Rubrica para la evaluacin de ensayos Elaborada por:

Criterios Excelente Hace explicito el objetivo del ensayo y describe a manera general el mismo creando un marco contextual adecuado y el contenido de la introduccin invita a leer el contenido desarrollado. Describe los elementos bsicos de la teora y la usa para describir lo que encontr en el documento (y la practica) a analizar, que sirve de evidencia que respalda la respuesta a la situacin planteada como ncleo de pensamiento a ilustrar. Presenta evidencias fuertes o dbiles de forma general para las afirmaciones que hace. Los argumentos expresan un dominio conceptual solido y demuestran capacidad de comunicar con precisin Reflexiona sobre lo ledo dando respuesta a la situacin planteada y al contenido del tema en estudio. Mantiene el formato del documento en relacin a la estructura sugerida por el tutor: tipo de letra, alineacin, sangra, espaciado, referencias bibliogrficas. Y el trabajo completo esta impecable en su redaccin sin faltas de sintaxis, semnticas y errores ortogrficos. Los argumentos se construyen con el uso de un lenguaje acadmico sin recursos de lenguaje coloquial. Su lenguaje es por tanto tcnico El contenido es original y expresa opiniones personales, contrastando adecuadamente hallazgos personales con revisin de literatura la cual se cita adecuadamente Nivel Bueno El objetivo del ensayo se encuentra implcito y se describe o no el contenido del mismo. Inaceptable El objetivo del ensayo queda sin plantearse, ni se describe su contenido.

Introduccin

Desarrollo del tema

Presenta la descripcin de algunos elementos de la teora y lo que encontr en el documento que analiza siendo las ms evidentes de encontrar

Presenta elementos que se alejan del marco de anlisis de la situacin (problema) que plantea el tema.

Resultados y argumentacin

Algunas afirmaciones tienen sustento y otras no o no son afirmaciones representativas.

Sus argumentaciones son opiniones que se basan en su sentido comn personal

Conclusin

Concluye de forma simple dando respuesta a la situacin que se plantea. Toma en cuenta algunas de recomendaciones sugeridas por el tutor. las

No existe una conclusin formal del anlisis que se pide. El trabajo tiene algunos errores y elementos ambiguos en su redaccin. No toma en consideracin el formato que sirve para la presentacin del ensayo y su estructura fundamental. Tiene faltas de redaccin bastante evidentes. El lenguaje es totalmente coloquial

Formato y redaccin del documento

Lenguaje

El lenguaje es tcnico aunque en algn contenido se recurre a lo coloquial. El contenido es original sin contrastacin. No se percibe diferencias entre los hallazgos que sustentan el ensayo y el conocimiento precedente

El contenido no es original.

Originalidad y tica