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Preparatoria Federal Lzaro Crdenas

Falta de Movimiento y Educacin en Jvenes

Materia

Aplica Metodologas & Tcnicas Grupales Alumno: Barcenas Smith Ivan Martin
Grupo.535.

2 INDICE. Portada ....1

ndice .... 2

Introduccin .. 3

Desarroll ............. 4

Educacin . 5

Que es Como Lo solucionamos? .... 6

Conclusin ... 7

Bibliografa ... 8

3 INTRODUCCION:

Falta de movimiento, meta u objetivo, educacion...

Una meta u objetivo se presenta como algo alcanzable y ese posible logro o adquisicin atrae al que lo contempla porque promete satisfacerle su afn: de saber, de poder, de placer, de destacar o sencillamente de progresar y de superarse todo gracias al mismo... Mucho se ha comentado acerca de la evolucin social de la forma en que se ha ido avanzado socialmente, sin embargo se nos va olvidando por qu o para que estamos aqu, poco recuerdan que tenemos que buscar el progreso , el ir avanzando y no estancarnos en la misma formalidad de siempre. Si nosotros no vamos intentando hacer algo diferente y seguimos en la misma mentalidad terminaremos refinados a una vida gris sin sentido que solo tiene un objetivo benfico para otra gente que solo busca su propio beneficio sin aportar algo bueno a la comunidad. En estos tiempos la falta de movimiento y metas de los jvenes en un futuro nos afectara demasiado nos falta una meta nos falta el creer en que podemos lograrlo personalmente, el no depender de otra persona para todo, el que cada uno puede hacer las cosas por s mismo, el fijar un objetivo a corto mediano o largo plazo para impulsarse hacia esa meta u objetivo que se propusieron, o mnimo llegaron a soar una vez, el vivir tu vida y no dejar que otro la controle. Si en la actualidad en esta poca de crisis por la que pasa el mundo entero y bien afecta directamente a Mxico y a Tijuana, si no estamos seguros, si no tenemos confianza, si no tenemos fe, si no tenemos alguna meta, terminaremos simplemente siguiendo la misma rutina por el resto de tu vida sin mejorar o ayudar a la comunidad donde vives.

Retomando la falta de movimiento y una meta u objetivo en los jvenes nos afectara principalmente: individualmente, sin embargo a largo plazo afectara a toda nuestra comunidad, es hora de empezar a cambiar y buscar un progreso para todos en comn.

Es importante trabajar en grupo, mas como una persona que forma parte de la comunidad o un grupo en el cual podemos confiar y progresar todos juntos. Durante un largo periodo estuve observando personas jvenes que pasan frente a m, en la escuela, en el camino a mi casa, en el centro, en diferentes partes, incluso me he sentado a observarlas o al ir caminado se va observando detenidamente a las personas, se ve de todo tipo de personas, unos que se rindieron ante la sociedad que se dedicaban a pedir limosnas otras tratando de sobresalir ante esto vendiendo cosas pequeas, sin embargo a muchas por no decir que ala mayora se les llega a ver cansadas, atareadas incluso se les notaba frustradas por su forma de caminar, sus gestos y la energa que se siente cuando pasan frente a ti o con solo verlos uno se daba cuenta, ellos nomas seguan el mismo sistema impuesto que nos va agotando y exprimiendo para su propio beneficio.

En estos tiempos se necesitan cambios, cambios que necesitaran de nosotros para poder realizarse, ya que si no empezamos a nosotros a movernos por ellos nadie lo ara porque los dems ya estn conformes con lo que tienen, sin embargo nosotros que apenas vamos hacia ese mundo al que ya nos empezamos a adentrar ser ms difcil de conseguir lo que queramos, para realizar nuestro OBJETIVO o meta que tengamos propuesta a realizar. Primero tenemos que saber qu es lo que queremos que necesitamos y empezar a buscarlo, por todos los medios tecnolgicos y no tecnolgicos que ahora tenemos a nuestro alcance sin caer en la incapacidad de pensar que hoy en da es ms en los jvenes, ahora es muy comn debido a la dependencia tecnolgica que tienen, lo que viene a determinar en que ocupan su tiempo creando dependencias que pueden ser muchas veces una adiccin que ya no pueden controlar ocasionando que no puedan tomar una decisin personal de forma mediata o proponerse algo para mejorar. As como siempre tener una Meta la cual nos impulse a seguir buscando lo mejor movindonos por nosotros mismos sin depender demasiado en otra gente.

/b/1 Cmo es que, siendo tan inteligentes los nios, son tan estpidos la mayor parte de los hombres? Debe ser fruto de la educacin.

Buscar una mejor educacin en la que se motive a los estudiantes a fijarse metas a mejorar su forma de pensar por no decir cambiarla, hacer que no se mantengan en las mismas rutinas. Crear conciencia, hacer que abran su mente y vean la realidad al como es, en la que necesitaran moverse ms tener ms metas u objetivos con los cuales buscar el progreso individual y grupal, que las clases sean ms directas y ubicando al estudiante en las clases que l quiera obtener y las que mejor se adecuen a lo que l quiere estudiar.

Los nios tienen que ser educados, pero tambin han de dejarse a educarse a s mismos. Ernest Dimnet

Esa cita de Ernest Dimnet me llamo la atencion y me inspiro a escribir parte de este ensayo ya para mi, hace referencia a el no conformarnos con los conocimientos que la educacin publica nos ofrezca sino el tambin buscar por nosotros mismo mejor conocimiento, el no dejar sola nuestra mente con lo que le digan, el pensar por nosotros mismos, no dejar que nos dejen solo con su forma de pensar.
Nadie puede amar sus cadenas, aunque sean de oro puro. I. Heywood

Asi tengamos la mejor educacin posible nosotros tenemos que movernos a buscar nuestra propia educacin, la que creamos nos ayudara ms que la misma escuela.

Qu necesitamos para arreglar esto?que Tenemos que hacer? Todo lo que se ha mencionado antes, desde la educacin, hasta nuestros objetivos y nuestra forma de pensar.

Igual podramos informar a ms gente acerca de esta problemtica que se est dando ahora, para empezar a crear algo de conciencia en los dems jvenes, el no dejar que esto siga creciendo y llegue a ser un mayor problema para todos en un futuro no muy lejano.

De dnde surge este problema? Es una consecuencia de la falta de participacin en la vida social que tienen los jvenes. Carencia que ha sido obligada por el sistema tan complejo , y que no se molestan en corregir. Entonces, solo forman jvenes sin rumbo, no necesariamente porque sus instrucciones no sean las mejores -qu tampoco lo son- sino porque la forma de educar dado por los distintos factores nombrados no es el ptimo La falta de incentiva y el desinters de la juventud por las cuestiones que ciertamente le competen nacen de la falta de odo y del aislamiento al que se le relega desde los mbitos efectivamente habilitados a estimular y capacitar gente.

Conclusin: Todas estas limitaciones ala hora de escoger nuestros estudios estn desmotivando al estudiante a ponerse metas a intentar sobresalir entre los dems, a buscar un fin con el cual apoyar a la comunidad donde vive lo frustran y no lo dejan pensar libremente , limitan la mente de los estudiantes para que no voltee a ver la realidad de ahora, aunque poco a poco se va dando cuenta de que el futuro es incierto para todos los de nuestra generacin, nos abemos que pueda pasar, pero por eso mismo hay que empezar a movernos nosotros desde ahora y no esperar a que lleguemos a un punto crtico o igual no esperar a que alguien ms lo haga para nosotros hacer lo mismo, ya es hora de empezar a pensar por nosotros mismo y no quedarnos solo con lo que ellos nos ensean, tambin hay que buscar ms por nuestra parte as como una mayor superacin individual y grupalmente para que sea un futuro mejor que el que ahorita est pintado para nosotros.

Bibliografia:

www.proverbia.net :

Citas:
/b/1 Cmo es que, siendo tan inteligentes los nios, son tan estpidos la mayor parte de los hombres? Debe ser fruto de la educacin.

Los nios tienen que ser educados, pero tambin han de dejarse a educarse a s mismos. Ernest Dimnet Nadie puede amar sus cadenas, aunque sean de oro puro. I. Heywood

coyunturaeconomica.com/sociedad/desinteres-juvenil

Ideas acerca de las hiptesis: falta de participacin y desinteres en la vida social y educativa