Aprendiendo a Reciclar, Reusar y Reducir

Objetivo: Sensibilizar sobre el aprovechamiento de los residuos slidos inorgnicos y no perecibles a los nios y nias del . aula del 5 grado de primaria de la Institucin Educativa Daniel Alomia Robles. Poblacin: 35 nias y nios Fecha: Actividad Duracin Materiales que se Responsable de la usaran Actividad - Presentacin del grupo - lista de nombres de Mapi Inicio de trabajo. todos los participantes. 10 min
- objetivos del taller. - breve descripcin del taller

Motivacin Informacin Tcnica

- Informacin general de Residuos Slidos. - cmo aplicar las 3 Rs en nuestras vidas. - trabajar en grupos de 5 con papelotes de qu manera usaran las 3 Rs en su escuela. - realizar una pequea exposicin con un participante de cada grupo.

15 min 50 min
- papelotes. - plumones. - material didctico.

Ruth, Lupe y Mapi Lupe, Mapi y Ruth

Buena Ambiental

prctica - lluvia de ideas de lo que

les gustara realizar con materiales reciclados. -Compromiso: reduciendo los plsticos doy vida - Realizar preguntas de todo lo relacionado en el taller. - mostrar imgenes de lo

20 in

Compromisos cartulina. - plumones. - papelotes.

de Ruth y Lupe

Retroalimentacin

20 min

- Imgenes impresas de Lupe, Mapi y Ruth manualidades.

que se puede realizar con los materiales reciclados. - Dejar como trabajo juntar materiales reciclados para llevar a cabo el taller.

Dinmica Ambiental
EL SEGREGADOR CIEGO 1.-Separar a los nios en grupos dependiendo del nmero de alumnos 2.-Colocar dos tachos para desechos orgnicos e inorgnicos respectivamente 3.-Vendar con un pauelo a cada uno de los participantes 4.-En una mesa colocar residuos orgnicos e inorgnicos mezclados 5.-El equipo de cada unos de los participantes tendrn que indicarles (a la izquierda, derecha, de frente) la ubicacin slo de los residuos slidos, para la clasificacin de los residuos debern hacerlo sin ayuda de sus compaeros, en caso alguno le dicte automticamente se le descontar un punto, los tachos se movern de lugar de acuerdo a la rotacin de los participantes 6.-Al finalizar el juego ganar el grupo que tenga mayor cantidad de aciertos en la clasificacin correcta de los residuos slidos en los tachos -En caso de empate se realizarn preguntas ambientales a los participantes -MENSAJE FINAL

Informacin General Definicin General de RRSS Los residuos slidos son los restos de actividades humanas considerados como intiles, indeseables o desechables por sus generadores, pero que pueden tener utilidad para otras personas. Se generan en varios lugares tales como los mercados, comercios, fbricas, vas pblicas, restaurantes, hospitales, instituciones educativas, etc. Por ejemplo: Una llanta vieja es un residuo para una persona que tiene carro, pero si esta llanta la usamos para hacer un columpio, la llanta deja de ser un residuo y se convierte en un objeto til para la persona que usar el columpio

Causas para la generacin excesiva de RRSS Somos parte de una sociedad de consumo donde la generacin de residuos es parte inherente de nuestra manera de vivir. Por esa desafortunada razn, los seres humanos solemos generar una cantidad de residuos slidos que es mucho mayor que la capacidad de la naturaleza para reintegrarla a sus ciclos, enfrentndonos as a un serio problema ambiental. Las principales causas para este problema son: Consumo excesivo Escasa responsabilidad de las personas e industrias respecto a los residuos que generan Escasez de alternativas para disponer los residuos slidos Desconocimiento de los efectos de la mala disposicin de los residuos slidos Lamentablemente los tipos de soluciones que se buscan para el problema de residuos slidos, terminan causando problemas mayores para la sociedad, por ejemplo: Arrojo de residuos slidos a la va pblica, ros y mares Arrojo de residuos a pequeos botaderos transportados por carretillas Arrojo de residuos a botaderos municipales sin control Para hacer frente al problema de residuos slidos se deben tomar una serie de acciones encaminadas, entre otras cosas, a reducir la cantidad de residuos que producimos, reusar al mximo los productos que consumimos y reciclar todo lo que se pueda. Una vez que hemos llevado a cabo estas buenas prcticas ambientales, recin debemos considerar la alternativa de disponer los residuos que generamos en un botadero municipal controlado o en un relleno sanitario.

Botaderos Clandestinos Otro gran problema con los residuos slidos son los botaderos clandestinos de basura que casi siempre sonfocos insalubres que provocan serios impactos al ambiente, causando malos olores en el aire, son lugares desde donde proliferan las plagas de ratones, moscas y cucarachas; adems el agua que proviene de la descomposicin de la materia orgnica es bastante nociva porque puede mezclarse con aguas subterrneas y superficiales, contaminndolas. Enfermedades Enfermedades La inadecuada disposicin de residuos slidos atrae ratas, perros, gatos, insectos y microorganismos que se alimentan de los residuos y transmiten enfermedades. Segn la Revista Panamericana de la Salud, la acumulacin de residuos slidos puede causar ms de 40 enfermedades que van desde una simple colitis a infecciones severas que pueden llevar la muerte. Entre las enfermedades ms comunes se encuentran la hepatitis virsica, toxoplasmosis, fiebre tifoidea y poliomelitis; al igual que otras patologas como las broncopulmonares, los bronco espasmos, el asma (adquiridas por va respiratoria) las enfermedades de la piel y los problemas intestinales como las enfermedades diarreicas agudas (EDAs).

TIEMPO QUE DEMORAN EN DESCOMPONERSE LOS RESIDUOS SLIDOS 3 a 4 semanas Los desechos orgnicos 3 a 4 meses Boletos de cine, eventos y propaganda impresa que son arrojados al piso. La lluvia, el sol y el viento los afectan antes de ser presas de bacterias o de hongos del suelo. Papel, compuesto bsicamente por celulosa, no le da mayores problemas a la naturaleza para integrar sus componentes al suelo. Si queda tirado sobre tierra y le toca un invierno lluvioso no tarda en degradarse. Sin embargo, lo ideal es reciclarlo para evitar la tala de rboles de donde se obtiene la materia prima para su fabricacin. 1 ao Colillas de cigarro, las cuales bajo los rayos del sol tardan hasta dos aos en descomponerse, mientras que 1 a 2 aos si caen en el agua se desintegran ms rpido pero contaminan ms. El chicle masticado, que se convierte por accin del oxgeno en un material muy duro que luego empieza 5 aos a resquebrajarse hasta desaparecer.

10 aos Latas de refresco o cerveza, CDs y los vasos descartables. 30 aos Chapitas de botellas. 100 aos Encendedores descartables hechos de acero y plstico. El acero expuesto al aire libre recin comienza a daarse y enmohecerse levemente despus de 10 aos, mientras que el plstico en ese tiempo ni siquiera pierde el color. Sus componentes son altamente contaminantes y no se degradan con facilidad. La mayora tiene mercurio, pero otros tambin pueden tener zinc, cromo, arsnico, plomo o cadmio que puede empezar a separarse luego de 50 aos al aire libre. Ms de 100 aos Corchos de plstico, hechos de polipropileno, el mismo material de las caitas y envases de yogurt. 150 aos Las bolsas de plstico que a causa de su mnimo espesor pueden transformarse ms rpido que una botella de ese material. 200 aos Las zapatillas, compuestas por cuero, tela, goma y en algunos casos espumas sintticas, tienen varias etapas de degradacin. Lo primero que desaparece son las partes de tela o cuero. 300 aos La mayora de las muecas de plstico. 100 a 1000 aos Las botellas de plstico que al aire libre pierden su tonicidad, se fragmentan y se dispersan, mientras que enterradas duran ms tiempo. Los diskettes que son formados por plstico y metal en su exterior, y cuyo interior cuenta con una delgada pelcula magntica. Ms de 1.000 aos Pilas, sin embargo durante ese tiempo contaminan en gran medida el suelo el agua, motivo por el cual son consideradas residuos peligrosos. 4000 aos Las botellas de vidrio aunque parecen elementos frgiles que con una cada pueden quebrarse. Para los componentes naturales del suelo es una tarea titnica transformarla. El vidrio formado por arena, carbonato de sodio y de calcio, es reciclable en un 100%.
Cuadro N 01

3RS
Reducir

Consiste en prevenir, limitar y evitar la generacin de desechos innecesarios. La reduccin de los residuos puede ampliar su existencia en forma ms notable que el reciclado y el reuso. La reduccin ahorra ms energa y recursos que el reciclaje y reduce los impactos ambientales de la extraccin, procesamiento y uso de los recursos.

Cuando se pone en prctica la minimizacin de los residuos en la fuente se est contribuyendo a disminuir los costos que se invierte para su posterior manejo. Bajo esta lgica de reduccin de residuos es importante mencionar que frente a problemas como la excesiva generacin de residuos slidos surge la idea del Consumo Sostenible, que se refiere al conjunto de acciones que tratan de encontrar soluciones viables a los desequilibrios socioambientales por medio de una conducta ms responsable por parte de todos. En particular, el Consumo Sostenible est relacionado con la produccin y distribucin, uso y eliminacin de productos y servicios innecesarios, proporcionando la base para repensar acerca de sus ciclos de vida. El gran objetivo es asegurar que se satisfacen las necesidades bsicas de la comunidad reduciendo los excesos y por ende evitando el dao ambiental. El Consumo Sostenible es un elemento integral del desarrollo sostenible y un tema de vital importancia para las Naciones Unidas Para ayudar a reducir la cantidad de residuos y practicar el Consumo Sostenible se pueden poner en prctica los siguientes aspectos:

Comprar lo necesario Llevar nuestras propias bolsas al supermercado Evitar al mximo los empaques Elegir productos con empaque reciclable Consumir una mayor cantidad de productos naturales Evitar las bolsas de plstico Evitar los envases desechables Preferir los artculos que vienen en tamaos grandes Utilizar una canasta o empaque grande para empacar varios productos Cmo mxima prioridad hacer un esfuerzo consciente por producir menos desechos; en especial nousar productos desechables de papel, plstico o metal cuando se tienen otras posibilidades. Antes de comprar algo pregntese si en realidad necesita ese producto. Envolver los alimentos frescos y los restos de comida en papel biodegradable en lugar de plstico. Usar lapiceros a los que se les pueda cambiar el repuesto. Usar pilas y bateras recargables (La fabricacin de una pila normal desechable usa 50 veces ms electricidad que la que genera. Las pilas que se tiran son una fuente importante de metales txicos como plomo y cadmio) Usar servilletas de tela, toallas lavables y esponjas para lavar trastos en lugar de las de papel. Comprar artculos que se puedan reparar o los que duren mucho tiempo. Reusar Lo que para unos es basura o residuos, para otra persona se convierte en recurso. Reusar consiste en darle la mayor utilidad posible a las cosas sin necesidad de desecharlas y darles otro uso a los objetos que hemos adquirido para alargarles su tiempo de vida y evitar que se conviertan en desechos prontamente. Es volver a usar un artculo o elemento despus que ha sido utilizado por primera vez. Para reutilizar no se requiere que haya transformacin entre el uso original y los usos posteriores. Para reutilizar por ejemplo se pueden hacer las siguientes cosas: Elaborar llaveros, cuadros, etc. teniendo como materia prima algunos residuos

 Utilizar las cajas de cartn para empacar objetos o como canastilla para mascotas Los retazos de tela se pueden usar para limpiar los muebles o para elaborar algunas manualidades Convertir llantas usadas en barreras de proteccin para la casa o en columpios Reutilizar los envases retornables de vidrio Las cubetas de los huevos pueden reutilizarse varias veces, cuando se tengan varias se pueden retornar al supermercado. No se debe reutilizar los envases y recipientes que originalmente contenan insecticidas, venenos, aceites, lubricantes u otras ustancias txicas Reciclar Es el proceso mediante el cual se aprovechan y transforman los residuos slidos recuperados para utilizarse como materia prima en la fabricacin de nuevos productos Cmo facilitar el reciclaje? a. Juntar y aplastar las latas de aluminio para reducir su volumen. b. Separar las botellas y frascos de vidrio, no hay que romperlos. Los vidrios rotos deben manejarse por separado. c. Amarrar los peridicos y papeles, mantenindolos secos y limpios. d. Quitar etiquetas y tapas a todas las botellas de plstico, esto facilita su reciclaje