El juego consiste en competir entre dos personas quienes disponen de 16 piezas cada una, las mismas que se colocan

sobre el tablero que est dividido en 64 casillas.

El objetivo de cada jugador es: mediante estrategias y respetando reglas se pueda llevar al rey del adversario a la situacin de "jaque mate, que significa acorralar al oponente sin opciones de salvar a su rey.

Muchas son las leyendas levantadas en torno al origen del ajedrez pero hoy se cree que el ajedrez procede de la India (200-700 d. C.) con el nombre de chatrng, se cree que el juego se utilizaba para representar una batalla y de esa manera idear estrategias en el campo, y que su creador los ide para entretener al rey y tambin a quien le pidi como recompensa un grano de trigo por la primera casilla, dos por la segunda, cuatro por la tercera y as sucesivamente, hasta cubrir los 64 escaques de que consta el tablero. Hecho el clculo se descubri que los graneros del imperio de 16.384 ciudades de 4.080 ganaderos no hubieran bastado para contener la cantidad de trigo pedida, pues equivala a sembrar 77 veces toda la superficie terrestre del planeta.

Los rabes lo aprendieron de los persas con el nombre de as-satrany y lo ensearon a su vez a los espaoles. El primer experto del ajedrez fue el rabe al-Dali. A Espaa cabe, pues, la honra de haber introducido el noble juego en Europa y de ser cuna del primer terico del ajedrez, Ruy Lpez, creador de una famosa apertura. En Amrica se difundi rpidamente, y el general Jos de San Martn lo jugaba entre batalla y batalla, mientras iba liderando pases.

Con

qu procesos se puede relacionar este juego?

CONSIDERAR EXTREMOS, porque para elegir un movimiento reflexionamos sobre las ventajas y desventajas de la situacin y visualizamos los riesgos y oportunidades de nuestra decisin.

PROCESO REGLAS, porque stas permiten mantener un orden dentro del juego y en ste hay que tener muy claro cuales son y en que momentos se utilizan para poder elaborar bien las tcticas que ste amerita.

EXPANSIN DE IDEAS, porque tenemos que explorar gran cantidad de opciones antes de elegir un movimiento o una estrategia, tenemos que ampliar nuestra visin hacia diferentes caminos.

CONTRACCION DE IDEAS, porque a la final para elaborar un movimiento despus de haber analizado con la expansin de ideas, debemos determinar y elegir un solo movimiento en el turno que nos toca.

CONSIDERAR CONSECUENCIAS, porque tenemos que pensar en el futuro de nuestro movimiento, qu sucede si realizo esta estrategia?, qu resultado obtengo?, estas son las interrogantes que generalmente se presentan durante el juego que nos puede traer consecuencias a corto y tambin a largo plazo que en este caso seria: la muerte de una de nuestras fichas o la de largo plazo dentro del juego seria: la prdida o ganancia de la partida. CONSIDERAR ALTERNATIVAS, porque nos permite recuperarnos de un mal movimiento al buscar posibles soluciones o explicaciones de nuestra accin en la ficha.

DEFINIR OBJETIVOS, interviene esta relacin en el juego porque nuestro objetivo seria ganar la partida de una manera gil.

CONSIDERAR PRIORIDADES, porque debemos tener bien claro que nuestra prioridad sera cuidar de que al rey no le suceda nada y bloquear cualquier movimiento en contra de ste.

PLANIFICACIN, porque las estrategias que establecemos durante el juego nos ayudan a disear un plan de accin para lograr nuestra meta. DECISIN, porque para cada turno interviene la seleccin entre varias tcticas o alternativas posibles.

GRACIAS

POR SU ATENCION