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LA PEDAGOGA APLICADA EN NIOS CON T.E.A.

PRESENTA:

MARA DEL CARMEN HERNNDEZ FRANCISCO


Licenciada en Pedagoga

Acayucan, Ver., a 24 de Octubre de 2013

EL AUTISMO Y SUS CARACTERSTICAS

REAS QUE SE DEBE TRABAJAR:


AUTONOMA REA COGNITIVA REA DE COMUNICACIN Y LENGUAJE

REA DE SOCIALIZACIN
REA MOTRIZ

EL CONTORNO EDUCATIVO PARA DAR RESPUESTAS A LAS NECESIDADES ESPECIALES DE NIOS CON T.E.A.
Organizado

Estructurado

*El Ambiente

Predecible
Facilitador de aprendizajes

MATERIALES DIDCTICOS
Despertar el inters en los nios/as: tteres, instrumentos musicales (maracas, tambor, pandereta), globos para inflar, pompas de jabn, juguetes con sonidos. Facilitar la interaccin: globos, muecos, pelotas. Facilitar la comprensin y uso de la comunicacin: lbumes, revistas, dibujos, videos, recipientes que contienen golosinas, objetos favoritos fuera del alcance, juguetes de cuerda de difcil manipulacin, que motivan al nio o nia a pedir ayuda. Facilitar el aprendizaje, respetar turnos y comprender reglas: cubos para hacer torres,

juguetes para ensartar, encajar o empacar, rompecabezas, lotera, domin, parqus.


Facilitar la imitacin y el juego simblico: muecos, carros, trenes, casa de muecas, animales, vajilla, ollas, televisor, alimentos en materiales plsticos, juegos de oficios, disfraces.

RINCONES DEL AULA


Organizacin-espacial

La clase se organiza en diferentes rincones, sealizados de forma visual con colores, pictogramas, fotografas o palabra escrita, en los que se realizan diversas actividades. La distribucin del aula podra tener diversos rincones: Rincn de las rutinas Rincn de la informtica. Rincn de relajacin y juego Rincn de trabajo en mesa. Rincn de la msica. Rincn del almuerzo. Rincn de los cuentos. Rincn de las plantas Rincn del aseo.

Entornos:
Se realizan entornos en los que el nio sale del aula e interacciona con los otros en diferentes situaciones, y en contextos naturales. Entorno Jardn: autonoma en el medio natural , responsabilidades en el cuidado del jardn, compaerismo. Entorno Bassal: se estimulan los sentidos : visual, auditiva, gustativa, el tacto y el equilibrio. Entorno Teatro: mejora la imaginacin, el lenguaje, el dialogo, la expresin corporal y el desarrollo psicomotor. Entorno cocina: crea habilidades que le permite integrarse en el medio familiar, Potenciaremos el uso de habilidades comunicativas a travs del panel de los ingredientes. Entorno compras: integracin en el medio social inmediato, autonoma personal y social.

TALLERES
Taller de msica Taller de informtica Taller de psicomotricidad

Taller de cuentos

Desplazamiento y proyeccin de imgenes

Libro de texturas

Ducha seca

El mercadillo

El calendario

Leer frases cortas

Tangram

tamao Panel de Secuencias

Vestir al mueco

PROGRAMAS Y TCNICAS CONDUCTUALES


Musicoterapia Terapia con animales Hipoterapia

Hidroterapia
Ludoterapia

La equinoterapia o hipoterapia es una terapia integral empleada por profesionales de la salud fsica o mental para promover la rehabilitacin de nios, adolescentes y adultos a nivel neuromuscular, psicolgico, cognitivo y social por medio del caballo como herramienta teraputica y coadyudante.

PGINAS WEB RECOMENDABLES

www.pictocuentos.com Facebook: AutismoDiario AUTISMO(Sindrome de Asperger) http://espectroautista.info/publicacion es/educadores

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