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YolandaToralLpezyJoseAntonioCominoBallesteros. COMPETENCIA SOCIAL Y CIUDADANA. Autoestima, autonoma, control emocional. Empata, Asertividad. Trabajo en equipo. Resolucin de conflictos.

Comunicacin Toma de decisiones y responsabilidad ante ellas. Participacin activa, ejercicio de la ciudadana, asumir deberes y ejercer derechos. Aceptacin y valoraracin de las diferencias, lucha contra prejuicios y estereotipos; Juicio y pensamiento crtico y moral. Cooperacin, solidaridad, ayuda. Defensa de los principios y valores que encierra la Declaracin Universal de los Derechos Humanos: Justicia, Igualdad, Dignidad, etc. Comprensin de rasgos, logros, problemas de la sociedad. AUTONOMA E INICIATIVA PERSONAL. Imaginacin/desarrollo/evaluacin de Proyectos Individuales /colectivos, con confianza, creatividad, sentido crtico y responsabilidad. Elaboracin de ideas. Valorarcin de oportunidades y limitaciones, Asuncin de retos. Proponerse objetivos, planificar, organizar, Perseverar, mantener la motivacin. Busqueda de soluciones, Elegir, replantearse, Flexibilidad. Actutud positiva ante el cambio, para afrontar los problemas y aprender de los errores, Autocrtica COMPETENCIA MATEMTICA. Seguimiento de cadenas argumentales identificando las ideas fundamentales, estimando y enjuiciando la lgica y la validez de las argumentaciones. Interpretacin de informaciones, datos y argumentaciones. Integracin con otros tipos de conocimiento Utilizacin de los nmeros, sus operaciones, los smbolos y las formas de expresin y el razonamiento matemtico. Utilizacin de expresiones y actitudes de certeza. Elementos matemticos bsicos (distintos tipos de nmeros, medidas, smbolos geomtricos, etc.) Tcnicas para calcular, representar e interpretar la realidad a partir de la informacin disponible. Conocimiento y utilizacin de diferentes sistemas de representacin. Estrategias de resolucin de problemas de la vida cotidiana. Representacin de situaciones reales mediante smbolos. Elementos y razonamientos matemticos para tomar decisiones en situaciones cotidianas. Utilizacin de la actividad matemtica en contextos tan variados como sea posible. Hacerlo con confianza y seguridad. COMPETENCIA EN COMUNICACIN LINGUSTICA. El dominio de la lengua oral y escrita en numerosos contextos. El uso funcional de una lengua extranjera. Destrezas bsicas de comunicacin: Escuchar, hablar, leer, escribir y conversar. Exponer, organizar, utilizar distintos tipos de

CompetenciasBsicas,AprendizajesBsicosyDiseodeTareas. discurso y en distintos contextos. Convivir y comunicarse: Formarse un juicio crtico y tico Establecer vnculos y relaciones constructivas con los dems y con el entorno, acercarse a nuevas culturas, que adquieren consideracin y respeto en la medida en que se conocen. Ser instrumento para la igualdad, la construccin de relaciones iguales entre hombres y mujeres, la eliminacin de estereotipos y expresiones sexistas. Ser motor de la resolucin pacfica de conflictos en la comunidad escolar. Bsqueda, recopilacin y procesamiento de informacin, Expresin de pensamientos, emociones, vivencias y opiniones, Generar ideas, Disfrutar escuchando, leyendo o expresndose de forma oral y escrita. Disfrutar sentir, crear Comprensin de la realidad: organizar y autorregular el pensamiento, el conocimiento y la accin COMPETENCIA EN EL TRATAMIENTO DE LA INFORMACIN Y DIGITAL. Ser una persona Autnoma, Eficaz, Responsable, Crtica y Reflexiva en la utilizacin de la informacin y sus fuentes y de las diversas herramientas tecnolgicas Bsqueda, seleccin, registro, tratamiento y anlisis de la informacin utilizando las tcnicas TIC Utilizacin de pautas de decodificacin y transferencia. Hacer uso habitual de los recursos tecnolgicos disponibles Trabajo en entornos colaborativos. Integracin de la informacin en los esquemas de conocimiento. Usar las TIC como herramienta para informarse y comunicarse, como elementos de trabajo intelectual. Generar producciones creativas.

COMPETENCIA EN EL CONOCIMIENTO E INTERACCIN CON EL MUNDO FSICO Desarrollo y aplicacin del pensamiento cientfico y tcnico : Realizar observaciones, Anlisis de los fenmenos, Plantear preguntas, Identificar y plantear problemas, Obtener, analizar y representar informacin, Plantear hiptesis, Contrastar soluciones, Realizar predicciones, Manejar elementos matemticos. Que nos permita interpretar la naturaleza: Comprender, tomar decisiones, Interpretar y evaluar, Aplicar conocimientos y procedimientos adquiridos, Percepcin de los espacio fsicos, Aplicacin de conceptos bsicos, Argumentar racionalmente las consecuencias de unos u otros modos de vida, Adoptar una disposicin a una vida fsica y mental saludable en un entorno natural y social tambin saludable. Utilizacin de valores y criterios ticos asociados a la ciencia y al desarrollo tecnolgico: Ser consciente de la influencia que tiene la presencia de las personas en el espacio, su asentamiento, su actividad, las modificaciones que introducen y los paisajes resultantes, el uso responsable de los recursos naturales, El cuidado del medio ambiente, El consumo racional y responsable, La proteccin de la salud individual y colectiva. Mejora y preservacin de las condiciones de vida propia, de las dems personas y del resto de los seres vivos, Importancia del desarrollo y solidaridad

YolandaToralLpezyJoseAntonioCominoBallesteros. COMPETENCIA PARA APRENDER A APRENDER Manejo eficiente recursos y tcnicas de trabajo intelectual Planificacin y organizacin. Ser perseverantes en el aprendizaje, asumir responsabilidades y compromisos personales Recogida, seleccin y tratamiento de la informacin Estrategias de resolucin de problemas Tener el control y gestin de las propias capacidades y conocimientos Plantearse metas alcanzables. Autoevaluarse y autorregularse. Aceptar los errores. Desarrollo de la atencin, la concentracin y la memoria. Motivacin de logro. Adquirir confianza en s mismo y gusto por aprender. Aprender con los dems Que nos permita Continuar aprendiendo con eficacia y autonoma Desarrollo de experiencias de aprendizaje conscientes y gratificantes, tanto individuales como colectivas

CompetenciasBsicas,AprendizajesBsicosyDiseodeTareas.

COMPETENCIA CULTURAL Y ARTSTICA. Conocimiento bsico de distintas manifestaciones culturales y artsticas, Defensa de la libertad de expresin, el derecho a la diversidad cultural, la importancia del dilogo intercultural. Inters por participar en la vida cultural. Apoyo y valoracin de iniciativas y contribuciones ajenas. Contribucin a la conservacin del patrimonio cultural y artstico. Desarrollo de la propia capacidad esttica y creadora. Enriquecimiento personal Desarrollo de la iniciativa, la imaginacin y la creatividad para expresarse mediante cdigos artsticos. Conocimiento bsico de las principales tcnicas, recursos y convenciones de los diferentes lenguajes artsticos, as como de las obras y manifestaciones ms destacadas del patrimonio cultural. Reelaboracin de ideas y sentimientos propios y ajenos

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