente de
todo el mundo y ayudarnos a mejorar nuestros
conocimientos.