INNOVACION Y DESARROLLO TECNOLOGICO

Marco Antonio Aguirre Uribe Jos Alan Herrera Ynez Rosa Mara Landon Corts Vernica Mendoza Rojas Ral Olivares Mendoza Laura Karen Ramrez Cervantes

3i Turno Matutino

29 de Junio del 2010.

PROPUESTA DE MEJORAMIENTO E INNOVACION

CMO MANEJAR LA OBESIDAD EN LOS NIOS?

El problema se escoge porque seguido se sabe por nuestra familia o por amigos que nios de 5 y 6 de primaria tienen el problema de obesidad. Es alarmante saber que cada vez hay nios en Mxico con este problema. Por lo que despus de platicar y dar varios puntos de vista decidimos enfocarnos en la falta de informacin que tienen ellos, y as tratar de que bajen los ndices de nios y nias con problemas de obesidad. Participantes: Alumnos de 5 y 6 de Primaria rea: Derechos humanos y diversidad cultural Tema: Falta de informacin en nios de 5 y 6 grado de primaria en temas de diversidad cultural. Lugar: Escuelas Primarias cerca de la Preparatoria Anexa a la Normal de Texcoco Escuela Primaria Miguel Hidalgo-Papalotla Centro Escolar Melchor Ocampo-San Andrs Chiautla Objetivo general: Hacer conciencia en los nios sobre los problemas que les causa este padecimiento a travs de actividades didcticas para que los puedan prevenir. Objetivos especficos: Mostrar mediante juegos las dificultades que representa este padecimiento, para que estn consientes de lo que les puede pasar. Valorar la alimentacin de los nios mediante plticas para procurar mejorar sus hbitos.

Motivaciones Es interesante ver como nios de entre 10 y 12 aos sufren el problema de la obesidad y que cada vez hay ms nios con este problema. El equipo buscara por este medio con fines personales e institucionales la innovacin en la exposicin a nios sobre el tema relacionado con la obesidad y los efectos que esta produce. Lo que nos llevo a la realizacin de este proyecto es que parientes cercanos a nosotros (hermanos, primos, sobrinos), sufren este problema que cada vez es ms grande y que a la larga esos nios van a sufrir enfermedades cuando lleguen a la edad adulta. El inters del proyecto es debido a que Mxico es el pas nmero 1 en obesidad infantil y queremos cerciorarnos sobre este padecimiento y que tanto se padece en zonas cercanas asimismo la utilidad del proyecto depender de la forma en que trabajemos para as lograr una excelente dinmica. Idea innovadora

La primera idea para hacer comprender a los nios qua la obesidad, adems de traer problemas diversos entorno al que la padece frente a la sociedad, y problemas de salud y fsicos, les pondremos varias capas de ropa para que realicen actividades (ejercicios, juegos, competencias) durante unos momentos, y de esta forma conozcan lo que implica tener sobrepeso en cuanto a la movilidad y libertad de hacer cosas que no podran hacer si se encuentran con este padecimiento, provocando que estos mismos analicen lo que creen que es mejor para ellos, y poner en prctica los buenos hbitos alimenticios, practica de ejercicio, etc. que les sern mencionados en la exposicin. La idea innovadora es la forma en cmo se les va a brindar la informacin acerca de este problema a los nios y el implemento de dinmicas

con botargas que puedan hacer que los nios experimenten como se siente una persona obesa y como se le dificultan las actividades diarias.

Fases del proyecto

1.- Formulacin del problema

Situacin observada Los problemas que tienen los nios de primaria sobre su alimentacin, en este caso obesidad. Se observa que los nios solamente consumen

Situacin deseada Que los nios de primaria aprendan buenos hbitos alimenticios para

evitar en un futuro problemas de salud graves.

comida chatarra y se les dificulta mucho caminar o realizar cualquier tipo de ejercicio. Enunciado del problema Cmo manejar la obesidad en los nios? 2.-Anlisis del problema Revisin de las posibles soluciones Pregunta Qu es lo que la tecnologa ha hecho posible en los campos relacionados? Respuesta Que el problema sea ms grande. Ya que los nios no practican ejercicio y solo estn sentados viendo televisin o jugando x-box. Qu aspectos cientficos estn relacionados? Cules son las oportunidades que el proceso tecnolgico ofrece en este campo? Hacer algo para reforzar la prevencin de obesidad infantil apoyados en juegos de mesa y dibujos para iluminar, juegos al aire libre hechos para ese fin.

DEFINICIN DE PARMETROS Caractersticas Atractivos Divertidos y dinmicos Tema central es la salud infantil Diseo de 2 trajes para que los nios se los pongan y experimenten lo que significa estar obeso, se piensa realizar juegos que incluyan estos trajes. Exposicin con contenidos originales para que los nios no se distraigan mientras se les explica. Identificar restricciones La solucin propuesta es factible? Por qu? S es factible, se necesita ensear a los nios los problemas que causa una mala alimentacin, y que mejor manera que con juegos. La solucin es efectiva? Por qu? Si es efectiva, ya que los nios aprenden mejor jugando y es una buena manera de demostrarles los problemas. Se resuelve el problema planteado a bajo costo? Si, ya que no es necesario invertir mucho dinero, se trata de que los nios aprendan lo que causa la obesidad jugando.

Hay relacin entre la solucin y la situacin problemtica? Si existe una relacin entre ambas. Las actividades didcticas propuestas tienen como eje la precaucin de la obesidad en nios y su prevencin para evitar enfermedades a largo y corto plazo. 3.- Plan inicial

Objetivo general Hacer conciencia en los nios sobre los problemas que les causa la obesidad a travs de actividades didcticas para que los puedan prevenir Metas Disear unos trajes pesados y estorbosos que los nios se pondrn para que experimenten la dificultad que implica estar obeso. Crear juegos didcticos divertidos y que impliquen algn ejercicio fsico. Implementacin en la escuela Primaria Miguel Hidalgo en Papalotla.

Hiptesis El desarrollo de actividades didcticas al aire libre para que los nios tengan conciencia de los problemas e impedimentos que causa la obesidad, reforzarn una cultura de prevencin sobre enfermedades causadas por la obesidad.

4.- Desarrollo del proyecto a) Realizacin y prueba En Abril de 2010, se desarrolla la primera etapa del proyecto, que consiste en investigar antecedentes de obesidad, valorar la importancia del tema y proponer las actividades que se van a realizar y en donde lo podramos aplicar. En Mayo de 2010 se solicita la autorizacin de la Primaria Miguel Hidalgo en Papalotla, de la cual recibimos aceptacin.

5.- Impacto del proyecto Cul es el sector de la poblacin que resulta beneficiado con este proyecto? Nios de entre 10 y 12 aos La relevancia el local, considerando la Cul es la relevancia del proyecto?

Primaria Miguel Hidalgo y la zona escolar a la que pertenece. Impacto social Las autoridades de la Primaria Miguel Hidalgo nos han tomado en serio, ya que los nios mostraron total inters y saben mucho al respecto y nos pidieron que regresramos. Impacto tecnolgico Hemos utilizado laptop, cmara digital.

Nio obeso de la Primaria Miguel Hidalgo de Papalotla.

Resultados En el momento en el que se empez a exponer frente al grupo de 6 los nios se notaron muy interesados en el tema y se les vio muy participativos en cuanto a las preguntas que se les hacan. Notamos que estn informados sobre el tema aunque no del todo y solo hubo la necesidad de reforzarles esos conocimientos que ya tenan. No existi ningn mal comportamiento por parte de ellos, al contrario fueron muy respetuosos en cuanto a lo que se les preguntaba y a lo que contestaban sus compaeros. La exposicin se llevo a cabo con la participacin de todos los integrantes del equipo y cada integrante aporto algo que complementaba el tema y lo que el compaero anterior haba dicho. A los nios se les hablo y explico con trminos que son de su comprensin. Algo que impresiono a todos los integrantes del equipo fue una respuesta que dio un nio cuando el compaero Alan le pregunto que Qu debe hacer primero una persona obesa?, a lo que el nio contesto que lo primero que debera hacer era reconocer que tena un problema ya que por ah se comienza. Se pudo notar que los nios estuvieron muy interesados en el tema y en como se les dio la primera fase en la que se innov, que fue la manera en como se les dio la exposicin oral. Siempre estuvieron atentos y asombrados por informacin que se les brindaba y que no saban. Ese da tuvimos algunas dificultades y es que el clima no nos favoreci, ya que estaban planeadas actividades en el patio para la implementacin de botargas. Lo positivo es que dejo de llover despus de que se les dio la exposicin oral y se le pidi permiso a la profesora a cargo del grupo para salir a realizar algunas de las actividades planeadas.

Se recibi la aceptacin por parte de la maestra para poder salir a jugar un rato con los nios. Antes de salir a jugar con los nios, se les dijo a stos lo que se planeaba hacer y cuales eran las actividades que queramos realizar con ellos, adems del uso que le iban a dar a las botargas, ya que solo contbamos con tres y no todos los nios podan participar a la vez, as que se les comento que solo jugaran de tres en tres. Los nios mostraron una gran alegra al notar que podan salir a jugar y en todo momento estuvieron en colaboracin con nosotros. Ya en el patio los nios estuvieron corriendo con las botargas puestas, es importante decir que cada botarga pesa aproximadamente 2 kg y es muy estorbosa, es decir, muy voluminosa. Cuando se les pregunto al final de las actividades como se sintieron, los nios coincidieron en que se siente muy raro y extrao estar obeso, algunos nos contestaron que se sentan mal, que se vean mal y que ellos cuidaran su alimentacin para no estar obesos, Pudimos notar que nuestro proyecto logro el objetivo deseado y eso nos dejo muy satisfechos. Propuesta Se hace la recomendacin de que en las escuelas se este al pendiente de que los nios realicen actividades fsicas y que se les respete los horarios que tienen destinados para ello, ya que los nios nos comentaron que tena mucho tiempo que no tenan Educacin Fsica y que ellos queran salir a jugar y a hacer deporte. Tambin de que en su clase de Educacin Fsica se les implementen actividades con el uso de botargas que los mismos nios y sus padres pueden hacer, as se involucran los padres tambin y apoyan a los nios para que eviten este problema, adems de que ayudamos a la convivencia familiar.

El uso de botargas cuando los nios realizan actividades fsicas les ayudara a comprender aun ms a las personas obesas y les enseara por medio de la experiencia que estar obeso no es bueno ni nada cmodo. Se recomienda la utilizacin de botargas en todos los grados desde 1 hasta 6.