Plan Nacional de Desarrollo 2010 2014: Prosperidad para todos

Formacin de Capital Humano

El reto del crecimiento sostenible

Crecimiento de PIB (%)
7,0

Crecimiento del PIB %

6,0
5,0

5,8

6,0
4,0 2,9

5,0
3,4

4,0
3,0

2,0 1,0 0,0 1960's 1970's 1980's 1990's 2000's 2010's*

Fuente: DANE.

Objetivo: mantener un crecimiento del PIB de 6% o ms en las prximas dos dcadas (actualmente 4% en el 2000's)

El reto de la inclusin social

Objetivo: disminuir la tasa de pobreza a menos del 38% (actualmente 45.5%)

La noche de los pobres. Diego Rivera.

El reto de la consolidacin de la seguridad

Objetivo: disminuir la tasa de homicidios a 8 por cada 100.000 habitantes (actualmente 34)

Regiones Nmero de municipios con presencia de Amazoniroqua Caribe Central Nororiental Pacfico Sur BACRIM ERPAC Los Machos Los Pasas Los Rastrojos Renacer Urab 8 0 0 0 0 0 0 0 23 7 0 67 8 2 3 17 0 24 6 0 0 10 0 0 0 0 0 14 1 4 0 0 0 0 0 0

El reto de la convergencia regional

Disparidades municipales
Mapa NBI por municipios

Objetivo: reducir la brecha del PIB per cpita entre regiones ricas y ms pobres

Disparidades departamentales
PIB pc Choc $3.599.000

PIB pc Bogot $17.055.000

Algunos Objetivos del PND 2011-2014

Ms Empleo 2.5 millones de nuevos empleos Formalizar 500 mil empleos informales Reducir la tasa de desempleo: Nacional a 9% Juvenil a 16%

Ms Crecimiento Crecimiento promedio anual de 6%

Menos Pobreza Reducir tasa de pobreza de 45.5% a 38% Reducir pobreza extrema de 16.4% a 9.5% Reducir pobreza multidimensional de 34.6% a 22.4% Graduar 350.000 familias de Red Unidos

Locomotoras
Innovacin

Formacin de competencias laborales en sectores locomotora Factores habilitantes de la innovacin Emprendimiento Empresarial Calidad de la educacin y desarrollo de competencias

Estrategia de crecimiento

Poltica de Competitividad

Seguridad Social Promocin Social

Formacin de Capital Humano

Oferta para poblacin Red UNIDOS

Formacin de Capital Humano en el PND

Igualdad de Oportunidades

Polticas Diferenciadas

Oferta para Grupos tnicos

Consolidacin de la Paz y la Seguridad

Crecimiento y competitividad

Igualdad de oportunidades

PROSPERIDAD DEMOCRTICA

Educacin de calidad y pertinente

Consolidacin de la paz

Reduccin de la pobreza / Prosperidad

Desarrollo de Competencias / Aprendizaje basado en la prctica

Altos niveles de crecimiento econmico

Desarrollo y apropiacin de nuevas tecnologas

Crecimiento y competitividad

Igualdad de oportunidades

PROSPERIDAD DEMOCRTICA

Consolidacin de la paz

El SFCH ha adoptado el enfoque de competencias de manera reciente. Las competencias esenciales se han dividido en competencias bsicas y competencias ciudadanas mientras las competencias genricas y especficas se han agrupado en competencias laborales especficas y profesionales

Programas con registro calificado

5481 Programas de Pregrado 3815 Programas de Postgrado

12 Instituciones privadas 8 Instituciones pblicas Acreditacin 724 Programas (7.3% del total) de Alta Calidad

Educacin para el Trabajo y el Desarrollo Humano

A junio 30 de 2010 han sido otorgadas 2.392 licencias de funcionamiento en todo el pas (el 86% del total que han solicitado licencia). 4.565 programas ya cuentan con registro (53% del total de programas).

Estrategias
Fortalecer el Sistema de Evaluacin en todos los niveles
Crecimiento y competitividad
Igualdad de oportunidades

Consolidar y Fortalecer el Sistema de Evaluacin a los Estudiantes (Pruebas SABER)

PROSPERIDAD DEMOCRTICA

Consolidar el Sistema de Evaluacin de los Docentes

Consolidacin de la paz

Difundir los resultados a establecimientos, secretaras de educacin y comunidad, para servir como insumo a la autoevaluacin y planes de mejoramiento.

Ajustar las pruebas de seleccin y ascenso de docentes de bsica y media que permitan evaluar el nivel de competencias.

Redisear las Pruebas SABER Pro para permitir la evaluacin de competencias genricas y la evaluacin de competencias especficas comunes a conjuntos de programas.

Otorgar distinciones pblicas a los docentes que obtengan los mejores resultados en la aplicacin de las pruebas a nivel regional.

Estrategias
Fortalecer el Sistema de Evaluacin en todos los niveles
Crecimiento y competitividad
Igualdad de oportunidades

PROSPERIDAD DEMOCRTICA

Consolidar el Sistema de Evaluacin de Programas e Instituciones

Disear e implementar una estrategia de evaluacin integral de los resultados del Sistema Educativo, la informacin sectorial y los resultados de las pruebas SABER-PRO

Consolidacin de la paz

Consolidar los procesos de acreditacin voluntaria de programas e instituciones con referenciacin a estndares internacionales, hacia la acreditacin de alta calidad

Evaluar el impacto de la oferta educativa en el desarrollo integral de las regiones

Consolidar el proceso de evaluacin y certificacin de los programas de formacin para el trabajo y el desarrollo humano

Evaluar el posicionamiento de la oferta acadmica y egresados en el mbito internacional

Estrategias
Fortalecer el desarrollo de las competencias bsicas en nios y jvenes
Crecimiento y competitividad
Igualdad de oportunidades

PROSPERIDAD DEMOCRTICA

Establecer procesos de acompaamiento de pares con establecimiento de altos logros y experiencias destacadas.
Consolidacin de la paz

Impulsar la produccin de contenidos virtuales para el desarrollo de competencias y procesos de autoformacin.

Gestionar un proceso intersectorial que lleve a la formulacin de un documento Conpes para la promocin de la convivencia escolar y la ciudadana.

Implementar el Plan Nacional de Competencias Lectoras para elevar el nivel de lectura, comprensin y produccin textual.

Fortalecer el desarrollo de las competencias genricas y especficas de la Educacin Superior.

Estrategias
Fortalecer el desarrollo de las competencias en uso y apropiacin de tic y bilingismo

Impulsar el desarrollo de las competencias en uso y apropiacin de TIC

Impulsar el desarrollo de competencias en bilingismo

Impulsar el desarrollo de competencias cientficas e investigativas

Consolidar los proyectos de investigacin relacionados con metodologas de enseanza flexibles y uso de TIC

Implementar un programa de ingls masivo para los estudiantes de media, de manera complementaria al trabajo de aula.

Realizar un diagnstico de la capacidad de investigacin de las IES y de su articulacin con las estrategias de desarrollo regional.

Fortalecer la infraestructura tecnolgica de CERES

Promover en las IES proyectos para que los estudiantes de educacin superior alcancen por lo menos el nivel B1 de competencias en ingls.

Generar una oferta de programas de maestras y doctorados para la formacin de capital humano en las regiones.

Estrategias
Fomentar la actualizacin y el desarrollo de competencias de los docentes
Crecimiento y competitividad
Igualdad de oportunidades

Disear y establecer un plan nacional de formacin docente y agentes educativos, para fortalecer las competencias bsicas y laborales tomando como insumo los resultados de las evaluaciones de seleccin y ascenso y, los resultados de las pruebas aplicadas a los estudiantes.

PROSPERIDAD DEMOCRTICA

Consolidacin de la paz

Estrategia de formacin presencial y virtual en competencias comunicativas y pedaggicas a los docentes de ingls.

Establecer un plan de formacin de directivos, docentes y agentes educativos para el desarrollo de competencias digitales

Estrategias
Consolidacin de la Estrategia de Gestin del Recurso Humano en Colombia
Crecimiento y competitividad
Igualdad de oportunidades

Consolidar el enfoque por competencias para fomentar la articulacin entre la oferta de formacin y el sector productivo

PROSPERIDAD DEMOCRTICA

Desarrollar sistemas de informacin y capacidad de anlisis para establecer el mapa del recurso humano en Colombia y las necesidades del sector empresarial

Consolidacin de la paz

Conformar del esquema institucional para el desarrollo de la EGERH

Metas
Desarrollo de competencias para la prosperidad
Crecimiento y competitividad
Igualdad de oportunidades

Indicador Nmero promedio de estudiantes computador conectado

Linea Base 2009 por 20 87%

Meta 2014 12 90%

PROSPERIDAD DEMOCRTICA

Porcentaje de estudiantes con conexin a Internet de banda ancha las 24 horas desde la sede educativa. Porcentaje de estudiantes de media articulados con la educacin superior y la educacin para el trabajo Porcentaje de estudiantes con dominio del Ingls a nivel B1 Porcentaje de docentes de ingls con dominio del ingls en nivel B2 Porcentaje de estudiantes de licenciatura en ingles que alcanzan el nivel B2 de competencia Porcentaje de estudiantes universitarios de otras carreras diferentes a las licenciaturas en ingls que alcanzan el nivel B2 de competencia Programas acadmicos de pregrado y postgrado a distancia con ms del 80% de virtualidad ( acumulado) Incremento del nivel de desempeo de la poblacin evaluada en las Pruebas SABER 5 y 9 , respecto de resultados en 2009.

Consolidacin de la paz

38% 11% 15% 42%

50% 40% 40% 80%

18% B1 4%B2

40% B1 20%B2

194

300

25%

Estrategias
Disminucin de las brechas existentes en los resultados de calidad educativa en todos los niveles
Crecimiento y competitividad

Igualdad de oportunidades

PROSPERIDAD DEMOCRTICA

Consolidacin de la paz

Fortalecer el modelo de gestin en los diferentes niveles del sistema educativo

FORMACION DE CAPITAL HUMANO

Generar las oportunidades de acceso y permanencia para cerrar las brechas regionales en todos los ciclos de formacin

Educar con pertinencia para la innovacin y productividad

Estrategias
Atencin integral a la Primera Infancia, como ventana de oportunidad para el desarrollo social y econmico

748.694 (33,4%)

Nios sin atencin

Estrategia que promueve el desarrollo integral de los nios y nias desde la gestacin hasta los 5 aos de edad.

929.141 (41,4%)

Nios con atencin no Definicin Poltica Pblica de PI integral

COMPONENTES DE AIPI

566.429 (25,2%)

Nios con Atencin integral

Poblacin Vulnerable: SISBEN 1,2y3 corte Noviembre 2009 , Versin II No incluye nios de 5 aos vulnerables: 631.370 ni poblacin indgena

Construccin de una ruta unificada de Atencin Integral Aseguramiento de la calidad en la prestacin del servicio Articulacin cooperacin y Alianzas pblicoprivadas Fortalecimiento y apropiacin de las estrategias por parte de los entes territoriales Universalizacin Progresiva.

Poblacin Vulnerable: 2.244.264*

Estrategias
Generar las oportunidades de acceso y permanencia para cerrar las brechas regionales en todos los ciclos de formacin
Ampliacin de la oferta de manera focalizada en las regiones con rezago en cobertura Planes de cobertura y esquemas de prestacin del servicio para poblaciones vulnerables en coordinacin con las Secretarias de Educacin. Incentivar la permanencia
Crecimiento y competitividad

Igualdad de oportunidades

PROSPERIDAD DEMOCRTICA

Consolidacin de la paz

Estrategias de permanencia con las entidades territoriales certificadas, teniendo en cuenta caractersticas poblacionales y regionales.

Regionalizacin y flexibilidad de la oferta de educacin superior, tcnica profesional y tecnolgica

Revisar los esquemas de Financiacin de la educacin.

Proveer ms y mejores espacios para la poblacin estudiantil en todos los niveles.

Estrategias
Educar con pertinencia para la innovacin y productividad
Articulacin de la educacin media con la superior y la educacin para el trabajo.
Crecimiento y competitividad

Igualdad de oportunidades

PROSPERIDAD DEMOCRTICA

Consolidacin de la paz

Fomento del emprendimiento en los establecimientos educativos.

Fomentar proyectos de investigacin, desarrollo, innovacin y emprendimiento que transformen los procesos educativos, desde la bsica hasta la superior en los colegios y las instituciones de educacin superior.

Seguimiento a la pertinencia de los egresados del sector a travs del Observatorio Laboral para la educacin.

Estrategias
Fortalecer el modelo de gestin en los diferentes niveles del sistema educativo
Se fortalecer el rol y la capacidad de gestin de las secretaras de educacin de las entidades territoriales certificadas y los establecimientos educativos oficiales a travs de: (1) Acciones que regulen la administracin integral y eficiente del recurso humano del sector. (2) Mecanismos eficaces para la asignacin, distribucin, seguimiento y control de los recursos financieros para la prestacin del servicio educativo. (3) La modernizacin de los procesos y el fortalecimiento de los sistemas de informacin. (4) Asistencia tcnica pertinente y diferenciada.
Crecimiento y competitividad

Igualdad de oportunidades

PROSPERIDAD DEMOCRTICA

Consolidacin de la paz

La gestin de las Instituciones de Educacin Superior se fortalecer mediante: (1) Modificacin del rgimen salarial y prestacin de los docentes de la universidades estatales (2) Acciones que permitan mejorar la calidad de los docentes de las instituciones tcnicas profesionales y tecnolgicas publicas (3) Fomento de las buenas prcticas de gestin en las instituciones de educacin superior a travs de las escuelas de buen gobierno (4) Fortalecimiento del SCAFT

RETOS Y DESAFOS DEL SISTEMA NACIONAL DE FORMACIN DE CAPITAL HUMANO

Cules son las estrategias a seguir?

Capacidad Institucional Estatal
Reglamentacin de la estructura de la Comisin Interinstitucional para la Gestin del Recurso Humano (CIGERH). Plan de Informacin y Estadsticas para la Gestin del Recurso humano Pruebas piloto del modelo de prospectiva a nivel macro, regional, sectorial y micro. Marco Nacional de Cualificaciones Sistema de Certificacin de Competencias Laborales (SISCECOL). Esquemas de interaccin entre la CIGERH, el sector productivo y el sector de formacin.

Mecanismos de capacidad de respuesta Incentivos al Sector Productivo Incentivos al Sector de Formacin

Generacin de espacios de consulta al sector productivo sobre las necesidades en materia de recurso humano. Implementar un modelo de gestin de recurso humano bajo el enfoque de competencias en el sector productivo

Plan de accin para fomentar la utilizacin del enfoque de competencias laborales en todo el SFCH. Inclusin y seguimiento de lineamientos sobre calidad y pertinencia que sugiera la estrategia de gestin de recurso humano

Metas
Disminuir las brechas existentes en los resultados de calidad educativa en todos los niveles
Linea Base 2009
7% con 13%
Crecimiento y competitividad

Igualdad de oportunidades

PROSPERIDAD DEMOCRTICA

Indicador
Porcentaje de IES con acreditacin de alta calidad Porcentaje de programas de educacin superior acreditacin de alta calidad

Meta 2014
10% 25%

Consolidacin de la paz

Programas de formacin para el trabajo, con registro de condiciones bsicas de funcionamiento Porcentaje de docentes de educacin superior con formacin doctoral Grupos de investigacin apoyados

2102

3500

13.50% (2006 -2010) 882

16% (2010 -2014) 1000

Porcentaje de establecimientos educativos oficiales de bajo logro en Pruebas SABER acompaados en el desarrollo de sus planes de mejoramiento institucional

97%

100%

Metas
Generar las oportunidades de acceso y permanencia para cerrar las brechas regionales en todos los ciclos de formacin
Crecimiento y competitividad

Igualdad de oportunidades

Indicador
Tasa de Analfabetismo Poblacin de 15 a 24 Aos Tasa de analfabetismo (mayores de 15 aos) Aos Promedio Aprobados de Educacin Poblacin de 15 a 24 Tasa de Cobertura Bruta Transicin Media

Lnea Base 2009

2.06% 6.70% 9.15 90,77% 79.27% 18.22 5.15% 35.30% 2007-2010 389.299 2007-2010 195.756 45.30% 32.30% 62% 66% 18.60%

Meta 2014
1.20% 5,7% 9.8 100% 91% 12 3.80% 47% 2011-2014 480 2011-2014 320 40% 40% 75% 75% 23%

PROSPERIDAD DEMOCRTICA

Consolidacin de la paz

Brecha en Cobertura Neta de Media a Transicin (Urbano - Rural) Tasa de Desercin Intra-anual en preescolar, Bsica y media Tasa de Cobertura Bruta en Educacin Superior Nuevos cupos en educacin superior Nuevos Cupos en Educacin Tcnica y Tecnolgica Tasa de Desercin por Cohorte en Educacin Superior Participacin de la tcnica y tecnolgica en el total de la matricula de educacin superior Porcentaje de municipios con oferta de educacin superior Estudiantes de educacin superior con apoyo financiero del estado Porcentaje de estudiantes de educacin superior financiados con crditos ICETEX

Financiacin
TOTAL RECURSOS DE INVERSIN PND 2010-2014 564 BILLONES DE PESOS* (PRIVADO 40% / PBLICO 60%)

*valores constantes de 2010 (cifras preliminares). Nota: Sostenibilidad ambiental incluye emergencia invernal / Soportes transversales incluye Buen Gobierno, Relevancia internacional y apoyos para el desarrollo regional.

Financiacin
TOTAL RECURSOS DE INVERSIN PND 2010-2014 CAP. IGUALDAD DE OPORTUNIDADES 168 BILLONES DE PESOS* (PRIVADO 9% / PBLICO 91%)

*valores constantes de 2010.

Gracias
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