MANEJO DEL NIÑO

CON PARALISIS
CEREBRAL

Betssy Vannessa Ferrerosa P.

 PARALISIS CEREBRAL
 La Parálisis Cerebral es una condición o
incapacidad del niño debido a un desorden
del control muscular, que produce dificultad
para moverse y colocar el cuerpo en una
determinada posición.
 PARALISIS CEREBRAL
 Una pequeña parte del cerebro del niño se
daña.
 Afecta la parte que controla el movimiento.
 Se provoca una contracción excesiva o por el
contrario muy poca o nada.
 Algunas veces afecta otras partes del
cerebro provocando dificultad para ver, oír,
comunicarse y aprender.
 Afecta al niño de por vida.
RECONOCER EL DESARROLLO
DEL NIÑO
 Ayudará a identificar en el niño un desarrollo
incorrecto, a planificar el entrenamiento
correspondiente y comprobar los progresos
obtenidos.
 Las diferentes etapas del desarrollo se van
consiguiendo en un determinado orden.
 El control del cuerpo se va desarrollando
progresivamente desde la cabeza hasta los
pies.
RECONOCER EL DESARROLLO
DEL NIÑO
 Los movimientos más amplios aparecen
antes que los pequeños y finos.
 Algunas etapas del desarrollo como el
sentarse o levantarse, aparecen,
aproximadamente, a la misma edad en todos
los niños.
 Cuando el desarrollo del niño es más lento
de lo que le corresponde, se denomina: “
Retraso en el desarrollo”
 MANEJO ADECUADO DEL
NIÑO
 El manejo del niño ha de ser una forma de
guiar y darle soporte para que sus
movimientos sean más normales. Un buen
manejo relaja a un niño espástico; le da
apoyos a un niño flácido o a un atetóxico.
También permite a los niños atetóxicos y
atáxicos controlar los movimientos mejor.
 MANEJO DE LA CABEZA

Su cabeza empuja hacia Presionar sus hombros hacia

abajo e inclinar su cabeza
atrás. hacia delante.
 Llevar sus brazos hacia
Su cabeza empuja hacia adelante. Presionar en su
atrás. pecho para llevar la cabeza
adelante. Doble las caderas
con sus rodillas.
 Sujetar sus hombros y
Su cabeza empuja hacia levantar a la niña lentamente.
atrás. Ponerla de un
lado a medida que la
levanta.
MANEJO DEL CUERPO

Para relajar a un niño espástico:

- Girar su cuerpo de un lado a otro.
 NIÑO FLACIDO

Posición de sentado Sujetarlo por sus

de un niño flácido. caderas.
 El Sujetarlo por sus hombros.
brazo y la pierna no Presionarlos
hacia abajo y
se controlan. Su colocar sus
cuerpo puede brazos hacia
empujar hacia atrás. adelante.
MANEJO DE BRAZOS Y
MANOS

Sujetarlo por los codos.

Llevarlos hacia fuera y
adelante.
 Para abrir la mano: Primero
Si sus músculos están estirar su brazo.
- Sujetar la mano de manera
espásticos, nunca llevar que el pulgar esté fuera de la
palma.
de los dedos hacia - Llevar la muñeca hacia atrás
afuera. y
abrir poco a poco su mano.
MANEJO DE LAS PIERNAS

Un niño flácido puede

acostarse con
las piernas separadas.

El cuerpo de un niño espástico
puede estar rígido y sus
piernas muy juntas y cruzadas
cuando se tumba sobre su
espalda.
Para separar sus piernas
- Ponerle algo debajo de la cabeza y los
hombros
para elevarlos y adelantarlos
- Sujetar sus rodillas
- Doblar sus piernas hacia arriba
-Conforme se doblan las piernas se separan.
 Sujetarle alrededor de sus rodillas.
Mantener sus piernas separadas a
medida que las estira. Esto hará que
doble sus pies hacia arriba más
fácilmente.
 Puede mantenerse de - Sujetarlo por las rodillas.
- Girarle las rodillas hacia
pie sobre el borde afuera. Sujetando el niño un
interno de sus pies y las palo con ambas manos le dará
más control de sus brazos
rodillas juntas. mientras está de pie.