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REPORTE DE CURSO DE HABILITACIN LABORAL

VIAJE AL INGENIO LA MAGDALENA

Alumno: Eduardo Alexander Ramos.

Seccin: G

Nmero: 6

Maestra: Dina Muoz.

Curso de habilitacin laboral: Lideres ambientales.

ACUERDOS PREVIOS AL VIAJE El da viernes 6 de mayo del 2012 se propuso el viaje al rea protegida La Magdalena ese da se tomo la iniciativa de q el viaje se realizara el da viernes 20 de marzo del presente ao y se tomara como punto de encuentro el centro escolar INSA y se saldra a las 11:00 de la maana de ese da y se hara una reunin informativa para los padres de familia el da 13 de marzo y ah se acord q se les entregara un permiso el cual deban firmar autorizando q sus hijos podran ir al viaje sin ninguna dificultad y ese permiso fue entregado el da el lunes para que as se nos permitiera ir.

Al igual se propusieron otras medidas para poder disfrutar del viaje sin problemas, entre ellos estn:

No introducir contaminantes ajenos a la reserva natural.

Mantenerse junto al grupo en todo momento y no entrar en senderos prohibidos o desconocidos.

No generar fuego cerca de las areas de vegetacin.

No ingerir ningn fruto que se encuentre.

No generar ruidos fuertes que pueden perturbar a los animales del rea.

Seguir las indicaciones dadas por el responsable del grupo.

Actividades Realizadas

El viaje realizado tuvo como objetivo dar a conocer los distintos tipos de vegetacin existentes en el rea natural, al igual que dar a conocer los distintos tipos de plantas que no se pueden ser apreciadas fuera de la reserva ya que debido a la deforestacin su nmero se ha reducido drsticamente. Del mismo modo se dieron a conocer los diferentes mtodos de obtencin de recursos que son primordiales para la supervivencia sin causar dao alguno hacia al medio ambiente, la utilizacin de desechos para mejorar el crecimiento y alagar la vida de la vegetacin.

Entre las actividades que se realizaron en el viaje, las ms significativas son:

Recorrido inicial: En esta primera actividad se nos proporciono un corto recorrido en los alrededores de las viviendas pertenecientes a las personas que viven dentro del Ingenio la Magdalena, para darnos a conocer un poco sobre como las personas viven dentro de la reserva y las actividades que realizan para subsistir y ayudar al progreso del medio ambiente evitando su contaminacin y reduccin. Se tuvo la oportunidad de poder entrar al hogar de una familia residente de la zona ya mencionada para poder ver con ms detalles su estilo de vida, lo ms importante a destacar puede ser el uso de la Letrina Abonera por parte de los residentes.

Letrina Abonera: Es un dispositivo en el cual las personas pueden hacer sus necesidades biolgicas para usarlas posteriormente como abono, para evitar el mal olor y las incomodidades de uso, la letrina es baada con cal despus de su uso esto evita la aparicin del mal olor. Los desechos reposan en el fondo de la letrina por un cierto periodo de tiempo para convertirse en un abono muy eficaz.

Segundo recorrido: Una vez terminado el recorrido inicial, se precedi a continuar la visita adentrndonos en un sendero donde iniciaba la zona verde, aunque en los primeros pasos del camino se apreciaba poca vegetacin, esta fue aumentando conforme nos adentrbamos ms y ms en el rea protegida. Al llegar a las oficinas del grupo encargado de la proteccin y estudio del rea natural, se nos mencin otras indicaciones para poder proseguir con el viaje dentro de la montaa, despus de las indicaciones se comparti un pequea charla acerca de lo que la zona natural representa, al igual de todos los animales y vegetacin que viven en ella, tambin expusieron antigedades de las civilizaciones antiguas que solan habitar la zona en el pasado. Aunque el recorrido por la montaa contena 8 estaciones, solo pudimos ser testigos de 4 de ellas debido a cuestiones de tiempo, llegando al mirador de la montaa como ltimo sitio para visitar, despus de pasar un tiempo en dicho lugar se opto por visitar el rio que atravesaba el lugar, en donde muchos de los estudiantes optaron por refrescarse en el. Al bajar de la montaa procedimos a realizar otra actividad la cual consista en llenar bolsas plsticas con tierra frtil para ser cultivadas en un futuro. Luego de realizar dichas actividades retornamos al bus para volver a la institucin.

Observaciones
A lo largo del recorrido entero se pudieron apreciar ciertos detalles que posea la zona protegida, aparte de la vegetacin existente se pudieron apreciar mas detalles como los siguientes.

1) El clima se mantuvo tropical (caluroso) en la mayora del viaje.

2) La temperatura que se experimentaba dentro del bosque era ms fresca y agradable.

3) A pesar del variado nmero de animales que se menciona que viven en la zona, solo se pudo observar un modesto nmero de ellos.

4) El ambiente, se notaba muy limpio y agradable.

5) El canto de las aves que ocupaban el lugar hacan ms agradable el recorrido.

6) Se pudo apreciar el estilo de vida que las personas llevan dentro de la magdalena.

7) La proteccin y cuidado que le es dado a el rea protegida es notablemente buena y la organizacin encargada de su mantenimiento se ve muy capaz para desarrollar se trabajo de una manera eficiente.

CONCLUSIONES
El viaje hecho al Ingenio la Magdalena fue una muy buena oportunidad para poder apreciar un ambiente distinto al que estamos acostumbrados a ver en la ciudad, poder apreciar un ambiente lleno de flora y fauna que raras veces hemos visto, alcanzar un mayor contacto con la naturaleza y adquirir una conducta que favorezca a su proteccin. Aunque el viaje fue disfrutado por unas horas, fue una gran oportunidad para haberse acercado a la naturaleza del pas (especialmente la de nuestro departamento) y de esta disfrutar de la tranquilidad que ofrece el medio ambiente aunque sea escaso en nuestro territorio nacional y cada vez va en disminucin, por lo que el propsito de este viaje fue promover la conciencia sobre la necesidad que la naturaleza tiene en nuestras vidas y que parte de nuestras responsabilidades cuidarla. Se puede concluir que el viaje realizado fue una muy buena oportunidad para conectarse ms con el mundo y tomar conciencia para cuidarlo, tomando como ejemplo y base principal las actividades realizadas durante a visita, en pocas palabras el viaje fue una maravillosa experiencia a campo abierto.

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