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1. IDENTIFICACIÓN

GUÍA DE APRENDIZAJE Nº3


ESPECIALIDADDE FORMACIÓN: OPERACIÓN DE PLANTAS Y PROCESOS INDUSTRIALES
MODULO: APLICACIÓN DE FENÓMENOS QUÍMICOS (AFQ)
UNIDAD DE APRENDIZAJE: Introducción a la química general
NOMBRE DE LA GUIA DE
El átomo: conceptos, generalidades y modelos atómicos.
APRENDIZAJE:
RESULTADO DE APRENDIZAJE: Conoce y describe los conceptos básicos relacionados con la
estructura de un átomo.
Docente p.m.: Ing. Luis Eduardo Cova C e-mail: covalu06@gmail.com
Docente a.m.: Victor Manuel Vélez b e-mail: vicmanvel82@hotmail.com

2. PR ESEN TA C IÓ N

INTRODUCCIÓN (tomado de “Química general”, J. Cruz, M. Osuna y J. Ortiz, pág 69) :


En esta guía podrás iniciar con el conocimiento de la estructura del átomo, paso fundamental para poder
comprender por qué la materia se comporta de la manera como lo hace.

El recorrido se inicia con el estudio del átomo desde la concepción de los filósofos griegos hasta el modelo
atómico de Rutherford y continúa con los descubrimientos que de manera importante se dieron a finales
del siglo XIX y a principios del XX y que constituyeron un gran paso en la comprensión de la naturaleza del
átomo.

Hoy a más de 100 años de algunos descubrimientos como el de los rayos «X» y la radiactividad, siguen
siendo de gran beneficio, pero también un arma de dos filos para la humanidad. Sólo basta analizar el
costo-beneficio que el posterior descubrimiento del núcleo atómico y del neutrón trajeron consigo en el uso
y abuso de la energía nuclear, recordemos Hiroshima y Nagasaky, para comprender la magnitud de los
estragos de una guerra nuclear. Sin embargo, la energía nuclear en el siglo XXI, es de gran importancia
para la producción de energía eléctrica, pero también de gran peligro para los países que la utilizan, ya que
sus desechos radiactivos deben ser confinados en lugares seguros, para evitar que contaminen el suelo,
aire y agua.

Como podrás observar, el conocimiento de la estructura atómica ha traído consigo una nueva era, en la
que se deberá tener siempre presente el análisis costo-beneficio para tomar decisiones que favorezcan no
sólo a unos cuantos, sino al resto de la humanidad.

Esta unidad te será de gran utilidad para conocer los componentes fundamentales del átomo, su
caracterización, su distribución en los átomos y la correlación de la configuración electrónica con la posición
de los elementos en la tabla periódica. Pero además, te será de gran utilidad en el estudio de la química,
pues la tabla periódica es una herramienta importante para organizar e interpretar las tendencias en las
propiedades periódicas de los elementos.
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El desconocimiento de algunas propiedades de los elementos químicos ha llevado a la sociedad a
utilizarlos de manera indiscriminada sin reparar en los daños que pueden ocasionar. El plomo ha sido uno
de ellos, el cual ha sido utilizado desde la antigüedad para barnizar los recipientes de barro y hasta hace
poco se descubrió la toxicidad de éste en los seres humanos. Es importante por tanto, conocer las
propiedades químicas de los elementos, pues ello, nos permite valorar su importancia biológica, económica
y social.

C O M P LE M E N T O 1

EL ÁTOMO Y SUS MODELOS.

Desde la antigüedad inquietaba al ser humano el origen del universo, pero además, el descifrar cómo
estaba constituida la materia era uno de los retos.

Para completar esta sección debes consultar lo siguiente:

1. ¿Cuáles fueron los aportes de los siguientes griegos, al conocimiento de la estructura de la materia?
A. Leucipo
B. Demócrito
C. Empédocles
D. Aristóteles
2. Consulta qué filósofos contribuyeron al planteamiento de la teoría de los cuatro elementos, qué
plantea dicha teoría y si en realidad alguno de éstos componentes son elementos químicos.
3. ¿Cuáles planteamientos de la teoría atómica de Dalton se consideran hoy incorrectos? Encuentra las
diferencias y semejanzas entre las ideas de Demócrito y la teoría de Dalton.
4. ¿Qué es el Daltonismo?
5. ¿Qué establecen los modelos atómicos del físico inglés J.J Thomson y el físico francés Jean Perrin?
6. ¿Cuáles son los postulados de las teorías atómicas de Ernest Rutherford y Niels Bohr?
7. ¿Quién descubrió la partícula subatómica denominada Neutrón?
8. Completa la siguiente tabla con las características de cada partícula subatómica:

Partícula Símbolo Descubridor Lugar


Carga Carga Masa de la Masa
eléctrica eléctric partícula relativa
en el
a
átomo
relativa
Electrón e- J.J Thomson Fuera -1.6 x 10-19 C -1 9.11 x 10-31Kg

Protón 1 uma

Neutrón
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C O M P LE M E N T O 2

NÚMERO ATÓMICO, NÚMERO DE NEUTRONES Y NÚMERO DE MASA.

El número atómico fue propuesto por Henry Moseley en 1913, y determina el número de protones
presentes en el núcleo de un átomo. Nos indica también, el número de orden o posición de un elemento
en la tabla periódica. De manera general el número atómico se representa por la letra “Z”.

Los átomos que tienen el mismo valor de Z pertenecen al mismo elemento. El hidrógeno es el elemento
más ligero y su valor de Z=1. Existen elementos con Z, menor o igual a 118; 92 de ellos son naturales,
mientras que el resto han sido creados artificialmente.

De manera convencional el número atómico se escribe en la parte inferior izquierda del símbolo químico
del elemento, por ejemplo:

1H Na
11 20 Ca

Como mencionamos anteriormente, el número atómico es igual al número de protones, por tanto, si el
átomo es eléctricamente neutro, el número de protones debe ser igual al número de electrones.

No. Atómico (Z) = No. de protones = No. de electrones

+ -
p =e =Z

El número de masa es un número entero que corresponde a la suma de protones y neutrones y


convencionalmente se representa con la letra A.

+ 0
No. de masa (A) = No. de protones (p ) + No. de neutrones (n )

A=
Z +n

n= A-Z

Z=A-n

Se escribe generalmente en la parte superior izquierda del símbolo químico del elemento.
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H 23
Na Ca
40

Para completar esta sección debes realizar lo siguiente:


En un primer momento debes observar cuidadosamente un corto video a través del siguiente link:
https://www.youtube.com/watch?v=8uvluIhFX9I y luego desarrollar los items que se encuentran a
continuación:
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1. ¿Qué diferencia existe entre un átomo y un ión?


2. Consultar el significado de Quarks.
3. Complete el siguiente cuadro:

Elemento Símbolo Z A p+ n0 e-
Fósforo P 15 16 15
Cloro Cl 17 17 18
Hierro 56 26
Oro 79 118
Plomo 82 125
Plata 47 61
Potasio 19 39
Magnesio 12 12

4. ¿A qué se le denomina núclido?


5. ¿Qué es un isótopo?
6. Los siguientes núclidos son isótopos.

¿Qué semejanzas y diferencias encuentras entre ellos?


7. ¿Por qué átomos de un mismo elemento, tienen diferente masa?
8. ¿Cuáles son los isótopos que presenta el Hidrógeno?
9. ¿Qué isótopo se utiliza para determinar la edad de los fósiles?
10. Completar el siguiente cuadro:

Átomo Z A e p n
Be 4 9 4 4 5
Al+3 13 27 13 14
Sn 119 69
As-3 33 75 33 42
Ba 56 81
Cd+1 48 114 48 66

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