EVALUACION I

1.Introduccion

Material Elegido 1
Into The Wild (film) a) Ficha tcnica
Autor: Guionista y Director Sean Penn Fuente: Into the Wild de Jon Krakauer, 1996 Fecha Creacin: 2007 Pas: Estados Unidos Duracin de la Proyeccin del Material: 148 minutos

http://www.cuevana.tv/#!/peliculas/764/into-the-wild
- Observaciones: Pese a la larga duracin del Film, se recomienda verlo en una sesin para no perder la continuidad de los sucesos.

b) Aspectos educativos.
Soledad, Amor Filial (hermano-hermana), Amor de Amistad, Autenticidad, Hipocresa, Egosmo.

c) Enseanzas
La soledad debe ser vista como la instancia del encuentro con el ser mismo, y no como un castigo. El Amor no es egosta, ni envidioso, solo busca lo mejor para el o los seres amados. Es importante ser consecuente con lo que se dice, pero es ms importante ser consecuente con lo que se siente. Seres hipcritas o egostas nunca encontraran la felicidad, al menos que aprendan de seres autnticos y sensibles.

d) Argumento y mensajes educativos:

El sentido que se le da a la soledad dentro de la pelcula es un concepto que todos los seres humanos debieran aprender. El protagonista, Christopher ve la soledad como una necesidad, un regalo, son momentos en los que el puede estar consigo mismo y conseguir la reflexin y paz interior. El problema es que la sociedad tambin es necesaria para el ser humano, lo importante es saber desenvolverse bien en las dos instancias y no huir de una o de la otra. Es muy importante el sentido que se le da al amor, ya sea de pareja, de amigos o de familia, todos ellos sienten que Christopher les aporta sentido a sus vidas, y Christopher a su vez se siente con el amor que ellos le entregan. A diferencia de el efecto que tiene en el la tormentosa e hipcrita relacin de sus padres, la que lo hace optar por una carrera que no ama, y luego huir de sus obligaciones.

e) Gua de actividades
Observacin:

Esta actividad se desarrollara al momento que termina el film, con el fin de mantener las ideas frescas, tomara entre 15 y 20 minutos, ser individual, y se le pedir al pblico que reflexione sobre como van las cosas en su propia vida camino a casa. Anlisis critico del film, guiado con las siguientes preguntas de reflexin

Que es lo que buscaba Christopher, el protagonista, con su viaje? Cul es el rol de su hermana Carine, y de sus amigos? Cmo describiras la relacin de los padres de Christopher? Cmo es influenciada la vida de Christopher por esta relacin?

Material Elegido 2
Into The Wild (film) a) Ficha tcnica
Autor: Anonimo Fuente: Cuentos Con Alma, Libro 1. Rosario Gomez Fecha Creacin: 2007 Pas: Estados Unidos Duracin de la Proyeccin del Material: 148 minutos

- Observaciones: Pese a la larga duracin del Film, se recomienda verlo en una sesin para no perder la continuidad de los sucesos.

b) Aspectos educativos.
Soledad, Amor Filial (hermano-hermana), Amor de Amistad, Autenticidad, Hipocresa, Egosmo.

c) Enseanzas
La soledad debe ser vista como la instancia del encuentro con el ser mismo, y no como un castigo. El Amor no es egosta, ni envidioso, solo busca lo mejor para el o los seres amados. Es importante ser consecuente con lo que se dice, pero es ms importante ser consecuente con lo que se siente. Seres hipcritas o egostas nunca encontraran la felicidad, al menos que aprendan de seres autnticos y sensibles.

d) Argumento y mensajes educativos:

El sentido que se le da a la soledad dentro de la pelcula es un concepto que todos los seres humanos debieran aprender. El protagonista, Christopher ve la soledad como una necesidad, un regalo, son momentos en los que el puede estar consigo mismo y conseguir la reflexin y paz interior. El problema es que la sociedad tambin es necesaria para el ser humano, lo importante es saber desenvolverse bien en las dos instancias y no huir de una o de la otra. Es muy importante el sentido que se le da al amor, ya sea de pareja, de amigos o de familia, todos ellos sienten que Christopher les aporta sentido a sus vidas, y Christopher a su vez se siente con el amor que ellos le entregan. A diferencia de el efecto que tiene en el la tormentosa e hipcrita relacin de sus padres, la que lo hace optar por una carrera que no ama, y luego huir de sus obligaciones.

e) Gua de actividades
Observacin: Esta actividad se desarrollara al momento que termina el film, con el fin de mantener las ideas frescas, tomara entre 15 y 20 minutos, ser individual, y se le pedir al pblico que reflexione sobre como van las cosas en su propia vida camino a casa. Anlisis critico del film, guiado con las siguientes preguntas de reflexin

Que es lo que buscaba Christopher, el protagonista, con su viaje? Cul es el rol de su hermana Carine, y de sus amigos? Cmo describiras la relacin de los padres de Christopher? Cmo es influenciada la vida de Christopher por esta relacin?

EVALUACIN DEL TRABAJO El ideal sera que aplicaran su trabajo a alguien del pblico objetivo para probarlo, solicitar sugerencias, hacer algunos cambios (sobrinos, amigos, vecinos, etc.) Si dadas las circunstancias excepcionales en que estamos trabajando, no pudieran aplicarlo, evalense ustedes, realicen ustedes la actividad aunque no sean nios y traten de ponerse en el lugar de ellos; adems podran descubrir que lo que sirve para nios tambin puede tener efecto en un adulto CONCLUSIN: Abierta a vuestra creatividad y estilo