BENEMERITA UNIVERSIDAD AUTONOMA DE PUEBLA DIVISION DE ESTUDIOS DE POSGRADO

ALUMNAS: EVELYN SOSA VERDUGO MAYRA ARALY CORRAL TORRES FABIOLA RAMIREZ MENDOZA

El lenguaje humano se basa en la capacidad de los seres humanos para comunicarse por medios signos (usualmente secuencias sonoras, pero tambin gestos y seas, as como signos grficos)..

Principalmente lo hacemos utilizando el signo lingstico. Aun as, hay diversos tipos de lenguaje. El lenguaje humano puede estudiarse en cuanto a su desarrollo desde dos puntos de vista complementarios: la ontogenia,que remite al proceso de adquisicin del lenguaje por el ser humano,y la filogenia

Los seres humanos son seres lingsticos

El lenguaje es sobre otras cosas lo que hace de los seres humanos el tipo particular de seres que somos. Somos seres que vivimos en el lenguaje. Somos seres sociales. No hay lugar fuera del lenguaje desde el cual podamos observar nuestra existencia.

El lenguaje es generativo El lenguaje no slo nos permite hablar "sobre" las cosas: hace que ellas sucedan. Por lo tanto, el lenguaje es accin, es generativo: crea realidades

los seres humanos, al hablar, hacemos declaraciones, afirmaciones, promesas, pedidos, ofertas. Estas acciones son universales. No slo actuamos de acuerdo con cmo somos tambin somos segn actuamos. La accin genera ser. Uno deviene de acuerdo con lo que hace.

Los seres humanos se crean a s mismos en el lenguaje y a travs de l

Al decir lo que decimos, al decirlo de un modo y no de otro, o no diciendo cosa alguna, abrimos o cerramos posibilidades para nosotros mismos y, muchas veces, para otros. Cuando hablamos modelamos el futuro.

Pero adems de intervenir en la creacin de futuro, los seres humanos modelamos nuestra identidad y la del mundo que vivimos a travs del lenguaje

El

El lenguaje es la capacidad del ser humano extremadamente desarrollada, Es un sistema de comunicacin muy especializada que comprende el Aspecto fisiologico y psiquico y pertenece tanto al dominio individual Como social que nos capacita para abstraer, conceptualizar y comunicar.

Para Saussure el lenguaje debe diferenciarse entre lengua y habla.

La lengua se define como un hecho social, es un conjunto de convenciones Adoptadas por la comunidad, para permitir el ejercicio de la facultad Lingstica.

 El lugar de la lengua se ubica en el cerebro de los hablantes, en la suma de imgenes verbales y sus correspondientes conceptos almacenada en todos los individuos.

El punto de partida es el cerebro del hablante, en el que se produce el encuentro entre el concepto (los conceptos son definidos como hechos de conciencia) y la imagen acstica (las representaciones de los signos lingsticos que sirven para su expresin).

Se llama la lengua al sistema complicado de asociaciones entre las ideas y los sonidos o gestos (para incluir los lenguajes de seas) que cada sociedad humana posee sin excepcin. Esta lengua, sea escrita o no, tiene forzosamente un sistema gramatical propio.

 La lengua, si bien es un objeto psquico, tiene naturaleza concreta, dado que los signos tienen un lugar real en el cerebro y son representables mediante imgenes convencionales.

Un diccionario y una gramtica pueden ser una representacin fiel de una lengua. La lengua es forma y nosustancia, es el terreno de las articulaciones entre el plano de los conceptos y de la sustancia fnica.

El Habla: es la materializacin o recreacin momentnea de ese modelo en cada miembro de la colectividad lingstica.

Es un acto individual y voluntario en el que a travs de actos de fonacin y escritura, el hablante utiliza la lengua para comunicarse.

Son las diversas manifestaciones de habla las que hacen evolucionar la lengua.

El lenguaje se ha formado en el seno de la sociedad. Es el hecho social por excelencia. Podemos decir que es la capacidad que toda persona tiene de comunicarse con los dems, mediante signos orales o escritos.

El lenguaje es una facultad humana independientemente de que empleemos un idioma u otro.