PARA EL SUSTENTANTE DEL EXAMEN TRANSVERSAL POR CAMPO DE CONOCIMIENTO - ESTADSTICA MDULO BSICO

[ExTra-Es-Bas]

Fecha de ltima actualizacin: 16 de enero de 2012

Este Formulario y tablas estadsticas es un instrumento de apoyo para quienes sustentarn el Examen Transversal por Campo de Conocimiento para el Nivel Licenciatura Estadstica Mdulo Bsico (ExTra-Es-Bas) y est vigente a partir de enero de 2012. El Formulario y tablas estadsticas para el sustentante es un documento cuyo contenido est sujeto a revisiones peridicas. Las posibles modificaciones atienden a los aportes y crticas que hagan los miembros de las comunidades acadmicas de instituciones de educacin superior de nuestro pas, los usuarios y, fundamentalmente, las orientaciones del Consejo Tcnico del examen. El Ceneval y el Consejo Tcnico del ExTra-Esagradecern todos los comentarios que puedan enriquecer este material. Srvase dirigirlos a:

Direccin General Adjunta de los EGEL Direccin del rea de las Ciencias Sociales y las Humanidades Centro Nacional de Evaluacin para la Educacin Superior, A. C. Av. Revolucin nm. 1570 Col. Guadalupe Inn Del. lvaro Obregn C.P. 01020 Mxico, D.F. Tel: 01 (55) 5322-9200, ext. 5105 http://www.ceneval.edu.mx Email: jovita.urzua@ceneval.edu.mx

D. R. 2012 Centro Nacional de Evaluacin para la Educacin Superior, A. C. (Ceneval)

Directorio

Direccin General Mtro. Rafael Vidal Uribe Direccin General Adjunta de los Exmenes Generales para el Egreso de la Licenciatura (EGEL) Lic. Jorge Hernndez Uralde Direccin del rea de las Ciencias Sociales y las Humanidades Mtra. Mara Elena Barrera Bustillos Coordinacin del Examen Transversal por Campo de Conocimiento para el Nivel Licenciatura Estadstica (ExTra-Es) Mtra. Mara de Jess Jovita Urza Hernndez (Coordinadora) Lic. Alejandro Mjica Sarmiento

Contenido

Formulario.............................................................................................................. 5
Varianza ........................................................................................................................ 5 Desviacin estndar .................................................................................................... 5 Cuartiles ....................................................................................................................... 5 Percentiles.................................................................................................................... 5 Coeficiente de correlacin de Pearson ...................................................................... 6 Estimador de pendiente ( o b) ................................................................................. 6 t c para una media ......................................................................................................... 6 z c para una media ........................................................................................................ 7 z c para una proporcin ................................................................................................ 7 Ji cuadrada para una varianza .................................................................................... 7 t c para comparacin de medias con muestras independientes ............................... 7 z c para comparacin de dos proporciones ................................................................ 7 Estimador de ordenada ( o a) .................................................................................. 6
U

Tablas estadsticas ............................................................................................... 8

Tabla t ........................................................................................................................... 8 Tabla z ........................................................................................................................ 10 Tabla ji cuadrada........................................................................................................ 12

Formulario para el sustentante del Examen Transversal por Campo de Conocimiento Estadstica Mdulo Bsico (ExTra-Es-Bas) Direccin del rea de las Ciencias Sociales y las Humanidades

Formulario
Varianza

2 =

( )2
1 =
=1

=1

Desviacin estndar

( )2 = 2 = ( + 1) 4
=1

Cuartiles

Donde: Q = nmero de cuartil a calcular n = nmero total de datos

Percentiles

Donde: P = nmero de percentil a calcular n = nmero total de datos

( + 1) 100

Formulario para el sustentante del Examen Transversal por Campo de Conocimiento Estadstica Mdulo Bsico (ExTra-Es-Bas) Direccin del rea de las Ciencias Sociales y las Humanidades

Coeficiente de correlacin de Pearson

Donde:

=
=1 =1 =1

= 2 = 2

( )( ) ( )2 ( )2

Estimador de pendiente ( o b)

1 =

=1

Estimador de ordenada ( 0 o a)
R

2
=1 =1

=1

=1 2

0 =
t c para una media

=1

=1

0
6

Formulario para el sustentante del Examen Transversal por Campo de Conocimiento Estadstica Mdulo Bsico (ExTra-Es-Bas) Direccin del rea de las Ciencias Sociales y las Humanidades

z c para una media

z c para una proporcin

0 =
=

( )

Ji cuadrada para una varianza

2 =

( 1) 2
2 0

t c para comparacin de medias con muestras independientes

Donde:

2 2 ( 1) + ( 1)

( )
2

+ 2 1 2
1

z c para comparacin de dos proporciones

Donde:

(1 ) + +
=1
1

1 + 2

=1

Formulario para el sustentante del Examen Transversal por Campo de Conocimiento Estadstica Mdulo Bsico (ExTra-Es-Bas) Direccin del rea de las Ciencias Sociales y las Humanidades

Tablas estadsticas
Tabla t
Valores seleccionados de t (v). En la distribucin t de Student con v grados de libertad, la tabla proporciona el valor t (v) tal que v (v) = .

Formulario para el sustentante del Examen Transversal por Campo de Conocimiento Estadstica Mdulo Bsico (ExTra-Es-Bas) Direccin del rea de las Ciencias Sociales y las Humanidades Valores seleccionados de t (v). (Continuacin)

Formulario para el sustentante del Examen Transversal por Campo de Conocimiento Estadstica Mdulo Bsico (ExTra-Es-Bas) Direccin del rea de las Ciencias Sociales y las Humanidades

Tabla z
Probabilidades acumuladas de la distribucin normal estndar La tabla da el rea a la izquierda de un valor de Z o sea,
2 1

2 2

= [ < ]

10

Formulario para el sustentante del Examen Transversal por Campo de Conocimiento Estadstica Mdulo Bsico (ExTra-Es-Bas) Direccin del rea de las Ciencias Sociales y las Humanidades

Fuente: Said Infante Gil y Guillermo P. Zrate. Mtodos estadsticos. Un enfoque interdisciplinario. 2a. ed., 3a. reimpr., Trillas, Mxico, 1996

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Formulario para el sustentante del Examen Transversal por Campo de Conocimiento Estadstica Mdulo Bsico (ExTra-Es-Bas) Direccin del rea de las Ciencias Sociales y las Humanidades

Tabla ji cuadrada

Valores seleccionados de (v)

2 En la distribucin ji cuadrada con v grados de libertad, la tabla proporciona el valor (v) tal que 2 2 (v) = .

Fuente: Said Infante Gil y Guillermo P. Zrate. Mtodos estadsticos. Un enfoque interdisciplinario. 2a. ed., 3a. reimpr., Trillas, Mxico, 1996.

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Ceneval, A.C. Camino al Desierto de los Leones (Altavista) 19, Col. San ngel, Del. lvaro Obregn, C.P. 01000, Mxico, D.F. www.ceneval.edu.mx El Centro Nacional de Evaluacin para la Educacin Superior es una asociacin civil sin fines de lucro que qued formalmente constituida el 28 de abril de 1994, como consta en la escritura pblica nmero 87036 pasada ante la fe del notario 49 del Distrito Federal. Sus rganos de gobierno son la Asamblea General, el Consejo Directivo y la Direccin General. Su mxima autoridad es la Asamblea General, cuya integracin se presenta a continuacin, segn el sector al que pertenecen los asociados, as como los porcentajes que les corresponden en la toma de decisiones: Asociaciones e instituciones educativas (40%): Asociacin Nacional de Universidades e Instituciones de Educacin Superior, A.C. (ANUIES); Federacin de Instituciones Mexicanas Particulares de Educacin Superior, A.C. (FIMPES); Instituto Politcnico Nacional (IPN); Instituto Tecnolgico y de Estudios Superiores de Monterrey (ITESM); Universidad Autnoma del Estado de Mxico (UAEM); Universidad Autnoma de San Luis Potos (UASLP); Universidad Autnoma de Yucatn (UADY); Universidad Nacional Autnoma de Mxico (UNAM); Universidad Popular Autnoma del Estado de Puebla (UPAEP); Universidad Tecnolgica de Mxico (UNITEC). Asociaciones y colegios de profesionales (20%): Barra Mexicana Colegio de Abogados, A.C.; Colegio Nacional de Actuarios, A.C.; Colegio Nacional de Psiclogos, A.C.; Federacin de Colegios y Asociaciones de Mdicos Veterinarios y Zootecnistas de Mxico, A.C.; Instituto Mexicano de Contadores Pblicos, A.C. Organizaciones productivas y sociales (20%): Academia de Ingeniera, A.C.; Academia Mexicana de Ciencias, A.C.; Academia Nacional de Medicina, A.C.; Fundacin ICA, A.C. Autoridades educativas gubernamentales (20%): Secretara de Educacin Pblica. Ceneval, A.C., EXANI-I, EXANI-II son marcas registradas ante la Secretara de Comercio y Fomento Industrial con el nmero 478968 del 29 de julio de 1994. EGEL, con el nmero 628837 del 1 de julio de 1999, y EXANI-III, con el nmero 628839 del 1 de julio de 1999. Inscrito en el Registro Nacional de Instituciones Cientficas y Tecnolgicas del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnologa con el nmero 506 desde el 10 de marzo de 1995. Organismo Certificador acreditado por el Consejo de Normalizacin y Certificacin de Competencia Laboral (CONOCER) (1998). Miembro de la International Association for Educational Assessment. Miembro de la European Association of Institutional Research. Miembro del Consortium for North American Higher Education Collaboration. Miembro del Institutional Management for Higher Education de la OCDE.

13