Guiafisica6312011

GUIA DE LABORATORIO
OPTICA Y ONDAS
FIS 631
COORDINACION: Sr. VOLTAIRE FUENTES O.
Derechos Reservados, Departamento de Fsica, UTEM
Edicin preliminar 2011
UNIVERSIDAD TECNOLOGICA
METROPOLITANA
FACULTAD DE CIENCIAS NATURALES, MATEMATICAS Y DEL MEDIO
AMBIENTE
UNIVERSIDAD TECNOLOGICA METROPOLITANA
FACULTAD DE CIENCIAS NATURALES MATEMATICAS Y MEDIO AMBIENTE
DEPARTAMENTO DE FISICA
LABORATORIO DE FISICA
2
LABORATORIO DE FISICA III OPTICA Y ONDAS
FIS - 631
EXPERIENCIA N 1
MOVIMIENTO ARMNICO SIMPLE
I.- Objetivos
- Estudiar el movimiento oscilatorio que experimenta un sistema masa -resorte
cuando es sometido a fuerzas externas que lo hacen vibrar bajo un movimiento
armnico.
II.- Procedimiento experimental
En base al esquema N 1 arme el sistema propuesto, teniendo el cuidado
de colocar la masa en una posicin tal que la mnima distancia entre sta y el sensor de
movimiento sea mayor de 50 cm, pues para distancias menores este instrumento no
mide correctamente.
Registre la posicin, la velocidad y la aceleracin de la masa en funcin
del tiempo. A partir de estos datos, determine la amplitud, el perodo y el ngulo de fase
del movimiento.
No olvide medir la posicin de equilibrio del sistema (
e
X ). Cuidado, no
confunda la posicin de equilibrio con la posicin inicial.
3
M a s a M s
P o r t a P e s o s
S e n s o r d e
M o v i m i e n t o
R e s o r t e
Esquema N 1: Implementacin del sistema masa -resorte.
En base a los grficos, tablas y clculos determine:
La relacin funcional entre la pos icin y el tiempo.
La relacin funcional entre la velocidad y el tiempo.
La relacin funcional entre la aceleracin y el tiempo.
Verifique sus resultados con los obtenidos mediante el sensor de movimiento.
Tambin determine:
La constante k del resorte ( recuerde que
2
e m k = )
La velocidad mxima de la masa que oscila ( v
max
)
La energa potencial mxima V
2
2
1
kA =
La energa cintica mxima T
max
2
2
1
v m =
Analice y comente los resultados obtenidos para T y V.
4
MOVIMIENTO ARMNICO SIMPLE
Fundamentos tericos
Para entender las caractersticas de un movimiento armnico simple,
comenzaremos planteando la ecuacin de movimiento de un cuerpo de masa m sujeto
al extremo de un resorte horizonta l, segn se muestra en la figura 1. La masa est
sometida a una fuerza restitutiva
r
F la cual, mediante la Ley de Hooke, podemos
suponer proporcional al desplazamiento respecto a la posicin de equilibrio, con esto se
tiene
[ ]
r
F k x i = /

donde x /

es el desplazamiento (la elongacin o la contraccin del resorte) y k la
constante de restitucin del resorte. Recuerde que x /

es el desplazamiento (posicin)
de la masa m, por lo tanto es una funcin del tiempo.
m
Fr
x
Fig. N 1: Sistema masa resorte
5
Suponiendo que
r
F
es la fuerza neta actuando sobre el c uerpo, es decir

despreciando cualquier tipo de roce, y aplicando la segunda ley de Newton tenemos:
x k a m =
pero,
2
2
dt
x d
x a = =
luego
y llegamos a una ecuacin diferencial de la forma:
con 0
2
0
> =
m
k
e .
Para el caso de un pndulo puntual (pndulo matemtico) la situacin inicial es
un poco diferente.
Consideremos una masa m (puntual) atada al extremo de una cuerda
inextensible, de masa despreciable y de largo L . El otro extremo de la cuerda est fijo
en A. Si desplazamos ligeramente la masa de su posicin de equilibrio, formando un
ngulo0 con la direccin vertical, segn se muestra en la figura 2, tenemos que sobre
ella acta un Torque, respecto al punto A:
t = ) sin(0 Lmg
Pero, por otro lado,
t = o I
donde I es el momento de inercia respecto a un eje perpendicular al plano de
oscilacin y que pasa por el punto A, o es la aceleracin angular y g la aceleracin de
gravedad.
0 = |
'
+ x
m
k
x
0
2
0
= + x x e
6
m
A
0
L
x
Fig. N 2: Sistema pndulo puntual
Para nuestro caso tenemos
I =
2
mL y o = 0

=
2
2
dt
d 0
con lo cual llegamos a la ecuacin
, ) 0 0 sin |
'
=
L
g

Cuando el ngulo 0 es pequeo ( 0 << 1, en radianes) se puede usar la aproximacin
0 0 = ) sin(
y la ecuacin se transforma en
0 0 |
'
=
L
g

Dentro de esta misma aproximacin podemos escribir el desplazamient o horizontal ( x )
como
0 L x = 0

L x =
y sustituyendo en la ecuacin anterior, llegamos finalmente a la ecuacin diferencial
para el desplazamiento horizontal del pndulo,
0 = |
'
+ x
L
g
x
Si definimos
L
g
=
2
0
e > 0
7
llegamos nuevamente a una ecuacin diferencial de la forma:
0
2
0
= + x x e
En resumen, tanto para el caso de una masa sujeta a un resorte como para el
caso del pndulo puntual (en la aproximacin de ngulos pequeos), se obtiene la
misma ecuacin diferencial.
Las dos soluciones, linealmente independientes, de esta ecuacin son:
, )
, )
t i
e t x
t i
e t x
0
0
2
1
e
e
=
=
y su solucin ms general: ) ( ) ( ) (
2 2 1 1
t x A t x A t x + =
siendo
1
A y
2
A dos constantes que se determinan a partir de las condiciones iniciales (o
condiciones de contorno) del problema en particular.
Por otro lado, sabemos que
, ) , )

sin cos
) sin( ) cos(
i e
i e
i
i
=
+ =
Reemplazando en la solucin general y utilizando algunos cambios de variable

adecuados, tendremos que la ecuacin de movimiento puede escribirse como
siendo ahora A y | las constantes a determinar mediante las condiciones iniciales.
As, podemos decir que un cuerpo sometido exclusivamente a una fuerza
restitutiva, tipo ley de Hooke, tiene un movimiento armnico (ya que su ecuacin de
itinerario puede ser escrita en trminos de funciones sinusoidales) y peridica (es decir,
que se repite cada cierta cantidad de tiempo, a la cual llamaremos perodo).
A estas alturas, resulta necesario definir algunos conceptos bsicos:
, ) , ) | e + = t A t x
0
cos
8
Amplitud (A): distancia entre la posicin de equilibrio y el
mximo desplazamiento del cuerpo.
Perodo (T): tiempo que tarda el cuerpo en completar una
oscilacin.
Frecuencia (f): cantidad de oscilaciones en un perodo. Es fcil
ver que
T
f
1
=
Analizando la expresin de la solucin general de nuestr a ecuacin de
movimiento, podemos ver grficamente cada uno de los conceptos definidos
Fig. N 3: Visin esquemtica de un movimiento armnico simple
De la figura 3 se tiene que luego de transcurrido un intervalo de tiempo igual a un
perodo la posicin del cuerpo es la misma. Esto significa que
) ( ) ( t x T t x = + , ) { ; { ; | e | e + = + + t A T t A
o 0
cos cos
de lo cual se deduce que
t e 2
0
= T
0
2
e
t
= T
donde
m
k
=
2
0
e para el caso de un resorte, y
L
g
=
2
0
e para el caso de un pndulo.
Como ya se mencion, el valor de los distintos parmetros depende del
sistema en particular que estemos estudiando.
9
NOTA: En este anlisis anterior consideramos un resorte ubicado en forma
HORIZONTAL, sin embargo, en el laboratorio Ud. usar un resorte dispuesto en forma
VERTICAL, es decir adems de la fuerza restitutiva est actuando la fuerza de
gravedad. Estudie, analice y discuta cmo se modifican las ecuaciones y los resultados
mostrados anteriormente al incluir esta fuerza.
Bibliografa
Fsica para Ciencias e Ingeniera, Vol. 1, R. Serway y R. Beichner.
Fsica Universitaria, Vol. 1, Francis W. Sears, Mark W. Zemansky, y
Hugh D. Young.
10
FIS - 631
EXPERIENCIA N 2
MOVIMIENTO ARMNICO AMORTIGUADO
I.- Objetivos
1.- Estudiar el movimiento armnico amortiguado que un sistema masa-
resorte experimenta al ser sometido a fuerzas externas .
2.- Determinar experimentalmente la constante de amortiguacin del
sistema.
En base al esquema N 1, arme el sistema propuesto.
M a s a M s
P o r t a P e s o s
S e n s o r d e
M o v i m i e n t o
R e s o r t e
D i s c o
Esquema N1: Implementacin sistema masa - resorte.
11
Registre la posicin, la velocidad y la aceleracin de la masa en funcin del
tiempo. A partir de estos datos determine la amplitud, el perodo y el ngulo de fase del
movimiento.
No olvide medir la posicin de equilibrio del sistema (
e
X ).
En base a los grficos, tablas y clculos determine:
La constante (coeficiente) de amortiguacin del sistema.
La relacin funcional entre la posicin y el tiempo.
La relacin funcional entre la velocidad y el tiempo .
La relacin funcional entre la aceleracin y el tiempo.
Verifique sus resultados con los obtenidos mediante el sensor de movimiento.
12
MOVIMIENTO ARMNICO AMORTIGUADO
Fundamentos tericos
En este captulo estudiaremos los con ceptos bsicos que rigen este movimiento.
Para ello supondremos que, adems de la fuerza restauradora
R
F , existe una fuerza
amortiguadora o viscosa
A
F , la cual es proporcional a la velocidad que posea el objeto
y opuesta a su movimiento. A la constante de proporcionalidad se le llama constante
de amortiguacin o constante viscosa.
Escribiendo, explcitamente las fuerzas, se tiene
kx F
R
= y v c F
A
=
y aplicando la segunda ley de Newton: kx c ma = v
donde
m = masa del cuerpo
c = constante de amortiguacin ( c > 0 )
k = factor de restitucin (constante d el resorte)
x = posicin del cuerpo (desplazamiento respecto al equilibrio)
v = velocidad del cuerpo
a = aceleracin del cuerpo
Recordando que
dt
dx
x = = v y
2
2
dt
x d
x a = =
llegamos a la ecuacin diferencial
0 = |
'
+ |
'
+ x
m
k
x
m
c
x
Las dos soluciones, linealmente independientes, de esta ecuacin son
t i
e t x
t i
e t x
) (
) (
2
) (
) (
1
e
e

=
+
=
13
donde:
m
c
2
=
2 2
0
e e = y
m
k
=
0
e = frecuencia angular del oscilador
(resorte) NO AMORTIGUADO, de modo que la solucin ms general es
) ( ) ( ) (
2 2 1 1
t x A t x A t x + =
La cual, arreglando y haciendo los cambios de variable adecuados (de manera
anloga a lo hecho en la experienci a anterior), se puede escribir como
) cos( ) ( | e
+ =

t Ae t x
t
donde y e ya fueron definidos anteriormente, en tanto que A y | son dos
constantes que debemos determina r a partir de las condiciones iniciales del problema
particular.
Es importante sealar que a la funcin:
t
e t f

= ) ( se conoce como funcin de amortiguamiento.
Grficamente la funcin ) (t x es:
T
14
Este grfico representa una funcin coseno, modulada por una exponencial
decreciente. La funcin coseno corresponde a la parte que tiene que ver con la
oscilacin mientras que la exponencial da cuenta de la amortiguacin por efecto del
roce.
Es importante notar dos cosas. Primero, que en este caso el perodo ( e t / 2 ) es
mayor que el correspondiente al oscilador no amortiguado (
0
/ 2 e t ), y segundo, que la
amplitud decrece exponencialmente
t
Ae t A

= ) ( hasta hacerse cero luego de un
cierto tiempo que depende de (la amortiguacin del sistema). Mientras mayor sea ,
es decir, mientras mayor sea la constante c , ms rpidamente se amortiguar nuestro
oscilador (ms rpido cae la exponencial).
Nota: Al igual que en la experiencia anterior, discuta cmo se modifican los resultados
mostrados anteriormente al incluir la fuerza de gravedad, pues en el laboratorio su
resorte est vertical.
Bibliografa
Hugh D. Young.
15
FIS - 631
EXPERIENCIA N 3
CUBETA DE ONDAS
I.- Objetivos
1.- Familiarizarse con los conceptos fundamentales de la teora ondulatoria
en un medio acutico.
2.- Verificar las leyes que rigen los fenmenos de reflexin, refraccin,
difraccin e interferencia de ondas.
En base al esquema N 1 de referencia, se desarrollar el experimento.
Esquema N 1: Implementacin cubeta de ondas.
Las instrucciones dadas a continuacin corres ponden al caso de considerar un
equipo de cubeta para cada puesto de trabajo. De lo contrario, habr un solo equipo en
sala para ser manejado en comn.
16
a.- Reflexin de ondas superfic iales
Genere ondas planas y coloque, frente a e stas ondas, una barrera plana en
direccin oblicua respecto a la direccin de propagacin de las ondas. Indique y mida
los ngulos de incidencia y de reflexin.
Para las mismas ondas planas, coloque ahora una barrera parablica y vea lo que
sucede. Discuta en su anlisis si da lo mismo colocar la barrera parablica por el lado
cncavo o por el lado convexo con respecto a la direccin de propagacin de la onda.
Discuta adems, si da lo mismo colocar una barrera circular o una barrera parablica.
b.- D ifrac c in de ondas superfic iales
- Continuando con las mismas ondas planas, coloque ahora una barrera plana
frente a dichas ondas y discuta lo que observa en los extremos de la barrera.
- Genere ahora una ranura frente a las mismas ondas planas. Para ello coloqu e
dos barreras planas frente a las ondas y dejando una pequea separacin entre
ambas barreras. Discuta lo que ocurre con el fenmeno de difraccin al variar
tanto el ancho de la ranura como la frecuencia de vibracin en forma
independiente.
- Coloque dos barras de distinto largo frente a las mismas ondas (una despus de
la otra). Observe lo que ocurre en los bordes y en el centro de las barras. Discuta
si tiene algn sentido alargar la barra con el fin de disminuir la difraccin
producida. Adems, como una aplicacin prctica de este fenmeno, discuta la
idea intuitiva de que para protegerse de una onda es conveniente colocarse
detrs de un objeto y apegado a ste. Observando lo que sucede en los bordes de
la barra, defina el concepto de rea de seguridad.
17
c .- Interferenc ia de ondas superfic iales
- Haga las modificaciones necesarias para tener dos fuentes puntuales, cada una
emitiendo un frente de ondas esfricas.
- Ajuste la frecuencia, mantngala constante y vare la distancia entre las fuentes
de emisin de las ondas superficiales. Busque que se forme una interferencia
claramente definida e identifique los nodos producidos. Determine la diferencia
de camino desde dichos nodos a las fuentes puntuales. Realice los esquemas que
considere necesarios para aclara r lo que est observando. En la parte de anlisis,
discuta lo observado y determine una relacin entre la longitud de onda y la
diferencia de caminos desde las fuentes puntuales a los nodos identificados.
- Repita lo mismo del prrafo anterior para una frecu encia diferente.
d.- Refrac c in de ondas planas
- Genere ondas planas en la cubeta y coloque, frente a dichas ondas, una barrera
plana transparente de forma tal que slo quede una cantidad muy superficial de
agua sobre ella.
- Siga las instrucciones de su profesor para observar la refraccin de las ondas.
En base a sus observaciones, grficos, tablas y clculos
1.- Establezca una relacin entre el ngulo de incidencia y el ngulo de reflexin
y el de refraccin, comprobando la validez de la ley de reflexi n de ondas y
la de Snell. Qu diferencias y semejanzas puede observar al cambiar la
geometra del objeto colocado frente a la onda?
2.- Para el caso de difraccin, explique lo que ocurre cuando se coloca un objeto
circular y rectangular frente a la onda . Indique diferencias y semejanzas
entre ambos casos. Para el caso de ranuras frente a la onda, indique lo que
ocurre al aumentar el ancho de la ranura, dejando fija la frecuencia y lo que
ocurre al variar la frecuencia, dejando fijo el ancho de la ranura.
3.- Para el caso de interferencia, indique lo que ocurre al aumentar la distancia
entre las fuentes de emisin, dejando fija la frecuencia. Indique lo que
ocurre al variar la frecuencia, dejando fija la distancia entre las fuentes.
18
CUBETA DE ONDAS
Fundamentos tericos
1.- Reflexin.
Toda onda que se enfrenta a una superficie (barrera) que no puede traspasar, se
devuelve al medio de donde vena, a este fenmeno se le llama reflexin de la onda.
En este sentido, podemos estudiar el fenmeno a travs del siguiente esquema
r
O
r
o
Normal
i
o
Barrera
i
O
donde
i
O representa la direccin de propagacin de la onda incidente,
r
O la direccin
de propagacin de la onda reflejada, o
i
el ngulo de incidencia y o
r
el ngulo reflejado,
ambos ngulos se miden respecto a la no rmal a la superficie.
Puede demostrarse que:
i r
o o =
es decir, el ngulo que forma la direccin de propagacin de la onda reflejada, con la
normal a la barrera, es igual al ngulo que forma la direccin de propagaci n de la onda
incidente con la misma normal. La onda incidente y la reflejada se propagan en el
mismo medio, por lo que ambas se propagan a la misma velocidad, tienen la misma
frecuencia y la misma longitud de onda.
19
2.- Difraccin.
Si al propagarse las ondas en un medio hallan obstculos que impidan la
propagacin de una parte del frente de ondas, se producen fenmenos de difraccin,
esto es, que las ondas dejan de propagarse en lnea recta contorneando los obstculos.
Este fenmeno es fcil de ver si colocamos distintos objetos frente a nuestra onda
plana.
Algo importante de sealar es que la difraccin, como podemos ver en
nuestra experiencia, es el fenmeno que se observa en los vrtices y aristas de nuestro
objeto, sin importar el tamao del objeto.
La onda incidente y la difractada se propagan en el mismo medio, por lo
que ambas se propagan a la misma velocidad, tienen la misma frecuencia y la misma
longitud de onda.
3.- Interferencia.
Al incidir simultneamente dos frentes de ondas, las partculas del medio
ejecutan movimientos que son resultantes de la superposicin de los movimientos
parciales incidentes. Este encuentro de ondas recibe, en general, el nombre de
interferencia.
Cuando ambas ondas incidente s tienen la misma longitud de onda y la
diferencia de camino entre ellas es un mltiplo entero de la longitud de onda, es decir es
del tipo n (con = n 0,1,2,...), ambas perturbaciones se suman y la amplitud de la
oscilacin resultante es mxima (interferencia constructiva). Cuando la diferencia de
camino entre ambas ondas es un mltiplo impar de media longitud de onda, es decir es
del tipo (2 ) 1 n 2 (con = n 1,2,...), y si sus amplitudes son iguales, las partculas (del
agua) estn sometidas a 2 fuerzas iguales y contrarias, por lo tanto permanecen en
reposo y no se produce oscilacin (interferencia destructiva).
Todo esto le quedar ms claro (o menos oscu ro) cuando lo vea en la
cubeta.
20
4.- Refraccin.
Cuando una onda cruza de un medio a otro, en el que se propaga a
diferente velocidad, se produce una refraccin de la onda.
donde
i representa la direccin de propagacin de la onda incidente,
t la direccin de
propagacin de la onda refractada, o
i
el ngulo de incidencia y o
r
el ngulo de
refraccin. Los ngulos
i
o y
r
o deben medirse respecto a la normal a la interfaz.
La onda incidente y la refractada se propagan en medios diferentes, por
lo que la velocidad de propagacin de ambas es diferente, sin embargo tienen la misma
frecuencia (pues sta depende de la fue nte que genera las ondas). Como resultado de lo
anterior, ambas tienen diferente longitud de onda.
Sea v
i
la velocidad de propagacin de la onda incidente (velocidad de la
onda en el medio 1) y v
r
la velocidad de propagacin de la on da refractada (velocidad
de propagacin de la onda en el medio 2), y considerando que una onda sigue el camino
que le demora el menor tiempo para ir de un punto a otro (principio de Fermat),
entonces, se cumple que:
=
r
i
o
o
sin
sin
r
i
v
v
ya que la frecuencia en el medio 1 es la misma que en el medio 2, tenemos que:
=
r
i
o
o
sin
sin
r
i
v
v
=
r
i
donde
i
es la longitud de onda de la onda incid ente y
r
la de la onda refractada.
Esta relacin se conoce con el nombre de Ley de Snell.
i
o
r
o
21
Bibliografa
Fsica para Ciencias e Ingeniera, Vol. 1 y 2, R. Serway y R. Beichner.
Fsica Universitaria, Vol. 1 y 2, Francis W. Sears, Mark W. Zemansky, y
Hugh D. Young.
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FIS - 631
EXPERIENCIA N 4
ONDAS ESTACIONARIAS
I.- Objetivos
1.- Determinar la relacin entre la frecuencia y la longitud de onda de una onda
estacionaria, en un medio material vibrante.
2.- Determinar la velocidad del sonido en el aire, utilizando un tubo de Kundt
II.1.- Cuerda tensa
En base al esquema N1 arme el sistema propuesto, tenien do el cuidado
de conectar correctamente el timer a la fuente de poder. Haga funcionar el timer y
mida la longitud de onda de la onda estacionaria. No olvide calcular la densidad lineal
de la cuerda.
Esquema N1: Implementacin cue rda tensa.
23
II.2.- Veloc idad del sonido en el aire
En base al esquema N 2, arme el sistema propuesto, teniendo cuidado
de no tocar la probeta con el diapasn.
Determine la longitud de onda de la onda sonora dentro del tubo. Para
ello marque los puntos donde encuentre una anomala en la intensidad de sonido al ir
moviendo el tapn de goma desde el fondo de la probeta hasta la boquilla de la misma.
Esquema N 2: Implementacin diapasn
En base a la informacin lograda en los experimentos determine:
1. Para la cuerda tensa: la frecuencia de vibracin de la fuente (timer) a partir
de la relacin funcional entre la longitud de onda y la tensin de la cuerda.
2. La velocidad de propagacin de la onda sonora dentro de la probe ta y estime
el error asociado. Desprecie la incerteza en el valor de la frecuencia del
diapasn.
24
ONDAS ESTACIONARIAS
Fundamentos tericos
I.1.- El concepto de onda.
Una onda es una perturbacin que se propaga con una determinada
dependencia espacio-temporal. En este sentido, podemos mencionar ejemplos tales
como las olas del mar, la luz solar, las ondas de radio y televisin, el sonido de un
instrumento musical, el ruido de una bomba, etc.
I.2.- Un caso particular: Onda en una cuerda tensa.
Como una forma simple de entender una onda, partiremos con la onda
ms simple de estudiar, la onda en una cuerda vibrante tensa. Supondremos que la
cuerda es homognea.
Si analizamos este fenmeno, en segmentos de la cuerda, podemos
distinguir una parte de la perturbacin propagndose por la cuerda de la siguiente
forma:
o
|
2
T
1
T
x dx x+
X
Y
cuerda
25
Del dibujo se tiene que la componente vertical de la tensin de la cuerda es:
o | sin sin
1 2
T T F
y
=
ahora hacemos la aproximacin de que la tensin en el extremo superior de la cuerda
(
2
T ) es igual a la tensin en el extremo inferior (
1
T ), y ambas son iguales a la tensin
de la cuerda no deformada ( T ). Esta aproximacin es buena en la medida en que
consideremos pequeas deformaciones de la cuerda (pequeas oscilaciones). Adems,
si los ngulos o y | son suficientemente pequeos, podemos h acer otra
aproximacin:
o o sin tan = y | | sin tan =
usando estas aproximaciones, se puede mostrar que
2
2
x
y
x T F
x
y
x
x T F
y y
c
c
/ = |
'
c
c
c
c
/ =
la demostracin detallada la dejaremos para el pr ofesor de ctedra.
Por otro lado, si consideramos la segunda ley de Newton, y ya que la oscilacin
de la cuerda es slo a lo largo del eje Y (el eje perpendicular a la cuerda), podemos
escribir
2
2
t
y
x F
y
c
c
/ =
siendo la densidad lineal de la cuerda. Igualando ambas ecuaciones llegamos a lo que
se conoce como la ecuacin de onda clsica (unidimensional),
0
2
2
2
2
=
c
c
|
'
c
c
t
y
T x
y
Es responsabilidad del estudiante determinar que:
v
T
=
26
Ecuacin de la velocidad de propagacin de la onda a lo largo de la cuerda, donde T es
la tensin de la cuerda no deformada y su densidad lineal. Tambin se sugiere que
verifique que esta igualdad es dimensional mente correcta.
I.3.- Solucin de la ecuacin de onda.
La ecuacin de onda obtenida anteriormente la podemos escribir como
0
v
1
2
2
2 2
2
=
c
c
|
'
c
c
t
y
x
y
que es la forma estndar de escribir la ecuacin de onda clsica unidimensional. Si
consideramos una funcin del tipo
) sin( ) , ( | e + = t kx A t x y
vemos que esta funcin es solucin de la ecuacin diferencial si v
k
e
= , donde A y |
son constantes que deben ser determinadas a partir de las condicion es iniciales del
problema.
Note que la funcin ) , ( t x y es una funcin de dos variables, esto significa que el
desplazamiento vertical de un punto de la cuerda depende del punto de la cuerda
considerado ) (x y del tiempo ) (t . Si consideramos un punto particular de la cuerda (es
decir consideramos un x fijo) ese punto oscila a lo largo de un eje perpendicular a la
cuerda describiendo un movimiento armnico simple. Puede demostrarse que el
perodo (T) de esa oscilacin satisface la relacin
t e 2 T =
T
2t
e = = f t 2
Si ahora consideramos el tiempo fijo (es decir tomando una foto de la cuerda)
vemos que sta (la cuerda) tiene la forma de una funcin seno, donde el perodo de esa
funcin corresponde a la longitud de onda de la onda en la cuerda ) ( , y puede
demostrarse que satisface la relacin
t 2 = k
t 2
= k
y se tiene, finalmente que
v
T
= =
k
e
= f
27
donde v es la velocidad de propagacin de la onda, la longitud de onda, f la
frecuencia, T la tensin de la cuerda y su densidad lineal. Cuidado, no confunda T
= perodo de la oscilacin con T = tensin de la cuerda.
I.4.- Onda estacionaria.
Consideremos una cuerda de longitud finita con sus dos extremos fijos.
Supongamos una onda que se propaga por la cuerda hacia la derecha, esta onda al llegar
al extremo de la cuerda se reflejar y se propagar (por la cuerda) hacia la izquierda,
superponindose con la onda incidente. Adems supondremos que no hay prdida de
energa durante el proceso, de modo que la amplitud de la onda incidente es igual a la
de la reflejada. Por otro lado la frecuencia de ambas es la misma (ya que sta depende
de la fuente), la velocidad de propagacin de ambas tambin es la misma (pues ambas
se propagan en la misma cuerda), por lo tanto ambas tiene la misma longitud de onda.
La nica diferencia entre ellas es la direccin de propagacin, mientras una lo hace
hacia la derecha (la incident e) la otra lo hace hacia la izquierda (la reflejada).
La onda resultante ser entonces
) sin( ) sin( ) , ( t kx A t kx A t x y e e + + =
la cual puede ser escrita como
) cos( ) sin( 2 ) , ( t kx A t x y e =
esta ecuacin representa una onda estacionaria. La demostracin de esta afirmacin y
una discusin ms detallada sobre las caractersticas de una onda estacionaria la
dejaremos para el profesor de ctedra.
Puesto que la cuerda tiene un extremo fijo y el otro oscilante, se puede
aproximar que 0 ) , ( ) , 0 ( = = t L y t y , donde L es el largo de la cuerda. Esto se satisface
slo si
t n kL = , con = n 1, 2, 3.......
pero, tenamos que
t 2
= k
n
L 2
=
lo que significa que sl o estn permitidas determinadas longitudes de onda. Por
ejemplo:
28
n = 1 L 2
1
=
n = 2 L =
2
n = 3 L
3
2
3
=
n = 4 L
2
1
4
=
Los puntos donde la amplitud de la oscilacin es nula se llaman nodos, en tanto
que los puntos donde la amplitud es mxima se llaman antinodos.
Note que para un n dado, hay n antinodos y ( ) 1 n nodos.
Creemos que esto cubre, de manera muy general y resumida, lo que necesita
saber para llevar a cabo su actividad en esta sesin de laboratorio.
II.- Bibliografa
Fsica para Ciencias e Ingeniera, Vol. 2, R. Serway y R. Beich ner.
Hugh D. Young.
0 L
0
L
0
L
0
L
29
FIS - 631
EXPERIENCIA N 5
REFLEXION Y REFRACCION DE LA LUZ
I.- Objetivos
Verificar experimentalmente las leyes d e la reflexin y refraccin de la luz.
II.- Procedimiento Experimental
II.1.- Reflexin
Coloque el espejo metlico sobre el disco ptico y haga incidir un rayo de luz en
forma perpendicular a la cara plana del espejo. Gire el disco ptico par a obtener
distintos ngulos de incidencia y sus correspondientes ngulos de reflexin. Anote los
valores de los ngulos obtenidos y verifique si se cumple la ley de reflexin.
Repita lo anterior utilizando ahora la cara cncava y luego la convexa. Pued e
medir la distancia focal de estos espejos? si es as hgalo!
II.2.- Refrac c in
Situacin general entre dos medios, aire vidrio.
(IMAGEN EXTRADA DE www.3bscientific.es)
30
Para estudiar la refraccin usaremos un semi -cilindro transparente. El propsito
de esto es evitar dos desviaciones de la luz (una en cada superficie), pues en una de las
superficies el rayo de luz incidir en direccin radial y por lo tanto ser perpendicular a
la superficie, no sufriendo desviacin al pasar de un medio al otro.
Realice varias mediciones de ngulos de incidencia y sus correspondientes
ngulos de refraccin para un haz de luz que pasa del aire al vidrio y para otro que pasa
del vidrio al aire y complete la tabla (utilice un ndice de refraccin del aire = 1).
El rayo es
Perpendicular a
la superficie
El rayo es perpendicular a la
superficie
REFRACCION
DEL AIRE AL VIDRIO
REFRACCION
DEL VIDRIO AL AIRE
31
Suponiendo que se cumple la ley de Snell obtenga el ndice de refraccin de este vidrio
(con su error asociado) .
II.3.- Prismas
Obtenga un espectro de colores, para ello haga incidir un haz de luz blanca
sobre un prisma. Mencione los diferentes colores que se obtienen en orden de mayor a
menor ngulo de refraccin.
II.4.- Cuestionario
En base a lo observado:
1. Explique por qu se producen los espejis mos.
2. Explique por qu se produce el arco iris.
3. Explique el funcionamiento de la fibra ptica.
PASO DEL AIRE AL VIDRIO
Angulo de
incidencia
Angulo de
refraccin
ndice de refraccin
del vidrio obtenido
experimentalmente
PASO DEL VIDRIO AL
AIRE
Angulo de
incidencia
Angulo de
refraccin
ndice de refraccin
del vidrio obtenido
experimentalmente
32
REFLEXION Y REFRACCION DE LA LUZ
Fundamentos tericos
Para estudiar experimentalmente las propiedades de los rayos luminosos hay
que tener en cuenta que la luz tiene una naturaleza dual, se propaga como una onda e
interacta con la materia como una partcula.
1.- Reflexin
Experimentalmente se encuentra que el fenmeno de la reflexin de la luz
satisface dos leyes:
1.- El rayo incidente, el reflejado y la normal a la superficie que refleja, estn
situados en un mismo plano.
2.- El ngulo de incidencia es igual al ngulo de reflexin.
Por convencin los ngulos de incidencia y reflexin se deben medir
respecto a la normal a la superficie.
2.- Refraccin
Cuando un rayo de luz atraviesa de un medio a otro, una parte de l se refleja en
la interfaz y la otra parte pasa al otro medio. Aquel rayo que pasa al otro medio recibe
el nombre de rayo refractado, o rayo transmitido.
El ngulo que forma el rayo refractado con la normal recibe el nombre de
ngulo de refraccin.
Rayo incidente Rayo reflejado
Normal
i
o = ngulo de incidencia
r
o = ngulo de reflexin
i
o
r
o
33
El rayo incidente, el reflejado, el refractado y la normal a la interfaz se
encuentran en un mismo plano.
La ley de Snell, enunciada por Willebrord Snell (1591 1627), describe la
relacin que existe entre el ngulo de incidencia y el ngulo de refraccin, en funcin
de las propiedades de ambos medios.
Se define el ndice de refraccin del medio (n), como
v
c
medio el en luz la de velocidad
vaco el en luz la de velocidad
n = =
Para el vaco n = 1, para cualqui er otro medio n > 1, en particular para el aire (a una
temperatura 0 C y presin 1 atm) se tiene n = 1,0003 y para el agua (a 20 C) n =
1,333.
La ley de Snell dice que:
n
1
sen i = n
2
sen R
donde n
1
y n
2
son los ndices de refraccin de los med ios 1 y 2, respectivamente.
i
o
Normal
Rayo refractado
Rayo incidente Rayo reflejado
Medio 1
Medio 2
i
o
i
o = ngulo de incidencia
r
o = ngulo de reflexin
R = ngulo de Refraccin
R
34
De la ley de Snell podemos ver que los rayos de luz que inciden en
forma oblicua sobre la superficie de separacin entre dos medios son desviados,
mientras que aquellos que inciden en forma perpendicular (normal a la superficie) no
sufren desviacin.
Otra propiedad que se puede apreciar es que si el rayo cruza de un medio
a otro donde su velocidad de propagacin es menor, su trayectoria se desva
aproximndose a la normal (normal a la interfaz), mientras que si e l rayo cruza de un
medio a otro donde su velocidad de propagacin es mayor, su trayectoria se desva
alejndose de la normal.
El ngulo de refraccin mxima (ngulo lmite de reflexin total o
ngulo crtico) es aquel ngulo de incidencia con el cual se obtiene un ngulo de
refraccin de 90 al pasar el haz de un medio a otro donde su velocidad es mayor (por
ejemplo al pasar del vidrio al aire). Para ngulos de incidencia mayores que el ngulo
crtico NO existe rayo refractado o transmitido. Este fenmen o se llama reflexin
interna total y tiene muchas aplicaciones tecnolgicas, por ejemplo en fibras pticas.
Si bien el ndice de refraccin es una propiedad de cada medio, tambin
depende de la longitud de onda de la luz que pasa a travs de l. Para ma yores
longitudes de onda, menor es el ndice de refraccin. Si para diferentes longitudes de
onda se tienen distintos ndices de refraccin entonces, recurriendo a la ley de Snell,
tenemos que los ngulos de refraccin tambin variarn, esto significa que cada color
es refractado en un ngulo diferente, producindose as la separacin de colores
observada en un prisma y en el arco iris.
Recuerde que como complemento a lo mostrado aqu Ud. debe averiguar
cmo funciona una fibra ptica, y porqu se produce el arco iris.
Bibliografa
Hugh D. Young.
Hugh D. Young.
"Fsica, M. Alonso y E. J. Finn.
35
FIS - 631
EXPERIENCIA N 6
IMGENES EN ESPEJOS Y LENTES DELGADAS
I.- Objetivos
1.- Verificar experimentalmente la ley de formacin de imgenes en espejos
planos y parablicos.
2.- Verificar experimentalmente la ley de formacin de imgenes en lentes
delgadas.
II.- Procedimiento Experimental
II.1.- Espejos
Realice varias mediciones para distintas distancias del objeto al espejo cncavo
de distancia focal 50 mm, obteniendo la imagen en la pantalla (debe encontrar la
posicin donde la imagen se vea ms ntida). Utilice como objeto la flecha contenida en
la caja de ptica. Para cada medicin complete la siguiente tabla.
d
o
h
o
d
i
h
i
Donde d
o
es la distancia del objeto al espejo, h
o
el tamao del objeto, d
i
la
distancia de la imagen al espejo y h
i
el tamao de la imagen.
En cada caso indique las caractersticas de la imagen y el aumento obtenido.
Dnde se forma la imagen?
36
Encuentre en forma experimental la distancia focal del espejo utilizado en el
punto anterior.
II.2.- Lentes
a.- Realice varias mediciones para distinta s distancias del objeto, con una de las
lentes de la caja de ptica, obteniendo la imagen con la pantalla hasta encontrar la
posicin donde la imagen se vea ms ntida. Utilice como objeto la flecha contenida en
la caja de ptica. Para cada medicin comple te la siguiente tabla
d
o
h
o
d
i
h
i
En cada caso indique las caractersticas de la imagen, el aumento obtenido y
dnde se forma la imagen.
b.- Determine, en forma experimental, la distancia focal de la lente utilizada. Compare
su resultado con el proporcionado por el fabricante.
c.- Qu pasa con las imgenes cuando los objetos son colocados entre el foco y la lente
o espejo? Trate de encontrarlas experimentalmente.
d.- Explique, con un esquema de rayos, el funcionami ento de una lupa, un telescopio y
de un microscopio.
37
IMGENES EN ESPEJOS Y LENTES DELGADAS
Fundamentos tericos
Una imagen real se forma por la interseccin de los rayos reflejados (en
espejos) o refractados (en lentes). Cuando los rayos di vergen se forma una imagen
virtual en la interseccin de la prolongacin de tales rayos. Estos rayos parecen
provenir del punto donde se ve la imagen. Este tipo de imagen (virtual) no puede ser
captada por una pantalla.
Llamaremos eje ptico de una lente o espejo, al eje de simetra del
sistema y foco (F), al punto donde se cortan los rayos que fueron reflejados en el espejo
o refractados en la lente, luego de incidir paralelos al eje de simetra.
Rayos principales en una lente biconvexa .
Rayos principales en un espejo cncavo .
(IMGENES EXTRAIDAS DE www.educarchile.cl)
La ecuacin que relaciona la distancia de la imagen al espejo (o lente) con la
distancia del objeto al espejo (o lente) y c on la distancia focal es:
f d d
o i
1 1 1
= +
38
Donde: d
i
= distancia del espejo (o lente) a la imagen.
d
o
= distancia del espejo (o lente) al objeto.
Llamaremos aumento a la razn:
siendo h
i
la altura de la imagen y h
o
la altura del objeto.
2.- Espejos
Clasificaremos los espejos en dos grupos, los planos y los parablicos. A su vez
estos ltimos los podemos subdividir en cncavos y convexos.
2.1.- Espejos Planos
En estos espejos d
i
y d
o
son iguales. La imagen presenta una inversin de
derecha a izquierda, es virtual y del mismo tamao que el objeto (no hay aumento).
2.2.- Espejos Cnc avos
Se pueden identificar el vrt ice del espejo (V), el centro de curvatura (C)
(centro de la esfera de la cual formara parte el espejo cncavo), y el foco (F). El foco
es el punto donde se interceptan los rayos reflejados que incidieron paralelos al eje
ptico. A la distancia entre el f oco y el vrtice se le llama distancia focal. La distancia
entre C y F es la misma que entre F y V.
Para determinar el punto de formacin y tamao de la imagen, considere
que:
- Todo rayo que incide paralelo al eje principal, se reflejar pasando por el foco.
- Todo rayo que incide pasando por el foco, se reflejar paralelo al eje principal.
o
i
o
i
d
d
h
h
=
C
F
V
39
Segn la posicin del objeto, tenemos los siguientes casos:
a) Cuando el objeto se encuentra a la izquierda del centro de curvatura, la imagen se
forma entre el centro de curvatura y el foco, es real, invertida y ms pequea que el
objeto.
b) Cuando el objeto se encuentra entre el centro de curvatura y el foco, la imagen se
forma a la izquierda del centro de curvatura, es real, invertida y de mayor tamao que el
objeto.
c) Cuando el objeto se encuentra en el centro de curvatura, la imagen se forma en el
centro de curvatura, es real, invertida y del mismo tamao que el o bjeto.
C F
V
C F
V
C F
V
40
d) Cuando el objeto se encuentra entre el foco y el vrtice, se forma una imagen
virtual, derecha y ms grande que el objeto.
2.3.- Espejos Convexos
Si consideramos un haz de rayos que incidan sobre un espejo convexo, los rayos
reflejados sern divergentes, por lo que nunca se interceptarn. Por lo tanto, las
imgenes formadas son imgenes v irtuales que se formaran al otro lado del espejo.
Estas imgenes son derechas y ms pequeas que los objetos. Verifquelo
experimentalmente
3.- Lentes
3.1.- Lentes Convergentes
Segn la posicin del objeto, tenemos los siguientes casos:
a) Cuando el objeto se encuentra ms all de la equivalente a dos veces la distancia
focal.
2F F F 2F
La imagen se forma entre los puntos F y 2F. La imagen es real, invertida
y ms pequea que el objeto.
b) Cuando el objeto se encuentra a una distancia entre una y dos veces la distancia
focal.
2F F F 2F
41
La imagen se forma ms all del punto 2F. La imagen es real, invertida y
ms grande que el objeto.
c) Cuando el objeto se encuentra entre el foco y la lente.
Se forma una imagen virtual al mismo lado del obje to y ms grande que l.
Despus de todo esto, Ud. ya est en condiciones de responder Cmo funciona una lupa?
3.2.- Lentes Divergentes
Las imgenes que se forman en una lente divergente son derechas y virtuales, ya
que los rayos reflejados divergen. Verifquelo experimentalmente.
Bibliografa
Fsica Universitaria, Vol. 1, Francis W. Sears, Mark W. Z emansky, y
Hugh D. Young.
Hugh D. Young.
42
FIS - 631
EXPERIENCIA N 7
DIFRACCION E INTERFERENCIA DE LA LUZ
EXPERIMENTO DE YOUNG
I.- Objetivos
1.- Familiarizarse con el fenmeno de difraccin para la luz.
2.- Familiarizarse con el fenmeno de interferencia para la luz.
3. Medir la longitud de onda de un haz de laser a partir de un diagrama de
difraccin.
4. Medir el dimetro de un objeto delgado a partir de un diagrama de difraccin.
Esquema N 1: Montaje del sistema.
43
MEDIDAS DE PROTECCIN
1. EVITE QUE EL RAYO LASER INCIDA DIRECTAMENTE SOBRE SU
OJO, O SOBRE EL DE ALGN COMPAERO.
2. EVITE LAS REFLEXIONES EN SUPERFICIES ESPECULARES. UNA
REFLEXIN CASUAL PUEDE DAAR LA RETINA DE ALGN
COMPAERO.
II.2.- Difraccin
1. Arme el montaje de acuerdo al esquema N 1.
2. Coloque el lser apuntando hacia la pared que har de panta lla.
3. NO OLVIDE LAS MEDIDAS DE PROTECCIN.
4. Elija la ranura A, B C de la placa de difraccin, y haga incidir el lser sobre la
ranura y obtenga el patrn de difraccin en la pantalla.
5. Dibuje el patrn de difraccin obtenido.
6. Sabiendo que la longitud de onda del lser es = 632,8 nm, determine el ancho
de la ranura.
7. Sustituya la placa por un fino alambre de cobre un cabello y observe el
espectro de difraccin que aparece en la pantalla.
8. Realice las medidas necesarias para calcular el dimetro del objeto.
II.3.- Interferencia
1. Arme el montaje de acuerdo al esquema N 1.
NO OLVIDE LAS MEDIDAS DE PROTECCIN.
2. Elija la ranura D, E F, y haga incidir el lser sobre la ranura elegida y
obtenga el espectro de interferencia en la pantalla.
3. Dibuje el patrn de interferencia obtenido.
4. Sabiendo que la longitud de onda del lser es = 632,8 nm realice las
medidas necesarias para calcular la distancia entre las dos ranuras.
5. Observe las diferentes figuras de interferencia que se producen con distintas
rendijas y dibuje cada uno de los patrones de interferencia obtenidos.
- A partir de las caractersticas de los espectros de difraccin e interferencia
puede determinar que tipo de ranuras est usando?
- Observe y comente los diferentes espectros (de difraccin o de inte rferencia)
que se obtienen al utilizar las otras diferentes rendijas.
- Establezca las semejanzas y las diferencias entre los espectros de difraccin e
interferencia.
44
DIFRACCION E INTERFERENCIA DE LA LUZ
EXPERIMENTO DE YOUNG
Fundamentos tericos
Existen dos fenmenos fsicos de gran importancia que permiten diferenciar las
ondas de las partculas, ellos son la Interferencia y la Difraccin.
Newton postul la Teora Corpuscular de la luz: Todas las fuentes luminosas
emiten pequeas partculas materiale s que se propagan en lnea recta a gran velocidad.
Esta teora explica satisfactoriamente algunos fenmenos luminosos, pero no otros,
como la difraccin y la interferencia, los cuales slo pueden ser explicados suponiendo
que la luz se propaga como una onda. Los experimentos realizados por Thomas Young
en 1801, mostraron el carcter ondulatorio de la propagacin de la luz. Entonces, si la
luz se propaga como una onda, debe ser posible producir difraccin de luz e
interferencia entre dos ondas luminosas.
Cuidado, lo que se afirma en el prrafo anterior es que la luz se propaga como
una onda, y no que ella sea una onda. En efecto, cuando la luz interacta con la
materia lo hace como si fueran partculas. Un ejemplo del comportamiento corpuscular
de la luz al interactuar con la materia es el efecto fotoelctrico (lo ver en Fsica
Moderna).
1. Interferencia
La interferencia es una propiedad caracterstica de las ondas, que consiste en la
superposicin de dos o ms ondas que se encuentran en el mismo punto de l espacio.
Para observar la interferencia de ondas procedentes de dos fuentes luminosas es
necesario que ambos haces sean coherentes (que la diferencia de fase entre ambos sea
constante) y tengan la misma longitud de onda.
Un haz de luz es el resultado d e millones de tomos que radian
independientemente y por lo general dos fuentes de luz no son coherentes. Para obtener
dos o ms haces de luz coherentes se divide un haz en dos o ms.
El lser es la fuente de luz ms utilizada en el laboratorio. Consiste bsicamente
en un dispositivo que genera luz de longitud de onda fija y constante. Para su
utilizacin deben tomarse algunas medidas de precaucin.
El experimento de Young consiste en hacer pasar un haz de luz monocromtica
por dos ranuras que estn a una distancia bastante pequea entre s, de manera que se
producen dos haces coherentes, que al superponerse darn un patrn de interferencia.
45
(IMAGEN EXTRAIDA DE www.museovirtual.csic.es)
En la figura se presenta un esque ma, donde F
1
y F
2
son las dos pequeas
ranuras, separadas por una distancia d, cada una de las cuales acta como fuente
puntual. El punto P, situado en el eje Y, es un punto en la pantalla donde se observa el
patrn de interferencia; Q es el punto medio entre las ranuras; QP es la distancia desde
el centro hasta el punto P; L es la distancia desde las ranuras hasta la pantalla; es el
ngulo entre QP y Q0; r
1
es la distancia que recorre el haz 1 hasta el punto P y r
2
es la
distancia que recorre el haz 2 hasta el punto P. Entonces, r = r
2
r
1
es la diferencia de
camino que recorren las ondas.
F
1
F
2
d
L
r
1
r
2
0
P
Y
Q
r /
O
46
Para que se produzca una interferencia constructiva, es decir, se observen
zonas brillantes en la pantalla (en el punto P), es necesario que la diferencia de ca mino
entre ambas ondas (r) sea un mltiplo entero de longitudes de onda, es decir :
r = r
2
r
1
= d sen = n ; (n = 0, 1, 2, 3, )
Para que se produzca una interferencia destructiva, es decir, se observen zonas
oscuras en la pantalla, es necesario que la diferencia de camino r entre ambas ondas
sea un mltiplo impar de medias longitudes de onda , es decir,
r = r
2
r
1
= d sen = (2n - 1) /2 ; (n = 1, 2, 3, )
Para obtener experimentalmente un buen espectro de interferencia se debe
cumplir que L >> d, por lo que es pequeo, de modo que
sen = tan = y/L
Sea y
b
la posicin, en la pantalla, donde se encuentra un mximo y sea y
o
la
posicin, en la pantalla, donde se encuentra un mnimo, entonces sustituyendo en las
expresiones anteriores obtenemos que:
Los mximos de interferencia (franjas brillantes) se encuentran en
y
b
= n L /d ; (n = 0, 1, 2, 3, )
Los mnimos de interferencia (franjas oscuras) se encuentran en la posicin:
y
o
= (2n - 1) L /2d ; (n = 1, 2, 3, )
2. Difraccin
La caracterstica principal de la difraccin es el cambio de direccin o
desviacin que experimenta una onda, en este caso la luz, cuando es parcialmente
obstruida por una barrera u obstculo.
La difraccin se obtiene al hacer pasar un haz de luz monocromtico a travs de
una ranura pequea. En una pantalla colocada a cierta distancia se recoge el patrn de
difraccin, que se compone de una ancha franja central brillante, rodeada de franjas
oscuras alternadas por franjas brillantes cada vez menos intensas.
47
El anlisis de este fenmeno se realiza aplicando el principio de Huygens: cada
punto de la rendija acta como una fuente, puntual, de ondas, de tal manera que la luz
que sale de cada punto de la rendija interfie re con la luz que sale de los otros puntos .
Por la superposicin de todos los espectros de interferencia se obtiene el
espectro de difraccin.
Fig. N1 : Espectro esquemtico de difraccin.
Si llamamos / r a la diferencia de camino entre los rayos, donde r = d/2 sen
y d es el ancho de la rendija; observaremos en la pantalla una interferencia destructiva
cuando / r sea igual a media longitud de onda (diferencia de fase 180), en este caso las
ondas se anulan, por tanto la condicin general para la interferencia destructiva es:
sen m d (m = 1; 2; 3; .)
Para obtener la posicin en la pantalla donde se encuentran las franjas oscuras
y
o
, se utiliza que L >> d, por lo que es pequeo, de manera que:
= sen = tan = y
o
/L
Las franjas oscuras en el espectro de difraccin se encuentran en la
posicin:
y
o
= m L /d ; (m = 1, 2, 3, )
48
La posicin de las franjas brillantes en el espectro de difraccin se encuentran a
la mitad de la distancia entre dos franjas oscuras y el mximo central posee el doble de
ancho que el de un mximo secundario.
III.- Bibliografa
Hugh D. Young.
49
FIS - 631
EXPERIENCIA N 8
POLARIZACION DE LA LUZ
I.- Objetivos
1.- Observar a travs de un polaroide luz polarizada por reflexin
2.- Observar luz polarizada por transmisin a travs de un polaroide
3.- Verificar la ley de Malus para luz transmitida por un polaroide
4.- Determinar el ndice de refraccin de un material refractante midiendo el
ngulo de Brewster.
ACTIVIDAD EXPERIMENTAL
II.- MATERIALES
Caja de ptica completa Escuadra de plstico
Semicilindro de plstico transparente Lmpara o linterna
Trozo de papel celofn incoloro Luxmetro
III.- PROCEDIMIENTO
I.- LUZ POLARIZADA POR REFLEXION
1.- Tome un polaroide y observe cuidadosamente a travs de l el reflejo de la lmpara
en la cubierta del mesn. Gire el polaroide en su propio plano, Qu sucede con la
intensidad de la luz? Indique cul es la direccin de transmisin del polaroide
(direccin para la cual se observa intensidad mxima).
2.- Gire el polaroide y ubquelo en la direccin perpendicular a la direccin de
transmisin anterior, aljese o muvase verticalmente (para cambiar el ngulo de
incidencia y de reflexin) observando la intensida d de la luz reflejada existe un
mnimo de intensidad reflejada? Cul ser ese ngulo aproximadamente? (Angulo de
Brewster)
50
II.- POLARIZACIN POR TRANSMISIN
Coloque frente a la fuente un polaroide (polarizador) en direccin de
transmisin vertical (el 0 hacia arriba ), delante de ste coloque un segundo
polarizador (analizador) en la misma direccin de transmisin del anterior.
1) Observe la luz a travs de los polaroides y gire el analizador desde 0 a 360.
Observe la intensidad de la luz t ransmitida y anote para cuantos grados () de
giro se tiene intensidad mxima y mnima de luz.
2.- Ubique los polaroides y reglelos hasta ver la mnima intensidad de luz
(cruzados)
.- Coloque entre la lmpara y el polarizador una escuadra de pl stico, Observe
.- Coloque la escuadra entre el analizador y el ojo. Observe
.- Finalmente coloque la escuadra entre los polaroides desplace la escuadra y observe
.- Ubique un trozo de celofn entre los polaroides y somtalo a esfuerzos. Observe.
Investigue el funcionamiento del Sacarmetro y anlisis de esfuerzos
pticos usados en ingeniera y en la medicina.
III.- ANGULO DE POLARIZACIN (Ley de Brewster)
1) Ubique en el riel ptico un portadisco con el disco blanco y sobre l un
semicilindro plstico transparente, haga incidir sobre la cara plana un haz de
luz sobre la lnea normal.
Gire el disco hasta que observe que el rayo reflejado forme un ngulo de
90 con el rayo refractado. Para esta condicin mida con la mayor precisin el
ngulo de incidencia
p
. Usando la ley de Brewter n
2
= tan
p
determine el
ndice de refraccin del plstico.
2) Con un analizador (polaroide) verifique que cuando el ngulo de incidencia es
igual a
p
el rayo reflejado est totalmente polarizado.
III.- VERIFICACION EXPERIMENTAL DE LA LEY DE MALUS
1) Haga incidir luz natural de la fuente del banco ptico sobre dos polaroides
orientados en la misma direccin de transmisin. Mida con el luxmetro la intensidad
de luz haciendo variar el ngulo (en radianes) de transmis in del analizador.
2) Grafique I v/s rectifique grafique I v/s cos
2
y verifique la ley de Malus.
51
POLARIZACION DE LA LUZ
Fundamentos tericos
La luz es una onda electromagntica y est compuesta por campos elctrico y
magntico que vibran en direccin perpendicular a la direcci n de propagacin, los
cuales forman ngulos rectos entre s y tambin ngulos rectos con la direccin de
propagacin de la onda. Las ondas electromagnticas son de naturaleza transversal
figura 1.
Un haz ordinario de luz est compuesto de numerosas ondas emitidas por
tomos o molculas de la fuente luminosa. Cada tomo produce una onda con su propia
orientacin del campo elctrico E correspondiente a la direccin de vibracin atmica.
La direccin de polarizacin de la onda electromagntica se define como la direccin
en la cual E est vibrando. Sin embargo, debido a que son posibles todas las direcciones
de vibracin, la onda electromagntica resultante es una superposicin de ondas
producidas por las fuentes atmicas individuales. El resultado es una on da luminosa no
polarizada o Luz natural .
Figura 1
y Esta figura muestra que los
vectores elctrico y magn-
tico asociados a una onda
c E electromagntica forman un
ngulo recto entre s y
tambin con la direccin
de propagacin de la
onda.
B
z
x
Diagrama esquemtico de una onda electromagntica que se propaga en la direccin x,
El vector campo elctrico E vibra en el plano xy y el vector c ampo magntico B vibra
en el plano xz
LUZ POLARIZADA
Se dice que una onda est polarizada linealmente si E vibra en la misma
direccin todo el tiempo en un punto particular como se ilustra en la figura 2a que
muestra un haz de luz no polarizada vis to a lo largo de la direccin de propagacin
(perpendicular a la pgina). El vector campo elctrico transversal puede vibrar en
cualquier direccin con igual probabilidad. En la figura 2b se muestra un haz de luz
52
polarizada linealmente con el vector de campo elctrico vibrando en la direccin
vertical.
Figura 2a figura 2b
E E
Existen varias formas de polarizacin de la luz en esta gua nos referiremos a dos de
ellas:
Polarizacin por transmisin:
En 1938 E. H. Land descubri un material que llam Polaroid, que polariza la
luz a travs de la absorcin selectiva por medio de molculas orientadas. Este material
se fabrica en lminas delgadas de hidrocarburos de cadena larga, las lminas se fabrican
de modo que las molculas se alineen en largas cadenas. Despus de que una lmina se
sumerge dentro de una solucin que contiene ioduro, las molculas se vuelven buenos
conductores elctricos. Sin embargo, la conduccin ocurre principalmente a lo largo de
las cadenas de hidrocarburo puesto que los electrones de las molculas nicamente
pueden moverse sin dificultad a lo largo de las cadenas.
Figura 3.
Luz sin polarizar
Polarizador
Analizador
E
0
E
0
cos
Luz polarizada
Detector (ojo)
53
Haz de luz Reflejado
Totalmente polarizado
Haz de luz
Incidente
N
N
Haz de luz
Refractado
Haz de luz
Refractado
Haz de luz Reflejado
Parcialmente
polarizado
Haz de luz
Incidente
n1
1
n1
n2
n2
1 p p
2
La figura 3 representa un haz de luz no polarizado que incide sobre una pri mera
lmina polarizada, llamada polarizador donde el eje de transmisin se indica por
medio de lneas rectas gruesas en el polarizador. La luz que pasa a travs de esta lmina
se polariza verticalmente como se muestra, donde el vector de campo elctrico
transmitido es E
0
. Una segunda lmina de polarizacin, denominada Analizador,
intercepta este haz debido a que el eje de transmisin del analizador forma un ngulo
con el eje del polarizador. La componente de E
0
perpendicular al eje del analizador se
absorbe por completo y la componente de E
0
paralela al eje del analizador es E
0
cos
Si medimos la intensidad I de la luz emergente del analizador e ncontramos que
sigue la ley I() = I
0
cos
2
. Donde I
0
es la intensidad de luz polarizada emergente del
primer polaroide (polarizador). Esta expresin se conoce como ley de Malus.
Polarizacin por reflexin
Cuando un haz de luz no polarizado se refleja sobre una superficie, la luz
reflejada puede estar totalmente polarizada, parcialmente polarizada o no polarizada,
segn el ngulo de incidencia de la luz natural. Para ngulos de incidencia 0 < <
90 la luz est parcialmente polarizada. Y pa ra un ngulo de incidencia particular
p
, la
luz est totalmente polarizada. En la figura siguiente los trazos con punta de flecha
indican la vibracin del vector E en el plano del papel y los pequeos crculos negros
indican que la vibracin del vector E es perpendicular al plano del papel.
Figura 4a Figura 4b
54
Cuando incide luz no polarizada sobre una superficie reflectante, los haces reflejado y
refractado se polarizan parcialmente (figura 4a). En la figura 4b el haz reflejado est
polarizado completamente cuando el ngulo de incidencia es ig ual al ngulo de
polarizacin,
p
. y se satisface la ecuacin n
2
= tan
p
, en este caso adems se
cumple que el rayo refractado con el rayo reflejado forman un ngulo de 90 . Esta
expresin recibe el nombre de Ley de Brewster y el ngulo de polarizacin se llama
algunas veces ngulo de Brewster.
III.- Bibliografa
Hugh D. Young.
55
FIS - 631
EXPERIENCIA N 9
FIBRA OPTICA
La fibra ptica es una aplicacin ms de la reflexin total interna de la luz,
sta se puede transportar a travs de barras de vidrio o plstico transparente para
entubar la luz como si fuera un fluido y llevarla de un lugar a otro, la luz viaja
confinada dentro de la barra incluso alrededor de curvas suaves, como resultado de
sucesivas reflexiones internas. Este tubo luminos o es flexible y se utilizan delgadas
fibras en lugar de barras gruesas.
(IMAGEN EXTRAIDA DE www.museovirtual.csic.es)
Esta tcnica se emplea en la industria de la fibra ptica, aprovechando la
muy poca prdida en la intensidad luminosa como consecuencia de las reflexiones en
los lados, la poca prdida en la intensidad se debe ms bien a la absorcin del material
de la fibra.
La fibra ptica se puede emplear como sensor para medir tensiones,
temperatura, presin as como otros parmetr os. Es posible usar fibra junto con lentes
para fabricar instrumentos de visualizacin , los endoscopios, que se usan en medicina
para visualizar objetos a travs de un agujero pequeo y en el interior del esfago,
estmago etc. Los endoscopios industriales se usan para propsitos similares, como por
ejemplo, para inspeccionar el interior de turbinas y caeras.
Las fibras pticas se han empleado tambin para usos decorativos incluyendo
iluminacin, rboles de Navidad, tambin son muy usadas en el campo de la
iluminacin para edificios donde la luz puede ser recogida en la azotea y ser llevada
mediante fibra ptica a cualquier parte del edificio , tambin en las telecomunicaciones
56
n n
n n
recubrimiento
ya que las fibras pueden conducir un volumen mucho mas alto de seales de
comunicacin que con cables metlicos (cobre). Las fibras comunes tienen dimetros
de entre 10 y 300 m. por lo que un manojo de fibras de unos mil metros de dimetro
pueden transmitir un enorme cantidad de seales simultneamente.
El principio en el que se basa en la transmisin de luz por la fibra es la
reflexin total interna (fenmeno estudiado en el laboratorio de reflexin y refraccin
de la luz), la luz que viaja por el centro, ncleo de la fibra, incide sobre la superficie
externa con un ngulo menor que el ngulo crtico, de forma que la luz se refleja sin
prdidas hacia el interior de la fibra. As la luz puede transmitirse a larga distancia
reflejndose miles de veces. Para evitar prdidas por dispersin de la luz debida a
impurezas de la superficie de la fibra, el ncleo de la fibra ptica est recubierto por
una capa de vidrio con un ndice de refraccin mucho menor. Las reflexiones se
producen en la superficie que separa la fibra de vidrio y el recubrimiento.
En la figura, la luz se refleja totalmente en la superficie que separa la envoltura de
ndice n con la fibra de ndice n
La tecnologa de la fibr a ptica tiene sus orgenes cuando algunos cientficos e
inventores trataban de dirigir la luz hacia rincones o esquinas oscuras. Hace algunos
aos se aceptaba que la de la luz estaba limitada a viajar y a ser conducida en lnea
recta. Pero en 1870 John Tyndall demostr ante los miembros de la Sociedad Britnica
Real, como guiar un rayo de luz a travs de un chorro de agua. El agua se comporta
como un tubo conductor de luz en base a reflexiones totales internas debido a la
diferencia de ndice de refraccin entre el aire (n = 1) y el agua (n = 1.33)
.Actualmente el chorro de agua que ilumina es usado en decoracin de vitrinas
comerciales.
En las fibras pticas se puede producir atenuacin en la transmisin de la luz,
sta se debe a la absorcin del material y a la curvatura de la fibra. La primera se
soluciona al construirlas de algn material muy transparente que absorba lo mnimo de
intensidad luminosa, la segunda se debe a la curvatura de la fibra ya que la curvatura
57
puede ser tal que el ngulo de incidencia pueda ser menor que el ngulo lmite o
crtico, en este caso habra luz refractada que se llevara cierta cantidad de intensidad
que no se transmite. Una fibra curvada o doblada se traduce en perdida causada por la
emisin de un incremento en la atenuacin por que el ngulo de incidencia es menor en
los puntos cuyo radio de curvatura tambin es pequeo y la reflexin total no se logra.
Es necesario por lo tanto mantener un radio de curvatura de la fibra suficientemente
grande en las instalaciones de redes de
cable.
Esta dificultad es fcilmente
solucionable, basta evitar que la fibra
tenga curvaturas muy pronunciadas
de manera que no ocurra transmisin
entre el ncleo y la envoltura.
ACTIVIDAD EXPERIMENTAL
I.- OBJETIVOS
.- Demostrar experimentalmente la ley Tyndall
.- Determinar la atenuacin luminosa para una fibra en U sumergida en un
lquido
.- Determinacin del decaimiento de la intensidad c on la distancia entre la fibra
emisora y la fibra receptora.
.- Transmitir el sonido recibido en un micrfono a travs de una fibra ptica larga .
II.- MATERIALES
.- Kit de demostraciones experimentales de transmisin de la luz en Fibras pticas
.- Frasco de vidrio perforado, botella con agua y tiesto colector de agua.
.- Fuente de luz natural (lmpara)
.- Lser verde y rojo.
.- Osciloscopio
.- Tres vasos de vidrio transparentes con lquido (Agua, Agua con azcar, alcohol)
n
n
58
III.-PROCEDIMIENTO
I.- EXPERIMENTO DE TYNDALL
Realice el siguiente montaje y llene con agua el frasco de vidrio:
Evite que caiga agua sobre las fuentes de luz.
Fuente de luz
Agua
Fibra ptica
Colector de agua
La fuente de luz puede ser una ampolleta o un a fuente laser.
Saque el tapn y observe el chorro de agua que cae en el colector, para observar mejor el
efecto puede echar algunas impurezas a l agua (gotas de leche).
1.- Dnde ve usted luz cuando el chorro de agua est en movimiento?
2.- Cmo y por qu cae la luz al fondo de la cubeta?
3.- Dnde se ve ms iluminado el chorro de agua? Explique Dnde es visible parte de
la luz?
4.- Observe el fenmeno con otras fuentes de luz.
II.- SENSOR DE LIQUIDO POR PERDIDA DE INTENSIDAD POR TRANSMISION
Usando una fibra ptica curvada en 180 en forma de U con radio de curvatura
muy pequeo se demostrar que la perdida de intensi dad luminosa depende del ndice de
refraccin del lquido debido a la transmisin de luz al medio que rodea la fibra. En esta
condicin no se satisface la reflexin total y la perdida se incrementa cuando el ndice de
refraccin del lquido se aproxima al ndice de refraccin de la fibra, as se puede
determinar el tipo de medio en la cercana del sensor. As la atenuacin se puede calcular
mediante la expresin A = 10 log (I
0
/I
L
).
59
PROCEDIMIENTO:
Considere los elementos que se indican a continuacin: Fibra ptica con punta de
prueba U.
Sistema de transmisin
FUENTE DE PODER
Panel TX BOARD Panel transmisor
Tarjeta ANAL. TX. Transmisor anlogo
Tarjeta POT. Potencimetro
Sistema de recepcin
FUENTE DE PODER
Panel RX BOARD Panel receptor
Tarjeta ANAL. RX Receptor anloga
VOLTIMETRO DIGITAL
.-Arme el circuito que se indica en la pgina (33) del catlogo.
.- Conecte la fuente de poder a ambos paneles, receptor principal y transmisor prin cipal
.- Fije el nivel de potencia de referencia con el potencimetro y mida la intensidad
transmitida en el multmetro (V) conectado en MP2, esta es proporcional al voltaje,
cuando la fibra no est sumergida en lquido, I
0
.
.- Sumerja la fibra:
a) En agua y mida la intensidad transmitida, I
L.
b) En los otros lquidos y mida para cada uno la intensidad
transmitida.(seque el sensor en cada ocasin).
c) Calcular la atenuacin para la fibra en U en cada caso A = 10 log
(I
0
/I
L
)
Preguntas:
1) Por qu decrece la atenuacin cuando la fibra se sumerge en lquido?
2) Cmo y por qu es diferente la atenuacin al sumergir el sensor en diferentes
lquidos.
III.- SENSOR DE DISTANCIA
La atenuacin de la luz recibida por el extremo de una fibra depende de
la distancia al extremo de la fibra emisora. Esto puede usarse para construir un
sensor de distancia.
.- EQUIPO:
Fuentes de poder para el panel de transmisin y recepcin.
Panel TX BOARD Panel Transmisor
Panel RX BOARD Panel receptor
Tarjeta ANAL. TX Transmisor anlogo
Tarjeta POT. Potencimetro
Tarjeta DIG. RX Receptor digital
60
MULTMETRO DIGITAL
Fibra ptica recubierta
Calibrador mecnico o Pie de metro.
PROCEDIMIENTO
.- Arme el circuito que se indica en la pgina siguiente (42)
.- posicionar los extremos de las fibras en los sujetadores mecnicos de calibrador
mecnico
.- Conecte las fuentes de poder a ambos paneles.
.- Ajuste el poder de transmisin mediante con el potencimetro.
.- Vare la distancia de separacin de las fibras desde 1,0 a 20 mm y para cada distancia y
mida la intensidad transmitida en el multmetro. Confeccione una tabla Intensidad v/s
Distancia. Grafique y determine la funcin correspondiente.
.- PREGUNTAS:
.- Cul es el uso prctico del sensor de distancia?
.- Con la funcin determinada anteriormente, determine intensidades para
cualquier distancia entre las fibras.
IV.- TRANSMISION DE UNA SEAL DE AUDO POR FIBRA PTICA.
Las seales de audio dentro del entre 15 Hz y 20 KHz son audibles por
las personas. Las seales producidas por un generador de baja frecuencia o un
micrfono se transforman en seales luminosas que so n transportadas por la fibra
ptica hasta un receptor que las transforma nuevamente en seales elctricas para
ser vistas en un osciloscopio y/o escuchadas en un parlante.
EQUIPO:
Fibra ptica descubierta larga (5.0 m)
Fuentes de poder para los paneles de transmisin y recepcin
Panel TX BOARD Panel de transmisin
Tarjeta ANAL. TX Transmisor anlogo
Tarjeta LOW FREC. GENERATOR Generador de baja frecuencia
61
Tarjeta MIC. AMP. Amplificador de micrfono
Panel RX BOARD Panel de recepcin
Tarjeta ANAL. RX Receptor anlogo
Tarjeta LF. AMP. Amplificador de baja frecuencia
PROCEDIMIENTO:
.- Arme el circuito que se indica en la pgina siguiente (45) pero en el pane l
transmisor en vez de MIC. AMP. Ubique un LF. GEN. (Generador de baja
frecuencia), y en SLOT 2 del receptor no ubique LF. AMP.
.- Conecte una fibra ptica entre el transmisor y el receptor y mantenga estos
Suficientemente alejados para impedir la retroalimentacin acstica.
.- Conecte las puntas de prueba del osciloscopio en el panel receptor en GN D y
MP2. Ajuste la sensibilidad a .5 V/Div y la escala de tiempo a unos 2.5 ms/Div
.- Alimente con las fuentes de poder ambos paneles.
.- Ajuste la seal usando el potencimetro en panel transmisor.
.- Monitoree las variaciones de tiempo de la seal que viene del panel receptor
hacia el osciloscopio en los controles de sensibilidad y tiempo en e l osciloscopio
Para escuchar las seales transmitidas:
.- Inserte en el panel receptor, la tarjeta LF. AMP. Parlante.
.- Vare la intensidad de la seal con el potencimetro POT. en el panel de transmisin
.- Reemplace el generador de baja fr ecuencia en el panel de transmisin por un
micrfono MIC. AMP.
.- Genere sonidos en el micrfono, observe la seal en el osciloscopio y escuche en el
parlante.
III.- Bibliografa
Hugh D. Young.

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GUIA DE LABORATORIO

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Reemplazando en la solucin general y utilizando algunos cambios de variable

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