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LA SLABA 1. QU ES LA SLABA? Es el conjunto de letras que se pronuncian juntas en una sola emisin de voz. Ejemplo: man - za - na, pe - lo ta 2.

. CLASES DE PALABRAS SEGN EL NMERO DE SLABAS: Las slabas se clasifican en monoslabas y polislabas. a.- Monoslabas: Son las palabras que tienen una sola emisin de voz. Ejemplo: sol , ven - pan. b.- Polislabas: Son las palabras que tienen dos o ms slabas.

Bislabas: Formadas por dos slabas. Ejemplo: ga - to, pe -rro, ca - sa.

Trislabas: Tienen tres slabas. Ejemplo: co - ra - zn, pan - ta - ln, ca - mi - sa.

Tetraslabas: Poseen cuatro slabas. A estas palabras tambin las llamamos Cuadrislabas o Cuatrislabas. Ejemplo: fan - ts - ti - co, mag - n - fi - co, man - te qui - lla.

Pentaslabas: Agrupan cinco slabas. Ejemplo: u - ni - ver - si - dad, or - to - gr - fi - ca.

Hay palabras que tienen ms de cinco slabas como: Ejemplo: es - pec - ta - cu - lar - men - te, a - pli - ca - d - si - ma.

3. UBICACIN DE LAS SLABAS: Empezamos a contar siempre por el final de la palabra. Ejemplo: ma - ra vi llo so

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Ante-penltima

Penltima

ltima

4. CMO ESTN FORMADAS LAS SLABAS: Podemos encontrar slabas formadas por: a. Vocal ms consonante: Ejemplo: car - pe - ta, pi - za - rra. b. Vocal sola: Ejemplo: zo - o - l - gi - co. c. No existe slaba sin vocales. LAS VOCALES Son 5 y, por la forma de colocar la boca al pronunciarlas, las dividimos en: Abiertas: a e o. Cerradas: i u . EL HIATO

aa azahar eo museo El hiato es la ae separacin de dos vocalesoa abiertas. Vocales abiertas: A,E, O. caer boa ao ea ee
caos marea leer oe oo poeta zoolgico

La h intermedia, como no suena, no cuenta.


EL DIPTONGO

El diptongo es la unin de una vocal abierta Con una vocal cerrada; o dos vocales cerradas. Vocales abiertas: A,E,O. Vocales cerradas: I,U.

ai au ei eu oi ou iu

aire causa peine deudo oiga bou ciudad

ia ua ie ue io uo ui

criar agua bien fuego piojo cuota cuidado

CLASES DE LECTURA

La produccin de significados es la razn fundamental de toda lectura. Leer es producir significados. No obstante, es posible distinguir algunos tipos de lectura de acuerdo con el propsito que se persigue, el grado o nivel de comprensin, el tipo de texto y las tcnicas aplicadas. Vamos a mencionar a continuacin algunos de estos tipos de lectura:
1.

Lectura de estudio: Como su propsito es dominar el tema de un texto especfico, es decir, comprenderlo e interpretarlo, esta lectura busca la mxima profundidad. Su objetivo final se orienta a la adquisicin o al desarrollo de un determinado conocimiento. Recordemos que la lectura de textos escritos ha sido el principal medio de aprendizaje en el mbito acadmico. Aplicamos esta lectura para aprender, investigar temas cientficos, artsticos, tecnolgicos, estudiar textos escolares, publicaciones estructuradas, etc. este tipo de lectura exige mayor capacidad de anlisis y reflexin.

2.

Lectura informativa: Tiene como finalidad mantener actualizado al lector sobre los avances cientficos o tecnolgicos y sobre lo que sucede en el mundo. En este caso, se requiere de una lectura sin mucho detenimiento o profundidad, procurando identificar el tema y las ideas principales. propaganda, etc. Este tipo de lectura se aplica generalmente a peridicos, revistas, diarios, avisos,

3.

Lectura recreativa: Aunque toda lectura debe producir goce, placer, recreacin, con lectura

recreativa nos referimos, en forma particular, a aquellas lecturas que


tienen como propsito especfico resaltar el goce, tal como sucede, por ejemplo, con la lectura de textos literarios. A su vez se lee recreativamente cuando slo se desea pasar el rato, por puro placer o para satisfacer curiosidades. Aplicamos esta lectura cuando leemos, por ejemplo, textos como los siguientes: historietas, novelas, fotonovelas, chistes, cuentos, etc. Con este tipo de lectura, inclusive buscamos simplemente datos aislados.

4.

Lectura de documentacin o de investigacin En ciertas ocasiones, el lector tiene que detenerse en la comprensin de algunas partes del texto, con el fin de identificar o extractar una determinada informacin que necesita clara y precisa. Esta lectura es fundamental para la investigacin y para los distintos tipos de trabajos acadmicos.

5.

Lectura de revisin: Tiene como finalidad releer los textos para corregir lo que se ha escrito o para recuperar ideas con el objeto de presentar una evaluacin.

EL APARATO HABLADOR

AS EST CONSTITUIDO NUESTRO APARATO FONADOR

MITOS Y LEYENDAS

Qu es un mito? Un mito (relato falso con sentido oculto, narracin, discurso, palabra emotiva) se refiere a un relato que tiene una explicacin o simbologa muy profunda para una cultura en el cual se presenta una explicacin divina del origen, existencia y desarrollo de una civilizacin. En este contexto, puede considerarse a un mito como un tipo de creencia establecida, habitualmente a travs de varias generaciones, con relacin a ciertos hechos improbables y sorprendentes que, de acuerdo al mito, han sucedido en la realidad, los cuales no son posibles de ser verificados de manera objetiva. Pero incluso los hechos histricos pueden servir como mitos si son importantes para una cultura determinada. Clases de mitos Se distinguen varias clases de mitos: a. Mitos teognicos: Relatan el origen y la historia de los dioses. Por ejemplo, Atenea surgiendo armada de la cabeza de Zeus. A veces, en las sociedades de tipo arcaico, los dioses no son preexistentes al hombre. Por el contrario, frecuentemente los hombres pueden transformarse en cosas, en animales y en dioses. Los dioses no siempre son tratados con respeto: estn muy cercanos a los hombres y pueden ser hroes o vctimas de aventuras parecidas a las de los hombres. b. Mitos cosmognicos: Intentan explicar la creacin del mundo. Son los ms universalmente extendidos y de los que existe mayor cantidad. A menudo, la tierra, se considera como originada de un ocano primigenio. A veces, una raza de gigantes, como los titanes, desempea una funcin determinante en esta creacin; en este caso tales gigantes, que son semidioses, constituyen la primera poblacin de la tierra. Por su parte, el hombre puede ser creado a partir de cualquier materia, guijarro o puado de tierra, a partir de un animal, de una planta o de un rbol. Los dioses le ensean a vivir sobre la tierra. c. Mitos etiolgicos: Explican el origen de los seres y de las cosas; intentan dar una explicacin a las peculiaridades del presente. No constituyen forzosamente un conjunto coherente y a veces toman la apariencia de fbulas. d. Mitos escatolgicos: Son los que intentan explicar el futuro, el fin del mundo; actualmente, en nuestras sociedades an tienen amplia

audiencia. Estos mitos comprenden dos clases principales: los del fin del mundo por el agua, o por el fuego. A menudo tienen un origen astrolgico. La inminencia del fin se anuncia por una mayor frecuencia de eclipses, terremotos, y toda clase de catstrofes naturales inexplicables, y que aterrorizan a los humanos. e. Mitos morales: Aparecen en casi todas las sociedades: lucha del bien y del mal, ngeles y demonio, etc. En definitiva, los inventos y las tcnicas particularmente importantes para un grupo social dado se hallan sacralizadas en un mito. Los ritos peridicos contribuyen a asegurar su perennidad y constituyen de esta forma una especie de seguro para los hombres. Las fiestas a que dan lugar son para los hombres ocasin de comunicarse con las fuerzas sobrenaturales y de asegurarse su benevolencia. Qu es una leyenda? Una leyenda es una narracin oral o escrita, en prosa o verso, de apariencia ms o menos histrica, con una mayor o menor proporcin de elementos imaginativos. Pueden ser religiosas, profanas o mixtas, segn el tema del cual traten. Las leyendas tambin pueden ser populares (de formacin ms o menos espontnea o inconsciente), eruditas o fruto de una combinacin de elementos de ambos orgenes. Pueden haber sido inicialmente eruditas y haber conseguido, despus, una gran popularidad. Sin importar la extensin que tenga (aunque por lo general es corta)w el rasgo que la define es su tema. La leyenda siempre es un relato que pretende explicar un fenmeno natural -como las tempestades, los lagos, los terremotos-, contando una historia fantstica. Como ejemplo, la leyenda de la Laguna del Inca, de intenso color verde, dice que en el fondo de sus aguas est enterrado el cuerpo de una princesa inca, cuyos ojos eran de ese color, quien muri el da en que acababa de casarse. Su dolido esposo no quiso enterrarla, sino dejarla all, y cuando lo hubo hecho, las aguas transparentes se tornaron del color que conservan hasta hoy. Como en toda leyenda, esto pas hace muchsimo tiempo, y la narracin fue pasando de boca en boca, de generacin en generacin, hasta que alguien acert a escribirla. Por esto decimos que las leyendas se originan en forma oral u escritas.

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