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IX.

MARCO TEORICO
9.1 ANTECEDENTES

Segn Martinez Fuentes, pues realizo un estudio para realizar una gua. De lo que destaca:

1. Identificar el pblico objetivo de la revista y realizar un anlisis sociodemogrfico.

2. Realizar el resumen ejecutivo sobre el proyecto editorial.


3. Plantear las ideas para el plan de negocio con un resumen de las oportunidades de negocio y el anlisis de la competencia en el mbito completo.

9.2. Marco Referencial Terico Conceptual

9.2.1. La Ecologa y la Preservacin de la Vida en el Planeta


Len Balbino (1981) seala que inicialmente la ecologa se asuma desde una perspectiva de compromiso, dado que para algunos estudiosos debera ser la disciplina destinada a salvar la humanidad de los peligros que se cerniesen sobre ella, derivados de un continuo y agresivo deterioro de la vida en todas sus manifestaciones.

Odum (1971) seala que desde principio de los tiempos ya existe el concepto de la ecologa y la conservacin de la misma. La misma sociedad primitiva utilizaba sus conocimientos para sobrevivir.
Len Balbino (1981) analiza, en una lnea del tiempo, los aportes de provenientes de los precursores del estudio de lo bitico en el mundo; aade que el trmino ecologa se ha utilizado para distinguir una disciplina que tiene por objeto, en general, estudiar las relaciones que se establecen entre especies y su medio.

A Ernest Haeckel, Bilogo Alemn, se le atribuye la primera alusin a la ecologa, hecha al parecer en 1866 (Len Balbino, 1981). Haeckel (citado en Margalef, 1986) conceptualizab a la Ecologa como el estudio de las relaciones de un organismo con su ambiente inorgnico u orgnico

9.2.2. La Ecologa y el Ecosistema


La ecologa est relacionada directamente con la nocin de Ecosistema, entendida esta ltima como la comunidad de diferentes especies que interactan entre s y con los factores fsicos y qumicos que conforman su entorno no vivo (Len Balbino, 1981). Odum (1971) seala que existen diversos factores que son fundamentales dentro del ecosistema, tales como la luz, la temperatura y el agua (lluvia), oxigeno, estas condiciones fsicas son factores beneficiosos dentro de los organismos. Bellorn y Rivas (1992) explican que el ecosistema est compuesto por varios componentes y elementos. Como componentes se encuentran los factores Abiticos (lo no vivo) y factores Biticos (lo vivo).

Dentro de los factores abiticos definen los elementos que los contienen: a) Fuentes de energa b) Factores Fsicos c) Compuestos qumicos

9.2.3. Ambiente
En la actualidad ya no se habla de Medio Ambiente porque no es un contexto separado, sino que el ambiente lo es todo.

El ambiente es un sistema formado por elementos naturales y artificiales que estn interrelacionados y que son modificados por la accin humana Por tanto cuando se habla de ambiente se hace alusin a todos los seres vivos, el suelo, el agua, el aire, los objetos fsicos fabricados por el hombre y los elementos simblicos

comprende todo el entorno que condiciona la forma de vida de la sociedad y que incluye valores naturales, sociales y culturales que existen en un lugar y momento determinado.

El conocimiento del ambiente, su uso apropiado, cuidado o conservacin es imprescindible para la vida sostenible de las generaciones actuales y futuras.

El reciclaje es un proceso fisicoqumico o mecnico mediante el cual se somete a una materia o un producto ya utilizado a un ciclo de tratamiento total o parcial para obtener un nuevo producto u otra materia prima.

9.2.4. Qu es el Reciclaje?
Segun Len Balbino (1981)
se hace publicidad incitando a la preservacin del ambiente

El reciclaje es un factor importante en la conservacin de materiales que pueden ser nuevamente reutilizados, como papel, latas, plsticos, entre otros, artculos.

CONTAMINACIN
Las fuentes que generan esta problemtica ambiental ms importantes son: industriales (frigorficos, mataderos y curtiembres, actividad minera y petrolera), comerciales (envolturas y empaques), agrcolas (agroqumicos), domiciliarias (envases, paales, restos de jardinera) y fuentes mviles (gases de combustin de vehculos).

CALENTAMIENTO GLOBAL
El Calentamiento Global es un cambio en el clima atribuible directa o indirectamente a las actividades humanas que alteran la composicin de la atmsfera y que se suman a la variabilidad natural del clima observada durante mucho tiempo y en continuo crecimiento que producen lluvias cidas que daan y envenenan los cultivos.

ORIGEN DE LAS REVISTAS


En el marco histrico del origen de las Revistas, como rgano comunicacional masivo, se encuentra que su aparicin no fue solamente informativa, algunas se presentaban en forma de almanaques o publicaciones anuales contentiva de informacin tabular de algunos temas determinados, ordenados en un calendario y luego fueron incorporando a sus pginas una variedad de lecturas.

DEFINICIN DE REVISTA
Las revistas son publicaciones que en ellas contienen textos variados. Pueden ser semanales, mensuales, trimestrales, entre otros. Los contenidos que se encuentran dentro de la revista en algunas circunstancias funcionan como fuente de ayuda, en diversos temas.

CARACTERSTICAS DE LA REVISTA
Medida: ancho 20 cms. Largo 27 cms. Portada: (pasta) plastificada a colores Armona: funcin y forma: Esto plantea la necesidad de definir una estructura periodstica y una estructura grfica donde esta ltima debe interpretar el espritu que la primera quiere asignarle a cada una de las pginas. Estructura periodstica y estructura grfica: En la estructura periodstica se definen las grandes secciones que tendr la publicacin; se definen las secciones especiales y las caractersticas que tendrn. Ya en la seccin propiamente dicha el editor definir sus componentes, los gneros (reportajes, entrevistas, columnas de opinin, infografas).

Procesos de edicin y produccin:


El

proceso de edicin siempre es el mismo. vez recibido el manuscrito, el editor se hace responsable.

Una Los Las

editores suelen trabajar atendido a varios libros a la vez, y en muchas editoriales son responsables de todo el proceso de produccin. prcticas de edicin son muy variadas. Pueden sugerirle al autor que cambie partes del manuscrito.
Los

mejores editores llevan a cabo una cuidadosa investigacin, consultando todo tipo de fuentes para asegurar que los hechos relatados por los autores son correctos.

Impresin en Offset
El La

operador recibe una pgina terminada procedente de una imprenta offset de seis colores.

impresin offset, o litografa, es la tcnica de impresin ms utilizada en la fabricacin de libros, revistas y peridicos.

Utilizaremos la Imprenta offset:

La impresin offset se basa en el principio de que el aceite y el agua no se mezclan el rodillo con la plancha de impresin entra en contacto con los rodillos de entintado, la tinta slo queda fijada en el diseo. Rotativa: Las modernas rotativas de los peridicos utilizan tecnologa de vanguardia para generar muy rpidamente las copias de un original. Con el entintado, las planchas transfieren sus imgenes al papel en la rotativa. sta posee unos cilindros que hacen girar las bobinas de papel continuo, mientras se produce la impresin con tintas de secado rpido.

Empastado
Una

vez diseado la revista es empastada Final - Revista EXPLORA

Producto

BASES LEGALES DEL ESTUDIO


Polticas internacionales y nacionales sobre Educacin Ambiental:

Tal

y como se seal en el aparte de las teoras sobre el desarrollo del nio y del adolescente, tanto la UNESCO (1996) como la ONU (2000) prescriben la enseanza de la Educacin Ambiental en los diferentes niveles educativos, desde la Educacin Inicial hasta la Postdoctoral, razn por la cual en los programa educativos de los pases participantes se ha anexado al eje transversal de la Educacin Bsica contenidos de aprendizaje sobre el ambiente

En

Per el Congreso Nacional de la Repblica en representacin del Ministerio del Ambiente y de los Recursos Naturales y Renovables (1976) sancion la Ley del Ambiente y de los recursos naturales y Renovables.

La

Ley Orgnica del Ambiente, en Gaceta Oficial Extraordinario del 22 de diciembre de 2006 en el ttulo I, disposiciones generales, captulo I, seala en el artculo 8 que el ministerio del ambiente segn la ley tiene La gestin del ambiente se aplica sobre todos los componentes de los ecosistemas, las actividades capaces de degradar el ambiente y la evaluacin de sus efectos.

LIMITACIONES DEL ESTUDIO Una de las limitaciones primordiales durante el desarrollo del presente proyecto fue constatar la escasa produccin de revistas en el rea de inters y predestinadas a nios de este nivel lo cual afecta esta investigacin, dado que no se logra instituir cotejos que enaltezcan la accin de diagramacin de la revista.

CONCLUSIONES
Se

concluye en que es importante la decisin de produccin e inversin de esta revista ya que brinda grandes aportes a la educacin, y nos permite ver lo trascendental de una formacin integral, en valores para la proteccin del ambiente.

La

inversin en esta revista ser positiva debido a que es un campo que cada da esta publicitada ms por los medios publicitarios, lo cual viabiliza su difusin, y traer consigo que haya una buena aceptacin por parte del pblico, adems de que contribuir al desarrollo y cuidado de nuestros innumerables recursos naturales que debemos cuidar.

Adems

que vemos que la inquietud por la conservacin del ambiente es una emergencia, la dificultad del deterioro, de la prdida de los patrimonios no renovables es de tal dimensin que exige enmiendas provenientes de mltiples disciplinas y modalidades, por ella vemos el establecimiento de instituciones comprometidos en plantear lneas, polticas y tratados conservacionistas, en la mayora de los pases, predestinados a tratar la problemtica de la devastacin del ambiente y sus efectos ecolgicos.

Entonces

a partir de esta idea se presenta el presente proyecto que plantea ser una medida para la educacin y prevencin integral del ecosistema, a travs de la creacin de un recurso informativo dirigido a todos los escolares de nivel primario y secundario.

RECOMENDACIONES
Se

recomienda la realizacin de este proyecto que traer consigo mayores lectores.


Se

recomienda realizarlo con el personal con bases en la ecologa y fuertes valores.


Se

recomienda que la produccin de esta revista sea en material que busque el cuidado del medio ambiente.
Promover

forestales

mediante la revista campaas relacionadas con los ecosistemas

Promover

un estudio en profundidad del uso potencial de las especies vegetales en cada uno de los ecosistemas forestales de nuestro pas, as como de la dinmica individual y de conjunto de aquellas y de sus interrelaciones con el resto de los elementos que integran dichos ecosistemas. Este conocimiento resulta necesario para la toma de decisiones de expansin de la "frontera agrcola", as como para la definicin de estrategias de desarrollo sostenible.

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