PROGRAMA CIENCIAS DEL DEPORTE Y LA RECREACIN- ASIGNATURA SEMINARIO DE INVESTIGACIN TALLER DE CITAS Y FUENTES BIBLIOGRFICAS

A continuacin encontrar una serie de datos que deber organizar como referencia o cita bibliogrfica teniendo en cuenta la naturaleza del material. NATURALEZA LIBRO APELLIDO, Nombre. Ttulo: subttulo. Edicin. Ciudad (Pas): editorial, ao. Paginacin. DATOS DE LA FUENTE BIBLIOGFICA Autor: Instituto Colombiano para el Fomento de la Educacin Superior Lugar y ao: Bogot, 1999 Paginas: 120 pginas Ttulo: Nuevo Examen de Estado para Ingreso a la Educacin Superior Editor: ICFES Autores: Edgar Morin, Emilio Roger, Sergio Tobn y Ral Domingo Lugar y ao: Valladolid, 2002 Paginas: 100 Ttulo: Educar en la era planetaria. Editor: Universidad de Valladolid No de edicin: 4 Autor(es) del libro: Cesar Coll, Jess Palcio, lvaro Marchesi y Rosa Columina. Lugar y ao: Barcelona, 2004 Paginas: 415-458 Ttulo del captulo: Interaccin Educativa y aprendizaje escolar Editorial: Alianza Editores Autor del captulo: Javier Ornubia Ttulo del libro: Psicologa de la educacin No de edicin: 6 Autor(es) del artculo: Rosa Mercedes Reyes Navia Lugar y fecha: Bogot D.C., enero de 2004 Paginas: 17 -19 Subtitulo de la publicacin: Juego y educacin Editorial: Magisterio Nombre de la publicacin: Revista Magisterio. Educacin y Pedagoga Ttulo del artculo: Acto fundador del juego y condiciones del ejercicio ldico. No: 4 REFERENCIA BIBLIOGRFICA INSTITUTO COLOMBIANO PARA EL FOMENTO DE LA EDUCACIN SUPERIOR. Nuevo Examen de Estado para Ingreso a la Educacin Superior. Bogot D.C.: ICFES, 1999. 120 p.

LIBRO MAS DE 4 AUTORES APELLIDO, Nombre, et al. Ttulo: subttulo. Edicin. Ciudad (Pas): editorial, ao. Paginacin.

DOMINGO, Ral; MORIN, Edgar y ROGER Emilio. Educar en la era planetaria. 4 ed. Valladolid: Universidad de Valladolid, 2002. 100 p.

CAPTULO O PARTE DE UN LIBRO ESCRITO POR UN AUTOR DISTINTO AL AUTOR DEL LIBRO Autor (es) del captulo. Ttulo del captulo. En: Ttulo del libro. Edicin. Ciudad (Pas): editorial, ao. Paginacin del captulo. ARTCULO DE REVISTA EN PUBLICACIN SERIADA APELLIDO, Nombre. Ttulo: subttulo. En: Nombre de la publicacin: subtitulo. Mes, ao. Vol. #, no. #, pginas.

ORNUBIA Javier. Interaccin Educativa y aprendizaje escolar. En: COLL, Csar, et al. Psicologa de la educacin. Barcelona: Alianza Editores, 2004. p. 415-458.

REYES NAVIA, Rosa Mercedes. Acto fundador del juego y condiciones del ejercicio ldico. En: Revista Magisterio: Educacin y Pedagoga. Juego y educacin. Enero, 2004. no. 4, p.17-19.

MEMORIAS DE CONGRESO CONFERENCIA O REUNIN EN LNEA APELLIDO, Nombre. (Autor/es de la ponencia). Ttulo del documento. En: (No. del evento en arbigos, da(s), mes, ao y lugar del evento) [en lnea]. Ciudad (pas):. Editor o institucin. Ao de publicacin. Paginacin. [Citado el]. Disponible desde: www. NORMA JURDICA - EN LNEA JURISDICCIN. MINISTERIO O ENTIDAD RESPONSABLE. Designacin y nmero de la norma jurdica. (da, mes, ao). [en lnea]. Ciudad (pas): Ttulo de la publicacin oficial. Ao de publicacin. Nmero de publicacin. Paginacin. [Citado el]. Disponible desde: <www...> NORMAS TCNICAS Entidad responsable. Ttulo. Cdigo de la norma (si no forma parte del ttulo). Edicin. Lugar de publicacin: Editorial, Ao. Paginacin. TESIS Y TRABAJOS DE GRADO EN LNEA Autor (es) de la tesis. Ttulo de la tesis. Mencin o grado al que se opta. [en lnea] Ciudad (pas): Institucin acadmica en que se presenta. Ao. Paginacin. [Citado el]. Disponible desde: <www...>

Autor de la ponencia: Lucila Obando Velsquez. Ttulo del documento: El Texto argumentativo en la vida universitaria. Evento: Tercer encuentro nacional sobre polticas institucionales para el desarrollo de la lectura y la escritura en la educacin superior Lugar y fecha: Bogot D.C. Abril 26 y 27 de 2007 Entidad Responsable: ASCUN Ao de publicacin: 2007 Fecha de consulta: 21/06/2008. Pginas: 14-16 Disponible: http://www.ascun.org Designacin y No: Ley 115 por la cual se expide la Ley General de Educacin Jurisdiccin: Colombia Lugar de publicacin: Bogot D.C. Ttulo de la publicacin en que aparece: Diario Oficial No 41148 Fecha de la norma: Febrero 8 de 1994 Entidad responsable: Congreso de la Repblica Fecha de citacin: Citado el 20 de agosto de 2009. Disponible:<www.mineducacion.gov.co/1621/articles85906pdf. Ttulo: Norma Tcnica Colombiana para la presentacin de trabajos escritos: Presentacin y Referencias. Lugar de publicacin y ao: Bogot D.C., 2008 Editor: ICONTEC Pginas: 33 Cdigo de la norma: NTC. 5613 Entidad responsable: Instituto Colombiano de Normas Tcnicas y Certificacin. Autor(es): Mara Cristina Martnez Lugar y ao: Paris, 1991 Paginas: Ttulo de la tesis: Modelo integral de la construccin de los esquemas de conocimiento. Institucin: Universit de Paris XIII Mencin o grado que se opta: Programa de Doctorado en Educacin. Pginas: 345 Fecha de consulta: 07/07/2008 Disponible: http://www dialnet.unirioja.es/ servlet/tesis=8281

OBANDO VELSQUEZ, Lucila. El Texto argumentativo en la vida acadmica universitaria. En: Tercer encuentro nacional sobre polticas institucionales para el desarrollo de la lectura y la escritura en la educacin superior (3: 2627, abril: Bogot D.C.) [en lnea]. Bogot D.C (Colombia): ASCUN, 2007. p.14-16. [Citado el 2008-06-21]. Disponible desde: http://www.ascun.org

COLOMBIA. CONGRESO DE LA REPBLICA. Ley 115. (Febrero 8 de 1994) Por la cual se expide la Ley
General de Educacin. [en lnea]. Bogot D.C (Colombia): Diario Oficial, 1994. [Citado el 2009-07-20]. Disponible desde:

www.mineducacion.gov.co/621/articles85906_archiv o_pdf.pdf>

INSTITUTO COLOMBIANO DE NORMAS TCNICAS Y CERTIFICACIN. Norma Tcnica

Colombiana para la presentacin de trabajos escritos: Presentacin y Referencias. NTC. 5613. Bogot DC:

ICONTEC. 2008. 33.p.

MARTNEZ, Mara Cristina. Modelo integral de la significacin y de la construccin de los esquemas de conocimiento. Tesis Doctoral en Educacin [en lnea]. Paris (Francia): Universit de Paris XIII, 1991. p. 345 [Citado el 2008-07-07]. Disponible desde: http://wwwdialnet.unirioja.es/ servlet/tesis?codigo=8281

INFORME TCNICO - EN LNEA Autor(es). Ttulo: Subtitulo. [en lnea]. Ciudad (pas): Editor, ao. Paginacin; nmero de los volmenes y tomos. Nmero o serie identificativa del informe. [Citado el]. Disponible desde: <www...> DIAPOSITIVAS Autor(es). Ttulo. [Tipo de material]. Lugar de publicacin. Editor/Entidad. Ao. Descripcin fsica, material acompaante. COMUNICACIN PERSONAL (CITA) * Fuente o autor. Entidad. Ciudad (Pas). Observacin indita, ao. TEXTO INDEPENDIENTE EN LINEA APELLIDO, Nombre. Ttulo: subttulo [en lnea]. Edicin. Ciudad (Pas): editorial, ao. [Citado el]. Disponible desde: <www...> ARTICULO O COLABORACIN EN REVISTA ELECTRNICA APELLIDO, Nombre (Autor). Ttulo del artculo. Ttulo de la publicacin seriada electrnica [en lnea]. Edicin. Ciudad (Pas): editorial, ao. [Citado el]. Pgina. Disponible desde: <www...> PROGRAMA DE TELEVISIN Autor. (Nombre del cargo abreviado). Nombre del programa [Tipo de programa].Entidad emisora. Da, mes, ao.

Ttulo: Informe de la Misin de Sabios Subttulo: Colombia al filo de la oportunidad. Lugar de Publicacin y ao: Bogot D.C., 1996 Autor: COLCIENCIAS Editorial: Tercer Mundo Editores Paginacin: 119 No tomo: Tomo 1 Fecha de citacin: 10 de agosto de 2009. Disponible: www.umng.edu.co/colombia%filo%oportunidad. Descripcin: 16 diapositivas, color, power point 2003. Titulo: Didctica de la problematizacin. Lugar y fecha de publicacin: Pereira, 2008 Autor: Martha Cecilia Gutirrez Entidad: Universidad Tecnolgica de Pereira Cita: ...la Doctora Martha Gutirrez seal al respecto que en todo trabajo investigativo la teora ilumina el camino... Fuente: Martha Cecilia Gutirrez Entidad: U. Tecnolgica de Pereira, Maestra en Educacin Ciudad y ao: Pereira, 2009. Ttulo: La adquisicin de habilidades intelectuales. Ciudad y Ao: Buenos Aires, 1996 Editor: Universidad Autnoma de Madrid Autores: James Voss y Jennifer Wiley.. Edicin: 2 ed Publicador: Aique. Disponible: http://www.mariocarretero.net/ spanish/entrevista Autor: CARRILLO G, Lzaro Lugar y ao: Granada (Espaa): 2007 Titulo de la publicacin: Signa: Revista de la Asociacin Espaola de semitica. Ttulo del artculo: Argumentacin y Argumento. Edicin: Vol no 3. no. 16 Ao: Editor: Universidad de Granada Pgina: 289-320 Disponible desde: http://www.dialnet.unirioja.es/servlet/ Entidad emisora: RCN Nombre programa: El mundo segn Pirry: Crnica Barras bravas Autor: Guillermo Prieto la Rota Cargo: Director Tipo de programa: Televisivo

CONSEJERA PRESIDENCIAL PARA EL DESARROLLO INSTITUCIONAL COLCIENCIAS. Informe de la Misin de Sabios: Colombia al filo de la oportunidad. [en lnea]. Bogot D.C (Colombia): Tercer Mundo Editores, 1996. 119.p. Tomo 1. [Citado el 2009-08-10]. Disponible desde: www/resources/cdq_colombia%20al%20filo%20de%20la %20oportunidad.pdf GUTIERREZ, Martha Cecilia. Didctica de la Problematizacin. (Diapositivas). Pereira: UTP. 2008. 16 diapositivas, blanco y negro, power point. GUTIERREZ, Martha. Universidad Tecnolgica de Pereira, Maestra en Educacin. Observacin indita, 2009. VOSS, James y WILEY, Jennifer. La adquisicin de habilidades intelectuales y la comprensin de contenidos especficos. [en lnea]. 2 ed. Buenos Aires (Argentina): Universidad Autnoma de Madrid, 1996. [Citado el 200812-07]. Disponible desde: <http://www.mariocarretero.net/ spanish/entrevista_construir>

PRIETO LA ROTA, Guillermo (Direct.). El mundo segn Pirry: Crnica Barras bravas. [Programa televisivo] RCN. 26, octubre, 2008.

CITA DE CITA EN REVISTA ELECTRNICA APELLIDO, Nombre (Autor principal). Ttulo (principal). Citado por APELLIDO, Nombre (Autor que cita). Ttulo del artculo en que se cita. En: Ttulo de la publicacin electrnica [en lnea]. Ciudad (Pas): editorial/Institucin. Ao, vol., no. [Citado el]. Disponible desde: http://www.. CITA DE CITA EN TEXTO APELLIDO, Nombre (autor principal). Ttulo del autor principal, Citado por Apellido, nombre (autor que cita). Ttulo del texto en el que se cita. Ciudad: Editorial, ao. Pagina.

Fecha: 26.10.2008 Autor principal: Csar Coll. Lugar y ao : Barcelona Espaa, 2006 Ttulo del autor principal: Anlisis y resolucin de casos mediante el aprendizaje colaborativo. Autor que cita: Antoni Badia. Ttulo del artculo en el que se cita: Enseanza y aprendizaje con TIC en la educacin superior. Ttulo de la publicacin: Revista de Universidad y Sociedad del Conocimiento. Volumen: Vol. 3, N. 2. Editor: Universidad de Barcelona Fecha de citacin: 20/06/2008. Disponible: http://www.uoc.edu/rusc/3/2/dt/ esp/coll_pdf Autor principal:, Adriana Silvestri Lugar y Ao: Cali, 2002 Ttulo del autor principal: Dificultades en la argumentacin en el adolescente. Autor que cita: Mara Cristina Martnez. Ttulo del texto en el que se cita: aprendizaje de la argumentacin razonada Editor:Ctedra UNESCO-Universidad del Valle

COLL, Csar. Anlisis y resolucin de casos mediante el aprendizaje colaborativo, Citado por BADIA, Antoni. Enseanza y aprendizaje con TIC en la educacin superior. En: Revista de Universidad y Sociedad del Conocimiento. [en lnea]. 2006, vol. 3, no. 2 [Citado el 200806-20]. Disponible desde: <http://www.uoc.edu/rusc/3/2/dt/ esp/coll_mauri_onrubia.pdf.>

SILVESTRI, Adriana. Dificultades en la argumentacin razonada en el adolescente, Citado por MARTNEZ, Mara Cristina. Aprendizaje de la argumentacin razonada. Cal: Ctedra UNESCO-Universidad del Valle, 2002. P. 54.

CITA INDIRECTA: Hace mencin a las ideas de un autor, con las palabras de quien escribe. Aparece dentro del texto. No lleva comillas y el nmero correspondiente se escribe despus del apellido del autor y antes de citar su idea. CITA DIRECTA BREVE: la que ocupa desde una palabra hasta seis renglones, se resalta entre comillas y el nmero al final de las comillas, que identifica la fuente bibliogrfica de donde fue tomada o extrada. CITA DIRECTA EXTENSA: Cuando la cita ocupa ms de seis renglones, se presenta con una sangra en ambos extremos de cuatro o cinco espacios y con un interlineado sencillo, el tamao de fuente debe ser de un punto menos que el texto corriente, no lleva comillas y el nmero consecutivo se escribe al final.

CITA DE CITA: Cuando no se tiene a la mano ni se consult el texto original, pero ste fue citado por otro autor, se debe referenciar el primero en forma
completa (o con todos los datos posibles) seguido de la frase "Citado por:" y la referencia completa del texto consultado.

USO DEL Ibd: Cuando una misma obra se cite dos o ms veces consecutivas
2 RAMIREZ

3 Ibd.,

AISSA, Carlos. Interpretacin de la obra de arte. 2 ed. Bogot: Universidad Santo Toms, 1988. p. 84 p. 102.p. no de pginas.

USO OP. CIT.: Cuando sea necesario citar la obra de un autor, ya citado anteriormente en forma completa, pero no en la referencia inmediatamente anterior
REYES, Alfonso. La experiencia literaria. Mxico: Fondo de cultura econmica, 1983. p. 116. RAMREZ AISSA, Carlos. Interpretacin de la obra de arte. 2 ed. Bogot: Universidad Santo Toms, 1988. p. 84. REYES. Op. cit., p. 124.