Estudiante : Marshall

Los ambientes virtuales son un conjunto de herramientas de soporte digital (software) de relativa complejidad que facilitan la difusin de conocimientos, la evaluacin de la adquisicin de esos datos y la orientacin en determinadas reas de la actividad humana antes de su aplicacin concreta en la vida real. desde Importancia

Bered Choquea Quispe

Estn conectados en el mismo momento

Jira Salas Ruelas

ASINCRNICA.-

Refiere al acceso a informacin entre usuarios/as de la red de manera no simultnea, puede ser por texto, sonido, o videoconferencia, la cual incluye imagen y sonido. El empleo del correo electrnico, y otros portales en Internet permiten la comunicacin por mensajes que el/la usuario/a descubre al revisar su cuenta de usuario/a, son ejemplos de lo que podramos considerar comunicacin asincrnica. Estas terminologas a veces llegan a confundirse, ya que la evolucin de las herramientas tecnolgicas se desarrolla a tal velocidad que en la actualidad podemos recibir en nuestra herramienta de mensajera instantnea informacin de una conversacin pasada. Lo mismo sucede con las redes sociales, con aplicaciones capaces de soportar conversaciones en tiempo real.

Es un conjunto de facilidades informticas y telemticas para la comunicacin y el intercambio de informacin en el que se desarrollan procesos de enseanza - aprendizaje. En un EVE-A interactan, fundamentalmente, profesores y estudiantes. La heterogeneidad de las plataformas hardware/software desde las que se debe poder acceder al sistema implica adoptar protocolos estandarizados y abiertos para los cuales existan aplicaciones suficientemente experimentadas.

Rosario Escalante Barraza

FASES PARA LA CREACION DE UN AVA

PLANIACION

DISEO DESARROLLO

PRODUCCION DE LOS CONTENIDOS DIGITALES

Los programas acadmicos. Pblico al que se dirije. Objetivos. Recursos materiales infraestructura y recursos humanos.

Se prepara el proceso de aprendizaje. El docente es el experto de la materia y pone los temas a tratar. El pedagogo brinda asesora en cuanto al marco de referencias intenciones educativas.

Aqu convergen todos los entornos del AVA es aqu en donde se hace uso del entorno como tal todos los procesos que implican las actividades. Se deben de tener los cursos ya disponibles y accesibles de un sistema informtico educativo. El responsable del coordinador monitorea desarrollo del AVA. proyecto o las fases y

Los diseadores y programadores ponen manos a la obra en la creacin como tal del AVA.
Grupo disciplinario de trabajo en etapas y periodos.

Pamela Cruz Aduvire

La naturaleza de las pginas web 2.0 anima mediante campaas de comunicacin, a que los visitantes vuelvan y se conviertan en usuarios.

Dale Dougherty de OReilly Media principal promotor de la nocin Web 2.0.

WEB 2.0

Este fenmeno tecno-social se populariz a partir de sus aplicaciones ms representativas, Wikipedia, YouTube, Blogger, MySpace, Facebook.

Consiste en una serie de funcionalidades cuyo objetivo es facilitar un feedback con el usuario, que como resultado, recibe unas atribuciones que lo convierten en un elemento determinante para la promocin de las pginas.

Milagros Copa Fernandez

Qu es?
Es una aplicacin de software para la administracin, la documentacin, el seguimiento, la notificacin y entrega de cursos de formacin e-learning o programas de formacin.

LMS
Se emplea las herramientas de autora y multimedia en una plataforma informtica de un sistema, para la gestin de los registros de capacitacin y educativas con el software.

Utilidad
En los colegios y e universidades utilizan el LMS para ofrecer cursos en lnea y aumentan los cursos en el campus. El LMS sirve para impartir formacin en lnea, as como automatizar el mantenimiento de registros y el registro de los empleados

Marshall Lima Roque

Es ms que un sistema tcnico, es un modelo para viabilizar de forma consistente una visin integradora de convergencia de servicios de tecnologa de redes.

Esta generando nuevas amplias y concretas posibilidade negocios y atractivas perspectivas de ROI (Return on Investment).

Sea para proveedores de plataforma as como para las empresas operadoras, proveedores de contenido y prestadoras de servicios, que tendrn a su disposicin un nuevo y amplio abanico de posibilidades de negocios.

Lizeth Yapuchura Ilario

La comunicacin es un aspecto fundamental para el aprendizaje y para las relaciones sociales. De ah que la Plataforma deba contar con variados sistemas de comunicacin tanto de : Herramientas para la Comunicacin Asncrona: pensadas para la comunicacin en tiempo no real (correo-e, foro, news). Herramientas para la Comunicacin Sncrona: pensadas para los procesos de comunicacin en tiempo real (Chat, IRC, audiovideoconferencia).

Marleny Anhua Saira

PLATAFORMA LMS
significa Se divide en

SISTEMA DE GESTIN DE APRENDIZAJE

Es un PROGRAM A por RECURSOS INTERNET USUARIOS

Permite gestionar CURSOS A DISTANCIA ACTIVIDADE S

SOFTWARE

COMERCIA L ejemplos ATUTOR MOODLE DOKEOS

LIBRE ejemplos WEBCT BLACKBOARD FRONTE

EVALUACIONES

SEGUIMIENTOS DEL APRENDIZAJE

DIFERENTES FORMAS DE COMUNICACIN

Guido Huaraya Mamani

LEARNING CONTENT MANAGEMENT SYSTEM Es un

sistema de gestin de contenidos Se

El LCMS puede ser integrado en un sistema LMS, o los dos pueden ser conectados por una interfaz.

El

Utiliza para el aprendizaje tambin para crear y manejar el contenido de una parte de un programa de educacin

LCMS utiliza el lenguaje XML y sigue los estndares de la enseanza digital IMS, AICC y SCORM.

Yamile Musaja Aquino

PLATAFORMA VIRTUAL CLAROLINE

Es un software de cdigo abierto para implementar una plataforma para el aprendizaje y la colaboracin en lnea distribuida bajo licencia GPL

permite crear espacios libres de los cursos en lnea a cientos de instituciones de ms de 100 pases, Est disponible en varios idiomas. Se puede descargar gratuitamente e instalar libremente.

Ventajas * funcionamiento no requiere conocimientos tcnicos especiales *Es Fcil de instalar y de usar *es posible configurar cada sector de la plataforma, para lograr apariencias y estilos personalizados de acuerdo a las necesidades del usuario.

Desventajas CARACTERISTICAS

* No existe abstraccin de la BD * Depende totalmente de MySQL * An no existe la posibilidad de exportar los cursos * No existe un RPM, Deb, paquete listo para ninguna Distribucin (an) * su personalizaciones un tanto dificultosa

CMS (Content Management System), tales como ser totalmente dinmico, altamente configurable, verstil y simples a la hora de modificar sus contenidos Claroline es multiplataforma ya que est basado en una solucin de PHP, MySql y Apache. Se puede instalar tanto bajo Windows, Linux o Mac

Lady Diana Mamani Paxi

Es el producto de una comunidad de gente de gran calidad humana y tcnica. Gente que ha dedicado aos de su vida y de su trabajo a crear, el mejor sistema gestor del aprendizaje del planeta, para que cualquiera lo pueda utilizar de manera totalmente libre y gratuita.

EL PROYECTO SAKAI Est desarrollando software educativo. El objetivo es crear un entorno de colaboracin y aprendizaje para la educacin superior. Mejora otras iniciativas de Cdigo Abierto como Moodle.

Chanly Chino Gonzalo

Es un paquete de Software

Para creacin

Aplicacin

Rebeca Machaca Canahua

Crear, gestionar y difundir contenidos pedaggicos.

Dedicada al desarrollo del software

Permite que cada compaa cree sus mdulos de informacin. Gestionar y actualizar cada vez que se necesite. La potencia de su software, la facilidad de uso de sus herramientas. Experiencia de su equipo.

Ofrece una solucin elearning, (calidad de servicios)

Maria Aguilar Pereyra

Fundada en 1999

Hoy en da es el primer editor de programas en el sector e-learning.

eCollegue
Fundada en 1996 Es adquirida por el grupo de educacin Pearson Educacin. Una Ecollegue se formo como una empresa proveedora. De software como servicio.

VENTAJAS Facilidad de instalacin Derecho a actualizaciones por la nueva versin del software

DESVENTAJAS

Implica ciertos costes monetarios Estas limitaciones varan de una plataforma a otra.
Herminia Japura QUispe

PROMETEO
Un medio de comunicacin diferida Espacios integradores de la comunidad educativa con instituciones y agentes Espacios articuladores de las IE entre s y con la sociedad Entornos virtuales de Aprendizaje Colaborativo Nuevos marcos morales para la identidad y ciudadana virtuales

Es un software privado, un Programa de expansin virtual de aulas que busca reflejar en el plano virtual al sistema educativo, su fin no es la implementacin de las TICS en s misma, sino el de crear:

Alex Jimenez Quispe