ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS CONTABLES ECONOMICA Y DE NEGOCIOS CURSO: ALGEBRA LINEAL

ALGEBRA LINEAL TRABAJO COLABORATIVO 1

IVAN ESNEIDER SANDOVAL CARLOS JULIO MENESES GUERRERO Carlangas.87@hotmail.com 1083869857

TUTOR: CAMILO ARTURO ZUIGA GUERRERO

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ADMINISTRACION DE EMPRESAS UNAD PITALITO- HUILA 2011

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INTRODUCCIN El lgebra lineal es la rama de las matemticas que estudia conceptos tales como vectores, matrices, sistemas de ecuaciones lineales y en un enfoque ms formal, espacios vectoriales, y sus transformaciones lineales. Es un rea activa que tiene conexiones con muchas reas dentro y fuera de las matemticas como anlisis funcional, ecuaciones diferenciales, investigacin de operaciones, grficas por computadora, ingeniera, etc. La historia del lgebra lineal moderna se remonta a los aos de 1843 cuando William Rowan Hamilton (de quien proviene el uso del trminovector) cre los cuaterniones; y de 1844 cuando Hermann Grassmann public su libro Die lineare Ausdehnungslehre (La teora lineal de extensin). Con el presenta trabajo se desarrolla la temtica de la unidad uno con seis diferentes ejercicios, para de una forma muy consistente apropiarnos de su contenido, sacando el mejor resultado del aprendizaje.

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OBJETIVOS Desarrollar las capacidades analticas y el pensamiento lgico riguroso a travs del estudio del lgebra lineal. Asimilar o manejar con fluidez los principales conceptos del lgebra lineal: espacios vectoriales, aplicaciones lineales, matrices, determinantes y sistemas de ecuaciones Manejar la estructura de espacio vectorial. Resolver sistemas de ecuaciones lineales Apropiarnos de la temtica de la unidad uno

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Desarrollo

1. Dados los siguientes vectores en forma polar: a. b. U = 2; = 225 V = 5; = 60

Realice analticamente, las operaciones siguientes: 1.1 + 1.2 - 1.3 RTA: Presentamos u y v en forma rectangular U= (2 ) + (2 ) - 3

U = 2(-0,71) + 2(-0,71) U = (-1,41) + (-1,41) U= (-1,41, - 1,41)

V = (5

) + (2

V= 5 ( ) + 2 ( ) V= + V = ( , ) = (2,5, 1,73)

Ahora podemos efectuar la suma

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+ = (-1,41 1,41) + (2,5, 1,73) = (-1,41 + 2,5), (-1,41 +1,73) + = (1,09, 0,32)

1.2 - = (2,5, 1,73) - (-1,41 1,41) - = (2,5 +1,41, 1,73 + 1,41) - = (3,91, 3,14)

1.3 2 - 3 2(2,5, 1,73) 3(-1,41, -1,41) (5+ 4,23, 3,46 + 4,23) (9, 23, 7,69)

2. Encuentre el ngulo entre los siguientes vectores 2.1 2.2 2.1 = + 7 y = - = - - 3 Y = 2 - 5 = (1,7) = (-1,-1) |U|= =

=|

|| |

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= =

| || |

|V| = U.V = (1, 7). (-1,-1)

U.V = -1+ (-7) = -8

= 143, 13

2.2

= (-1,3) || =

= (2, -3) =

| |=

* = (-1, 3)*(2,5) * = -2 + (-15) = -17

| || |

= = 176, 60

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3. Dada la siguiente matriz encuentra empleando para ello el mtodo de Gauss Jordn. (describa el proceso paso por paso) no se aceptan procedimientos realizados por programas de clculo. (si se presenta el caso, trabaje nicamente con nmeros de la forma y no con su representacin de las formas decimales.

RTA:

A =

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-3

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RTA

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