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Biografa Virginia Satir autora y psicoterapeuta estadounidense. Naci el 26 de Junio de 1916 Naci en Neillsville, Wisconsin. Lectora precoz, aprendi a leer a los tres aos. Segn Satir, una aspiracin muy importante para explorar el potencial humano es la autoestima. Elabor una serie de ejercicios para saber quines somos, las mscaras y estereotipos que son problemas de la autoestima. El primer paso es reconocer que el ser humano es nico y diferente a los dems, elegir la mejor de las posibilidades y verlo como un reto para nuestra realizacin como personas y por ltimo; tener la capacidad de aprender a amar y ser amados. 2 Una de las Ideas ms Novedosas de Satir "el problema presentado pocas veces es el problema real, en tanto que la forma que tiene la gente de encarar el problema presentado la que crea el problema real"

3 Todo su trabajo fue hecho bajo el concepto del "convertirse ms plenamente humano". A partir de
la posibilidad de una trada nutricia de padre, madre e hija/hijo, concibi un proceso de validacin humana. Continuamente plant semillas de esperanza para la paz mundial en tanto continuacin de su trabajo para comprender y ayudar grupos humanos a partir del nivel de familia, y la humanidad entera en tanto familia. 4 RELACIONES HUMANAS EN LE NUCLEO FAMILIAR VIRGINIA SATIR (1988) La autora manifiesta que a lo largo de su experiencia como teraputica familiar, ha observado cuatro aspectos de la vida familiar que saltan a la luz:

1 - Los sentimientos e ideas que el individuo tiene de s mismo, a los que llam autoestima. 2 - Los mtodos que utilizan las personas ideas a los dems; a esto lo llam comunicacin. 3 - Las reglas que usan los individuos para normar cmo deben sentirse y actuar; y que despus se convierten en lo que denomino reglas que rigen en la vida familiar. 4 - La manera de cmo la gente se relaciona con otros individuos e instituciones ajenas a la familia denominado enlace con la sociedad . 5 - El sello del trabajo de Satir fue el entrenamiento de personas para el contacto y la interaccin con "partes" internas de s mismos, especialmente las partes modeladas de miembros de la familia 5AUTOESTIMA
Cada persona desarrolla un sentimiento de auto-valoracin o de insignificancia. La auto-estima positiva es esencial par la felicidad personal y para el funcionamiento eficaz, los mismo en nios que en adultos (Mussen y col., 1977) y adems. El sentimiento de ser valioso es fundamental para la salud mental (Peck, M.S., 1986).

La autoestima implica auto exploracin personal para lograr mayor y mejor

conocimiento de nosotros mismos y la elaboracin de un auto-concepto positivo o buena imagen de si, la auto-aceptacin y el auto-respeto. La auto-estima es la sntesis de todo lo anterior. Si una persona no se conoce, tiene un pobre concepto de si, no se acepta ni se respeta, entonces su auto-estima ser baja y negativa.