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I. NOMBRE: MONTAJE
II. PROPSITOS:
Aula
Pensamiento Crtico Realiza Operaciones De Montaje De Dispositivos Electricos Aplica Las Normas De Seguridad Durante La Prctica De Taller.
DURACIN APROXIMADA
10 Minutos
20 Minutos
20 Minutos
Los equipos de trabajo presentan a la clase sus conclusiones, utilizando las distintas tareas de los montajes y su informacin ( evaluacin de proceso ) El docente demuestra las operaciones bsicas de un montaje de circuitos Practica dirigida de las operaciones bsicas para realizar el montaje de un circuito de luces intermitentes
10 Minutos 20 Minutos
40 Minutos
Con la finalidad de transferir lo que aprendieron a situaciones diferentes de trabajo los estudiantes habilitaran su proyecto de confeccionar el ensamblaje de un circuito de luces intermitentes.
30 Minutos
Verificacin de un buena soldadura (evaluacin de salida) reflexin sobre los procedimientos que siguieron para realizar la tarea para identificar las dificultades que tuvieron y las alternativas para superarlas (meta cognicin) y limpieza del puesto de trabajo.
10 Minutos
160 Minutos
V. EVALUACIN.
Criterio de evaluacin: Ejecucin de procesos de produccin. INDICADORES Identifica la funcin de un montaje de dispositivos electricos Analiza el tipo de montaje Criterio de evaluacin: Actitud ante el rea Laboriosidad Se esfuerza por mejorar su proyecto. Observacin espontnea Hoja de informacin TCNICAS Observacin sistemtica INSTRUMENTOS Tipo de montaje.
Placa para impreso Soldadura Dispositivos electricos cautn taladro para impreso molde o plantilla del diseo.
VII. BIBLIOGRAFA
http://www.d1105488.mydomainwebhost.com/usuarios/Toni/web_impreso/circuito_impreso_indice.html http://www.webelectronica.com.ar/news08/nota04/nota04/placasfotosensibles.htm
HOJA DE INFORMACIN
I.- DATOS GENERALES:
N 05
INSTITUCION EDUCATIVA AERA CURRICULAR COMPONENTE GRADO Y SECCION TEMA TIEMPO DOCENTE
I.E.P. LA EDAD DE ORO EDUCACION PARA EL TRABAJO INICIACIN LABORAL CUARTO Y QUINTO DE PRIMARIA MONTAJE DE DISPOSITIVOS ELECTRNICOS 4 HORAS CORNEJO NICHO,CSAR AUGUSTO
II.- JUSTIFICACIN. Dentro de la electricidad como la electrnica el alumno de primero de secundaria aprender a ensamblar los diferentes componentes o dispositivos electrnicos siempre con distintos perforados y proporciones segn lo requiera el circuito llevndolo a la sincronizacin de componentes. III.- CAPACIDADES 3.1 Conoce, identifica y realiza el montaje de un circuito 3.2 Selecciona correctamente los materiales para realizar una el montaje de un circuito. 3.3 Opera las herramientas manuales dentro del montaje del circuito IV.- COMPETENCIAS. 4.1 PROCEDIMENTAL analiza el montaje de dispositivos. 4.2 CONCEPTUAL observa, conoce y explica los procedimientos bsicos para lograr un montaje de dispositivos en la placa y a la vez explica los conocimientos y materiales para su aplicacin minitaladro. 4.3 ACTITUDINAL - demuestra inters en el tema desarrollado respetando las normas de seguridad cuidados e higiene que se deben tener en cuenta al manipular las diferentes herramientas manuales para el ensamblaje de componentes electrnicos. V.- INFORMACIN TECNOLGICA.
5.1 QUE ES UN MONTSJE DE CIRCUITOS? En electrnica, un circuito impreso o PCB (del ingls printed circuit board), es un medio para sostener mecnicamente y conectar elctricamente componentes electrnicos, a travs de rutas o pistas de material conductor, grabados en hojas de cobre laminadas sobre un sustrato no conductor, comnmente baquelita o fibra de vidrio. Los circuitos impresos son robustos, baratos, y habitualmente de una fiabilidad elevada aunque de vez en cuando pueda tener fallos tcnicos. Requieren de un esfuerzo mayor para el posicionamiento de los componentes, y tienen un coste inicial ms alto que otras alternativas de montaje, como el montaje punto a punto (o wire-wrap), pero son mucho ms baratos, rpidos y consistentes en produccin en volmenes. VI.- Normas a seguir en el montaje de circuitos Para lograr un correcto funcionamiento de los circuitos, as como para evitar accidentes, ofrecemos una serie de normas: Desconectar el suministro elctrico cuando sea necesario. Aunque la actividad que vayamos a realizar sea sencilla (cambiar una lmpara), es conveniente desconectar para evitar accidentes debidos a despistes, manipulacin del circuito o la instalacin por parte de otras personas, etc. Realizar las uniones mediante regletas de conexin. En general, proporcionan un contacto seguro, tanto para el correcto funcionamiento del circuito como para evitar accidentes debidos a malos contactos. Utilizar las herramientas adecuadas. Algunas acciones requieren herramientas especiales, distintas de las que se han usado en el taller, por ejemplo, para trabajar la madera. Apretar adecuadamente los contactos. Muchos accidentes o funcionamientos incorrectos en circuitos elctricos se producen debido a una interrupcin entre dos o ms conductores. VII.- CONCLUSIONES. Usualmente un ingeniero elctrico o electrnico disea el circuito y un especialista disea el circuito impreso. El diseador debe obedecer numerosas normas para disear un circuito impreso que funcione correctamente y que al mismo tiempo sea barato de fabricar. Los diseadores de circuitos impresos a menudo utilizan programas de diseo electrnico automatizado (EDA por sus siglas en ingls), para distribuir e interconectar los componentes. Estos programas almacenan informacin relacionada con el diseo, facilita la edicin, y puede tambin automatizar tareas repetitivas.
HOJA DE OPERACIN
I.- DATOS GENERALES:
1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 1.6 INSTITUCION EDUCATIVA AERA CURRICULAR COMPONENTE GRADO Y SECCION TEMA DOCENTE
N 05
I.E.P. LA EDAD DE ORO EDUCACION PARA EL TRABAJO INICIACIN LABORAL CUARTO Y QUINTO DE PRIMARIA MONTAJE DE DISPOSITIVOS ELECTRICOS CORNEJO NICHO,CSAR AUGUSTO
El diseo de este circuito permite manejar con precisin las piezas que irn en la placa para ser soldadas. Aqu el alumno adquiere habilidad y destreza con las herramientas de soldadura aclarando que el circuito obtendr firmeza segn el diseo y como tambin creatividad para futuros montajes de dispositivos. Detalle del circuito a ensamblar tanto visto de frente como mostrando en tiempo la parte posterior como queda la soldadura con las pistas detrs de los dispositivos, adems podemos apreciar la parte inversa del circuito como la grafica en blanco y negro que es la posicin real donde van las piezas soldadas y un cuadro para ubicar en el molde la posicin correcta de encaje de las piezas a ser soldadas
Reverso
HOJA DE EVALUACION
I.- DATOS GENERALES: 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 1.6 INSTITUCION EDUCATIVA AERA CURRICULAR COMPONENTE GRADO Y SECCION TEMA DOCENTE
N 05
I.E.P. LA EDAD DE ORO EDUCACION PARA EL TRABAJO INICIACION LABORAL CUARTO Y QUINTO DE PRIMARIA MONTAJE DE DISPOSITIVOS ELECTRNICOS CORNEJO NICHO,CSAR AUGUSTO
2.2
2.3
2.4
2.5
SEALE LAS RECOMENDACIONES QUE SE VEDEN TENER EN CUENTA ANTES, DURANTE Y DESPUS DE ELABORAR UN MONTAJE