Un diccionario es una obra de consulta de palabras o trminos que

se encuentran ordenados alfabticamente. De dichas palabras o

trminos se proporcio
La disciplina que se encarga, entre otras tareas, de elaborar
diccionarios es la lexicografa. Se encuentran por lo general en la
forma de un libro impreso, pero tambin en versin electrnica a
travs de un programa de computadora que hace funcionar un
PDA electrnico o de una computadora de fines generales.
1.- pronunciacin

2.- pronunciacin americana

3.-funcion gramatical

4.-traducciones

5.-locuciones o expresiones idiomticas

6.-otra funcin gramatical

7.-verboscompuestos

8.-ejemplo de uso

9.-palabra derivada
El diccionario es muy importante porque es un libro que se
encuentra en todo el mundo, es un libro en que por orden
comnmente alfabtico se contienen y explican rodas las dicciones
de uno o mas idiomas, o las de una ciencia, facultad o materia
determinada. Tambin se lo define como un catalogo numeroso de
noticias importantes de un mismo genero, ordenado
alfabticamente. Por eso es tan importante, porque all se
encuentran todas las palabras con su significado, y uno puede
recurrir a el para conocer otras palabras, extender su vocabulario,
etc.
Una enciclopedia es cualquier texto que busca compendiar el conocimiento humano. La enciclopedia
rene casi siempre de forma alfabtica, temtica y rara vez de manera suelta datos especializados o
dispersos que no podran ser hallados con facilidad y que presentan un importante servicio a la
cultura moderna.3 4
La nocin ms moderna de enciclopedia de propsito general y de amplia distribucin data de la
poca de Denis Diderot y los enciclopedistas del siglo XVIII. El mayor hito del periodo de la
Ilustracin del siglo XVIII es la Enciclopedia compilada por un grupo de escritores y hombres de
ciencia franceses. De manera plenamente consciente, estos hombres estaban dando la espalda tanto a
la religin como a la metafsica como fuentes de conocimiento, viendo en la ciencia pura una nueva
fuerza motriz intelectual. Reunieron en una vasta obra todos los conocimientos cientficos de la poca,
no como un mero registro alfabtico, sino como un relato del modo cientfico de enfrentarse al
mundo.
Estos escritores esperaban forjar un poderoso instrumento para luchar contra el oscurantismo de las
autoridades polticas y religiosas. La mayora de las figuras culturales y cientficas de la poca
colaboraron en esa empresa, destacando D'Alembert, Diderot y Voltaire.
Los artculos enciclopdicos presentan una serie de caractersticas que los
distinguen de otros formatos textuales:
Son muy sintticos, tratando de condensar al mximo la informacin.
No suelen hacer concesiones a la legibilidad del texto, primando la
facilidad de obtener la informacin.
Explicitan cundo los elementos son subjetivos o de opinin,
priorizndose ante todo el rigor y la exposicin de los hechos.
La cantidad de informacin que contienen tiende a ser la mxima
posible en funcin del tamao de la obra en su conjunto.
Una enciclopedia suele tener varios autores, pudiendo llegar su nmero
a decenas y centenares.
La enciclopedia es una herramienta de estudio que
te permite culturizarte las hay de muchos tipos,
diferentes idiomas, por lo general presentan la
informacin desglosazada de una forma muy
ordenada y explcita, contienen imgenes de
acuerdo al contenido y las hay para todo tipo de
nivel de educacin.
Un tutorial es una leccin educacional que conduce al usuario a travs de la caractersticas
y funciones ms importantes de cosas como aplicaciones de software, dispositivos de
hardware, procesos, diseos de sistema y lenguajes de programacin.

Un tutorial normalmente consiste en una serie de pasos que van aumentando el nivel de
dificultad y entendimiento. Por este motivo, es mejor seguir los tutoriales en su secuencia
lgica para que el usuario entienda todos los componentes.

El trmino se utiliza mucho en Internet, ya que hay muchos sitios web que ofrecen
tutoriales, desde cmo codificar en html a cmo hacer que una tarjeta grfica funcione ms
rpido (overclocking). Aunque un tutorial tambin puede presentarse en impreso en
papel, el trmino se utiliza normalmente para referirse a los programas de aprendizaje
online.
1. La caracterstica fundamental del sistema tutorial es la de cumplir la funcin de ser el
nexo interactuante entre la organizacin general del sistema y los alumnos. Por tanto,
debe ser capaz de captar las expectativas, necesidades, intereses y reacciones y de
intervenir en el proceso de retroalimentacin acadmica y pedaggica.
2. Atiende a la persona, ya que debe ser un sistema flexible que se acomode a cada uno
de los alumnos de acuerdo con su personalidad, intereses, capacidades y conocimientos
y se debe centrar en la personalidad del sujeto y despertarle conciencia de sus
posibilidades y limitaciones.
3. Existe una cooperacin entre el tutor y el alumno, esto se da a travs del trabajo de
grupo, en el cual, con el aporte de todos, se logra que el pensamiento aflore, se verbalice
y se discuta. El entusiasmo del tutor es esencial para salir adelante con esta metodologa
de enseanza.
4.No necesariamente tiene una seccin de evaluacin, ya que en algunos el objetivo es
ser nicamente demostrativo.
5.La interactividad por medios de elementos multimedia.
En ocasiones, cundo dispongo de un ratito libre para leer, rebusco los enlaces que amigos y contactos me van enviando
y que por motivos de tiempo me veo obligado a dejar para otro momento, cosas del colapso del correo electrnico. Hace
unas semanas me hicieron llegar algunos ttulos de tutoriales disponibles en Wikilearning. Reconozco pararme a leer
algunos tutoriales, que no tienen porque estar siempre relacionados con mi labor profesional.

Los tutoriales son documentos online que ayudan al aprendizaje. Pueden estar relacionados con temas tcnicos, aunque
no slo. Cada vez es ms cuantiosa la formacin que se puede recibir a travs de la red. Un canal de difusin de vdeos
tutoriales es Youtube. El gran canal de contenidos audiovisuales est cuajado de tutoriales para satisfacer las
necesidades formativas de los interesados. Es tal la variedad, que algunos sorprenden por el extrao aprendizaje que
fomentan.

La otra noche en televisin se haca referencia en las noticias, al caso de un ladrn que comparta sus conocimientos en
Youtube. Robar es un delito, que sin embargo para este individuo supone una actividad digna de ser enseada en
Internet. La iniciativa le ha costado la libertad, como no es difcil de imaginar. Al parecer contaba con una dilatada
experiencia en robos de vehculos y antecedentes penales. La red es un medio en el que este individuo se siente a sus
anchas, no slo publicaba sus vdeos en Internet sino que venda los artculos sustrados, en webs de venta online.

Esta muestra de egolatra nos deja ver que tipo de individuo es este ladrn. Una persona que no alcanza a discernir
entre lo que est bien y lo que est mal. De ah ese alarde de destreza en tcnicas empleadas para sustraer lo ajeno. Lo
que si ha logrado, ha sido hacerse famoso como "el ladrn de Youtube".