TABLAS DE DISTRIBUCION DE FRECUENCIAS

I. OPERACIONES INICIALES - OBTENCIN DE LOS INTERVALOS. 1. Sean las siguientes cifras, los pesos en Kg de los alumnos del segundo ao del ETSUNP de la Escuela de Contabilidad, en el que se han evaluado a 100 (n=100) alumnos:

64.5 64.9 57.4 69.7 80.1 72.4 54.6 57.8 62.8 49.8 52.6 53.7 53.9 61.8 78.8 83.4 78.6 72.8 62.5 58.4

53.9 74.6 68.2 64.6 64.9 48.6 52.4 49.8 54.6 76.2 58.5 85.2 67.3 68.5 72.6 48.8 52.4 65.9 72.6 80.3

48.7 64.5 57.6 64.8 72.8 54.6 75.6 54.3 72.0 82.2 54.8 64.6 57.6 68.4 78.6 80.0 78.9 67.3 58.6 59.6

57.6 54.9 64.5 72.5 73.5 72.4 76.8 64.5 64.5 62.5 62.1 68.4 72.0 67.4 67.0 81.2 74.1 78.4 62.3 64.2

78.7 54.7 68.4 72.3 80.5 64.0 72.4 60.4 72.4 78.6 84.0 64.6 58.0 54.6 58.9 62.1 72.1 54.6 68.6 63.3

2. Lo siguiente es ordenar los datos en sentido creciente es decir del menor dato al mayor dato.

48.6 48.7 48.8 49.8 49.8 52.4 52.4 52.6 53.7

57.4 57.6 57.6 57.6 57.8 58.0 58.4 58.5 58.6

64.0 64.2 64.5 64.5 64.5 64.5 64.5 64.6 64.6

68.4 68.4 68.5 68.6 69.7 72.0 72.0 72.1 72.3

74.6 75.6 76.2 76.8 78.4 78.6 78.6 78.6 78.7 ESTADISTTICA GENERAL

53.9 53.9 54.3 54.6 54.6 54.6 54.6 54.6 54.7 54.8 54.9

58.9 59.6 60.4 61.8 62.1 62.1 62.3 62.5 62.5 62.8 63.3

64.6 64.8 64.9 64.9 65.9 67.0 67.3 67.3 67.4 68.2 68.4

72.4 72.4 72.4 72.4 72.5 72.6 72.6 72.8 72.8 73.5 74.1

78.8 78.9 80.0 80.1 80.3 80.5 81.2 82.2 83.4 84.0 85.2

3. Buscamos su valor mximo y su valor mnimo Vmax = 85.2 Vmin = 48.6 4. Hallamos el nmero de intervalos utilizando la frmula de Sturges: K = 1 + 3.3 log(n) Donde: K = Numero de intervalos o clases n = Numero de datos (tamao de la muestra) En nuestro ejercicio: n = 100 En la formula tenemos: K = 1 + 3.3 log (100) K = 1 + 3.3 x 2 K = 1 + 6.6 K = 7.6 Redondeando el valor obtenemos que: K=8 5. Ahora calcularemos el Rango o extensin de los datos que se denota con la letra R, su frmula es: R = Valor mximo Valor mnimo log 100 = 2

ESTADISTTICA GENERAL

Entonces:

R = 85.2 48.6 R = 36.6

Entonces el Rango o extensin es 36.6 6. Calculamos el ancho o amplitud de cada intervalo que se representa con la letra C, este ancho de intervalo se obtiene mediante la frmula: C = R/ K Aplicando los datos en la formula tenemos: C = 36.6 / 8 C= 4.575 Redondearemos a 4.58 7. Luego el nuevo Rango, ser: R = C * K Entonces tenemos:

R = 4.58 * 8 R= 36.64

7. Teniendo en cuenta que este recorrido es mayor que el recorrido original, buscaremos el exceso: E = R - R Entonces tenemos: E = 36.64 - 36.6 E= 0.02 Para buscar la simetra de la distribucin de los datos, deberemos repartir este exceso a los dos extremos del recorrido original, mitad para cada lado, 0.04 / 2 = 0.02 , restamos 0.02 al valor mnimo y sumamos + 0.02 al valor mximo.
Xmin = 48.6 - 0.02 = 48.58 Xmx = 85.2 + 0.02 = 85.22

ESTADISTTICA GENERAL

8. Ahora elaboraremos la columna matriz o columna base, que origina la distribucin de frecuencias. Comenzaremos a construir el primer intervalo, para lo cual sumamos la amplitud al valor mnimo, que ser el extremo superior del primer intervalo, obteniendo de este modo el extremo superior del primer intervalo. Xmin + Amplitud ( C )
48.58 + 4.58 = 53.16

Obtenemos de este modo el primer intervalo obtendremos sus siguientes intervalos: COLUMNA MATRIZ
Intervalos de clase <X'i-1 - X'i] 48.58 - 53.16 53.16 - 57.74 57.74 - 62.32 62.32 - 66.90 66.90 - 71.48 71.48 - 76.06 76.06 - 80.64 80.64 - 85.22

48.58

53.16

y as sucesivamente

9. Todos los datos que se hallan de un mismo intervalo, estarn representados por la Marca de Clase. La Marca de Clase se obtienen promediando los extremos de cada intervalo

Intervalos de clase <X'i-1 - X'i] 48.58 - 53.16 53.16 - 57.74 57.74 - 62.32 62.32 - 66.90 66.90 - 71.48 71.48 - 76.06 76.06 - 80.64 80.64 - 85.22

Marca de clase (Xi) 50.87 55.45 60.03 64.61 69.19 73.77 78.35 82.93

ESTADISTTICA GENERAL

II.

FRECUENCIA ABSOLUTA (fi) 1. Realizamos el conteo de los datos:

Intervalos de clase <X'i-1 - X'i] 48.58 - 53.16 53.16 - 57.74 57.74 - 62.32 62.32 - 66.90 66.90 - 71.48 71.48 - 76.06 76.06 - 80.64 80.64 - 85.22

Marca de clase (Xi) 50.87 55.45 60.03 64.61 69.19 73.77 78.35 82.93

Conteo IIII III IIII IIII IIII I IIII IIII II IIII IIII IIII III IIII IIII I IIII IIII IIII II IIII IIII III IIII

2.

Luego contamos el nmero de tarjas en cada casillero de la columna de conteo y obtenemos la columna de frecuencias Absolutas.

Intervalos de clase <X'i-1 - X'i] 48.58 - 53.16 53.16 - 57.74 57.74 - 62.32 62.32 - 66.90 66.90 - 71.48 71.48 - 76.06 76.06 - 80.64 80.64 - 85.22

Marca de clase (Xi) 50.87 55.45 60.03 64.61 69.19 73.77 78.35 82.93

Conteo IIII III IIII IIII IIII I IIII IIII II IIII IIII IIII III IIII IIII I IIII IIII IIII II IIII IIII III IIII

Frecuencia Absoluta (fi) 8 16 12 18 11 17 13 5

III. FRECUENCIA RELATIVA (hi) Se obtiene dividiendo la frecuencia absoluta (fi), entre el nmero total de elementos de la distribucin (n). La suma de todas las frecuencias relativas debe ser igual a 1.

Intervalos de clase <X'i-1 - X'i] 48.58 - 53.16 53.16 - 57.74 57.74 - 62.32 62.32 - 66.90 66.90 - 71.48 71.48 - 76.06

Marca de clase(Xi) 50.87 55.45 60.03 64.61 69.19 73.77

Frecuencia Frecuencia Absoluta (fi) Relativa (hi) 8 0.08 16 0.16 12 0.12 18 0.18 11 0.11 17 0.17 ESTADISTTICA GENERAL

76.06 - 80.64 80.64 - 85.22

78.35 82.93

13 5

0.13 0.05

100 IV. FRECUENCIA PORCENTUAL (h%)

Es la que se obtiene multiplicando cada frecuencia relativa de la distribucin de frecuencias por 100. h% =( f / n) x 100

Intervalos de clase <X'i-1 - X'i] 48.58 - 53.16 53.16 - 57.74 57.74 - 62.32 62.32 - 66.90 66.90 - 71.48 71.48 - 76.06 76.06 - 80.64 80.64 - 85.22

Marca de clase (Xi) 50.87 55.45 60.03 64.61 69.19 73.77 78.35 82.93

Frecuencia Absoluta (fi) 8 16 12 18 11 17 13 5

Frecuencia Relativa (hi) 0.08 0.16 0.12 0.18 0.11 0.17 0.13 0.05

Frecuencia Porcentual (%) 8 16 12 18 11 17 13 5

V.

FRECUENCIAS ACUMULADAS. Se obtienen sumando sucesivamente las frecuencias de cada clase. La acumulacin puede hacerse de dos maneras: a) Desde los intervalos que estn en la parte superior de la tabla de frecuencias hacia los intervalos que estn en la parte inferior de la tabla, es decir de arriba hacia abajo, se le llama acumulacin menor que y se simboliza por Fi

Intervalos de clase <X'i-1 - X'i] 48.58 - 53.16 53.16 - 57.74 57.74 - 62.32 62.32 - 66.90 66.90 - 71.48 71.48 - 76.06 76.06 - 80.64 80.64 - 85.22

Frecuencia Absoluta (fi) 8 16 12 18 11 17 13 5

Frecuencia Absoluta Acumulada (Fi ) 8 24 36 54 65 82 95 100 ESTADISTTICA GENERAL

b)

Al revs de la anterior: desde las clases inferiores hacia las clases superiores, se le llama acumulacin mayor o igual a, simboliza con Fi

Intervalos de clase <X'i-1 - X'i] 48.58 - 53.16 53.16 - 57.74 57.74 - 62.32 62.32 - 66.90 66.90 - 71.48 71.48 - 76.06 76.06 - 80.64 80.64 - 85.22

Frecuencia Absoluta (fi) 8 16 12 18 11 17 13 5

Frecuencia Absoluta Acumulada (Fi ) 100 92 76 64 46 35 18 5

VI. REPRESENTACION GRAFICA a) HISTOGRAMA DE FRECUENCIAS Mediante barras de frecuencias adyacentes, muestra la frecuencia absoluta y relativa simple. En el eje X los intervalos de clase y en el eje Y la frecuencia. TITULO: PESO DE LOS ALUMNOS DEL SEGUNDO AO DEL ETSUNP DE LA ESCUELA DE CONTABILIDAD (KG) - AO 2012
36 30 24 18 12 6 0 48.58 53.16 53.16 57.74 57.74 62.32 62.32 66.90 66.90 71.48 71.48 76.06 76.06 80.64 80.64 85.22

FUENTE: DATOS PROPORCIONADOS POR LOS 100 ALUMNOS DEL ETSUNP, AO 2012

ESTADISTTICA GENERAL

b)

POLIGONO DE FRECUENCIA Muestra la variacin de las frecuencias simples al pasar de un intervalo a otro. En el eje X se ubica la marca de clase y en el eje Y la frecuencia absoluta. TITULO: PESO DE LOS ALUMNOS DEL SEGUNDO AO DEL ETSUNP DE LA ESCUELA DE CONTABILIDAD (KG) - AO 2012

36 30 24 18 12 6 0 46.29 50.87 55.45 60.03 64.61 69.19 73.77 78.35 82.93 87.51

FUENTE: DATOS PROPORCIONADOS POR LOS 100 ALUMNOS DEL ETSUNP - AO 2012

c)

OJIVAS Muestra el comportamiento de frecuencias acumuladas, absolutas o relativas de todos los intervalos de clase. En el eje X se ubica los lmites de los intervalos de clase y en el eje Y la frecuencia acumulada.

ESTADISTTICA GENERAL

TITULO: PESO DE LOS ALUMNOS DEL SEGUNDO AO DEL ETSUNP DE LA ESCUELA DE CONTABILIDAD (KG) - AO 2012

100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 48.58 53.16 57.74 62.32 66.9 71.48 76.06 80.64 85.22

FUENTE: DATOS PROPORCIONADOS POR LOS 100 ALUMNOS DEL IDEPUNP, AO 2012

ESTADISTTICA GENERAL

MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL

1. MEDIA ARITMETICA: Es la ms usual de las medidas de concentracin y la ms conocida. La frmula que aplicaremos en nuestro ejemplo como dato agrupado es:

Intervalos de clase <X'i-1 - X'i] 48.58 - 53.16 53.16 - 57.74 57.74 - 62.32 62.32 - 66.90 66.90 - 71.48 71.48 - 76.06 76.06 - 80.64 80.64 - 85.22

Marca de clase 50.87 55.45 60.03 64.61 69.19 73.77 78.35 82.93 Xi=535.2

2. MEDIANA: Es el punto que divide la distribucin de los datos en dos partes iguales. Por debajo de la mediana estar la mitad de nmero de muestras y por encima de ella estar la otra mitad. La mediana se designa con el smbolo Md. Su frmula para datos agrupados es:

( Donde: Li: Lmite inferior del intervalo Mediano. Fi-1: Frecuencia Absoluta acumulada anterior. fi: Frecuencia Absoluta simple C: Amplitud de intervalo n: Nmero de muestras.

ESTADISTTICA GENERAL

Intervalos de clase <X'i-1 - X'i] 48.58 - 53.16 53.16 - 57.74 57.74 - 62.32 62.32 - 66.90 66.90 - 71.48 71.48 - 76.06 76.06 - 80.64 80.64 - 85.22

Frecuencia Absoluta (fi) 8 16 12 18 11 17 13 5 100

Frecuencia Absoluta Acumulada (Fi) 8 24 36 54 65 82 95 100

Reemplazando en la ecuacin tenemos: ( )

3. MODA La moda de un conjunto de datos, es el valor ms repetido. Se representa por el smbolo Mo. Para hallar la moda en datos agrupados aplicamos la siguiente frmula:

Donde:

Li: Limite inferior de intervalo modal 1: fi - fi-1 2: fi + fi-1 C: Amplitud de intervalo.

Intervalos de clase <X'i-1 - X'i] 48.58 - 53.16 53.16 - 57.74 57.74 - 62.32 62.32 - 66.90 66.90 - 71.48 71.48 - 76.06 76.06 - 80.64 80.64 - 85.22

Frecuencia Absoluta (fi) 8 16 12 18 11 17 13 5 100 ESTADISTTICA GENERAL

Reemplazando en la ecuacin tenemos: ( )

4. DESVIACIN MEDIA O VARIACIN MEDIA Como su nombre lo indica, es la media de las desviaciones. La frmula para calcularla es:

Intervalos de clase <X'i-1 - X'i] 48.58 - 53.16 53.16 - 57.74 57.74 - 62.32 62.32 - 66.90 66.90 - 71.48 71.48 - 76.06 76.06 - 80.64 80.64 - 85.22

Marca de clase (Xi) 50.87 55.45 60.03 64.61 69.19 73.77 78.35 82.93 535.2

Xi - 45.518 50.098 54.678 59.258 63.838 68.418 72.998 77.578 492.384

5. DESVIACIN ESTNDAR O DESVIACIN TPICA Es la raz cuadrada de la suma de los cuadrados de las desviaciones de cada valor con respecto a la media, dividida entre el nmero de valores. Su frmula es:

ESTADISTTICA GENERAL

Intervalos de clase <X'i-1 - X'i] 48.58 - 53.16 53.16 - 57.74 57.74 - 62.32 62.32 - 66.90 66.90 - 71.48 71.48 - 76.06 76.06 - 80.64 80.64 - 85.22

Marca de clase (Xi) 50.87 55.45 60.03 64.61 69.19 73.77 78.35 82.93 535.2

Xi - 45.518 50.098 54.678 59.258 63.838 68.418 72.998 77.578 492.384

(Xi - )2 2071.888 2509.81 2989.684 3511.511 4075.29 4681.023 5328.708 6018.346 31186.26

6. VARIANZA Se define como el cuadrado de la desviacin estndar. Como la desviacin estndar se representa con el smbolo S, la varianza se representar con el smbolo S2. Su frmula es: S2 S2 = 17.662 = 311.87 7. VARIABILIDAD RELATIVA Este ndice de dispersin es muy til cuando se quiere comparar la variabilidad entre dos o ms distribuciones de datos. Su frmula es:

ESTADISTTICA GENERAL

8. ASIMETRIA Es la deformacin horizontal de las curvas de frecuencia. Su frmula es:

9. CUARTILES, DECILES Y PERCENTILES A) CUARTILES:

Son medidas de posicin que dividen en 4 partes iguales al conjunto de valores ordenados de una distribucin de frecuencias. La frmula para calcular los cuartiles se derivan de la frmula utilizada para calcular la mediana.

Donde: Li: Lmite inferior del intervalo Cuartil. Fi-1: Frecuencia Absoluta acumulada anterior. fi: Frecuencia Absoluta simple C: Amplitud de intervalo n: Nmero de muestras.
Intervalos de clase <X'i-1 - X'i] 48.58 - 53.16 53.16 - 57.74 57.74 - 62.32 62.32 - 66.90 66.90 - 71.48 71.48 - 76.06 76.06 - 80.64 80.64 - 85.22 Frecuencia Absoluta (fi) 8 16 12 18 11 17 13 5 Frecuencia Absoluta Acumulada (Fi ) 8 24 36 54 65 82 95 100

Q1

ESTADISTTICA GENERAL

B) DECILES: Son medidas de posicin que dividen en 10 puntos iguales al conjunto de los valores ordenados de una distribucin de frecuencias. La frmula para calcular dciles es: ( En donde: )

Dr = El decil buscado. r= Indica el decil. Li: Lmite inferior del intervalo decil. Fi-1: Frecuencia Absoluta acumulada anterior. fi: Frecuencia Absoluta simple C: Amplitud de intervalo n: Nmero de muestras.
Frecuencia Absoluta (fi) 8 16 12 18 11 17 13 5 Frecuencia Absoluta Acumulada (Fi ) 8 24 36 54 65 82 95 100 D2

Intervalos de clase <X'i-1 - X'i] 48.58 - 53.16 53.16 - 57.74 57.74 - 62.32 62.32 - 66.90 66.90 - 71.48 71.48 - 76.06 76.06 - 80.64 80.64 - 85.22

C) PERCENTILES: Son medidas de posicin que indican el lugar que corresponde a un puntaje dentro de una escala ordenada de 100 elementos.

ESTADISTTICA GENERAL

( En donde:

Pr = El percentil buscado. r= Indica el percentil. Li: Lmite inferior del intervalo percentil. Fi-1: Frecuencia Absoluta acumulada anterior. fi: Frecuencia Absoluta simple C: Amplitud de intervalo n: Nmero de muestras

Intervalos de clase <X'i-1 - X'i] 48.58 - 53.16 53.16 - 57.74 57.74 - 62.32 62.32 - 66.90 66.90 - 71.48 71.48 - 76.06 76.06 - 80.64 80.64 - 85.22

Frecuencia Absoluta (fi) 8 16 12 18 11 17 13 5

Frecuencia Absoluta Acumulada (Fi ) 8 24 36 54 65 82 95 100 P2

ESTADISTTICA GENERAL

PROBABILIDAD BSICA
Una distribucin de probabilidad indica toda la gama de valores que pueden representarse como resultado de un experimento. Una distribucin de probabilidad es similar al distribucin de frecuencias relativas .Si embargo, en vez de describir el pasado, describe la probabilidad que un evento se realice en el futuro, constituye una herramienta fundamental para la prospectiva, puesto que se puede disear un escenario de acontecimientos futuros considerando las tendencias actuales de diversos fenmenos naturales. La distribucin de probabilidad de una variable aleatoria es una funcin que asigna a cada suceso definido sobre la variable aleatoria la probabilidad de que dicho suceso ocurra. La distribucin de probabilidad est definida sobre el conjunto de todos los eventos rango de valores de la variable aleatoria. Cuando la variable aleatoria toma valores en el conjunto de los nmeros reales, la distribucin de probabilidad est completamente especificada por la funcin de distribucin, cuyo valor en cada real x es la probabilidad de que la variable aleatoria sea menor o igual que x.

EJEMPLOS: 1. Probabilidades de los alumnos pesen entre 60 a 70 Kg:

ESTADISTTICA GENERAL

2.

Probabilidades de los alumnos que tengan entre 66 a 86 Kg:

3.

Probabilidades de los alumnos que pesen menos de 50 Kg:

4.

Probabilidades de los alumnos que pesen entre 70 y 80 Kg:

5.

Probabilidades de los alumnos pesen ms de 80 kg:

6.

Probabilidades de los alumnos pesen entre 45 y 55 Kg:

ESTADISTTICA GENERAL

7.

Probabilidades de los alumnos que tengan 72 Kg:

8.

Probabilidades de los alumnos que tengan 80 kg:

9.

Probabilidades de los alumnos que pesen entre 50 y 60 Kg:

ESTADISTTICA GENERAL