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Mag.

VENTOCILLA RODRGUEZ EDDY RAL



Mag. VENTOCILLA RODRGUEZ EDDY RAL

Mag. VENTOCILLA RODRGUEZ EDDY RAL
LENGUA Y HABLA
SEMNTICA Y MORFOLOGA
Mag. VENTOCILLA RODRGUEZ EDDY RAL
Ferdinand de Saussure (Suiza, 1857-1913):

Fue el primero en definir a la semiologa como
ciencia que estudia la vida de los signos en el
seno de la vida social, y que nos ensea en
qu consisten los signos y qu leyes los rigen.
A su juicio, la semiologa debe ser considerada
una parte de la psicologa social y
consecuentemente, de la psicologa general.
Pero Saussure era, ante todo, un lingista, y su
objetivo era estudiar la lengua considerada en s
misma y para s misma. A su juicio, el lenguaje
era el ms difundido y el ms completo de los
sistemas de expresin.
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La palabra Semiologa deriva de la raz griega
semeon (signo) y sema (seal),
entonces diremos que en trminos generales
la semitica
Ciencia que se ocupa del estudio
de los signos
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EL SIGNO
ASOCIACIN MENTAL QUE HACEN LOS
MIEMBROS DE UNA SOCIEDAD
Realidad Fsica Significante
INDIVISIBLE
Concepto
Significado
llamado
llamado
entre
es
que es
con el
Clasificacin de los signos
(Segn Charles Sanders Peirce,
cientfico y filsofo EE.UU.,1839-1914)



ICONOS

INDICES

SIMBOLOS

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ICONOS
Se relacionan directamente con la
realidad


ICONOS - INDICES - SIMBOLOS
Se clasifican segn lo que representan
Son signos o
representaciones que tienen
semejanza con la realidad o
con el objeto que representan.
La relacin con aquello a lo
que se refieren es directa, por
ejemplo: pinturas, dibujos,
fotografas, etc..
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INDICES
Sugieren una realidad
ICONOS - INDICES - SIMBOLOS
Se clasifican segn lo que representan

Son signos o
representaciones que
sugieren o indican una
realidad. Por ejemplo: un
rayo (es ndice de
tormenta), una huella (es
ndice de alguien que
pas por ah), etc.
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SIMBOLOS
Simbolizan una realidad
ICONOS - INDICES - SIMBOLOS
Se clasifican segn lo que representan
Son signos o
representaciones de
asociacin simblica.
Por Ej.: seales de
trnsito, logotipos,
gestos, palabras, etc
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Es la disciplina que
estudia el lenguaje
natural humano como
parte universal y
considerado como
fundamento de la
propia esencia del
hombre. Por tanto, el
lenguaje es nuestro
objeto de estudio.
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El lenguaje es un sistema de signos lingsticos
que sirven para comunicarse (escritura, sonidos,
seales como el alfabeto Morse, seales de
trfico, los gestos, etc.)
La lengua es el sistema, la estructura. Es social,
institucional. Conjunto de sonidos articulados
con que el hombre se manifiesta.
El habla es la realizacin, la actividad individual.
Actualizacin de la lengua.
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Dicotoma:
Lengua vs. Habla

Se entiende por lengua la parte social del lenguaje exterior al
individuo que por s solo no puede ni crearla ni modificarla; y
entendiendo por habla un acto individual de uso por cada miembro
de la comunidad lingstica y con el que se da a entender.














Estudio del
Lenguaje
Esencial Secundaria

LENGUA

HABLA
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Forma = estructura que
opera sobre la
realidad.

Sustancia = realidad
semntica o
fnica no
estructurada,








Casa es
sustantivo y
hermosa
es adjetivo
La casa de
mi
ta es
hermosa
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Significado planos Semitica significante signo
1. La _________ estudia todos los signos en el seno de la vida
social.
2. La semitica define al ______ como una realidad fsica que
empleamos para representar lo que queremos expresar y que
es interpretada por el receptor.
3. Los signos tienen siempre dos ______ .
4. El _________ es la realidad fsica con que aludimos al
significado.
5. El ________ es el concepto, la idea que queremos transmitir.
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Un gran letrero en la esquina dice PARE. ( ) Gustativo
Se siente un olor especial porque algo se est quemando.( ) Tctil
Al probar el arroz me doy cuenta de que est bajo de sal.( )Auditivo
El veterinario soba la cabecita del cachorro para calmarlo.( ) Visual
La alarma del reloj me despierta cada maana. ( ) Olfativo
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Conceptos: conos causa-efecto
Smbolos Indicios proximidad
Enlaces: pueden ser
- son

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