Organización y

Estructuración de Datos

Profesor Titular: Mg Carlos G. Neil

2009
 Temas

• Correlatividades
• Objetivos de la materia
• Contenidos
• Guías de aprendizaje
• Trabajos de investigación
• Criterios de evaluación
• Bibliografía
 Correlatividades

Correlativa previa: ninguna

Correlativa posterior: Base de Datos ,

Análisis de Sistemas Administrativos
 Objetivos de la materia

Introducción al Análisis Estructurado de Sistemas

• Datos vs. Información
• Concepto de Sistemas
• Ciclos de Vida y Planificación de Proyectos
• Herramientas de Modelado
 Contenidos

¿CÓMO IDENTIFICAR Y RELACIONAR LOS CONCEPTOS

MÁS IMPORTANTES?

Mapas Conceptuales: 6hs

 Contenidos

¿CUÁL ES LA FORMA MÁS EFICIENTE DE GUARDAR

DATOS Y RECUPERAR INFORMACIÓN?

 Información: 6hs
 Base de datos: 3hs
 Normalización: 3hs
 SQL: 3 hs
 Contenidos

¿POR QUÉ EL CONCEPTO DE SISTEMAS Y SUS

PROPIEDADES CONTRIBUYE PARA EL ESTUDIO Y
COMPRENSIÓN DE LOS SISTEMAS DE
INFORMACIÓN?

Sistemas: 6hs
 Contenidos

¿CÓMO ORGANIZAR LAS TAREAS Y ADMINISTRAR

LOS TIEMPOS EN EL PROCESO DE DESARROLLO DE
UN SISTEMA DE INFORMACIÓN?

Ciclo de vida: 6hs

Planificación y Programación de Proyectos: 6hs

 Contenidos

¿CÓMO Y CON CUÁLES HERRAMIENTAS INVESTIGAR

EL FUNCIONAMIENTO DE UN SISTEMA DE
INFORMACIÓN?

Determinación de Requerimientos: 6hs

 Contenidos
¿ES IMPORTANTE TRADUCIR LAS ESPECIFICACIONES
FUNCIONALES DE UN SISTEMA DE INFORMACIÓN
A LOS DISTINTOS MODELOS DEL ANÁLISIS
ESTRUCTURADO?

Diagrama de Flujo de Datos: 9hs

Diccionario de Datos: 3hs
Especificación de Procesos: 9hs
Modelo Entidad Interrelación: 9hs
Balanceo de Modelos: 6hs
 Contenidos

¿POR QUÉ MODELAR UN SISTEMA DESDE UN

ENFOQUE ASCENDENTE?

Proceso de análisis ascendente: 6hs

 Guías de aprendizaje

Hay una guía por cada unidad

En el cronograma de la asignatura está la

fecha de entrega de cada una de ellas

En el programa de la asignatura está el

formato de confección de las guías
 Trabajos de investigación
Cada grupo elaborará un trabajo sobre el estado del arte
sobre un tema relacionado con la materia.
  La extensión del trabajo no debe exceder las 15 páginas
(Times New Roman 12) -ver material adjunto-

   El trabajo será expuesto por todos los alumnos (el orden
será sorteado el día de la exposición) - ver material
adjunto-
   La duración de la exposición no será superior a los 20
minutos

  Cada grupo será evaluado, utilizando una planilla

suministrada por la cátedra, por todos los demás grupos

   Los contenidos de todos los trabajos presentados y

expuestos serán evaluados en el examen final
 Evaluación
Se tomarán dos exámenes parciales
Se tomarán exámenes recuperatorios de ambos parciales

Trabajo práctico final

Cada grupo desarrollará el análisis de un sistema

propuesto por la cátedra
La documentación del trabajo contendrá el DFD, DD, EP,
DER, todo perfectamente balanceado
El trabajo será entregado en la fecha de final y será
condición ineludible para rendir dicho examen

El sistema desarrollado será utilizado en la

asignatura ANALISIS DE SISTEMAS
ADMINISTRATIVO
 Bibliografía

Obligatoria
 
R. Elmasri, S. Navathe. Sistemas de Base de Datos. 2ª ed. USA:
Addison-Wesley Iberoamericana; 1997
 
C. G.Neil. Análisis de Sistemas – un enfoque conceptual-
1ª ed. 2002
 
R. S. Pressman. Ingeniería de Software. Un enfoque Práctico. 4ª
ed. México: Mc Graw-Hill; 1998
 
E. Yourdon. Análisis Estructurado Moderno. 1ª ed. México:
Prentice-Hall Hispanoamericana; 1993.
 
 Bibliografía

Ampliatoria
 
Batini, Ceri, Navathe. Diseño Conceptual de Base de Datos
– un enfoque de entidades interrelaciones. Addison-
Wesley: 1994
 
C. Date. Introducción a los Sistemas de Base de Datos.
Volumen 1. 5ª ed. USA: Addison-Wesley
Iberoamericana; 1993
 
J. Novak, B Gowin. Aprendiendo a Aprender. España:
Ediciones Martínez Roca; 1988
Fin