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CUADERNILLO PRIMER PARCIAL

“CALCULO DIFERENCIAL”
Nombre: ____________________________________ Grado: _________ Grupo: ________

1. Grafica las siguientes funciones, cuál es su dominio, es creciente o decreciente,


continua o discontinua.

𝑎) 𝑓(𝑥) = 3𝑥 2 − 2𝑥

x f(x)
-1
-0.5
-0.25
0.5
1

𝑏) 𝑓(𝑥) = 𝑥 3 − 2𝑥 2

x f(x)
-1
0
1
2
3

𝑐) 𝑓(𝑥) = 2𝑥 2 − 3𝑥 + 5
x f(x)
-3
-1
0
2
4
5
𝑑) 𝑓(𝑥) =
𝑥2 −4

x f(x)
-4
-2
0
2
3

𝑥 2 − 25
𝑑) 𝑓(𝑥) =
𝑥+5

x f(x)
-5
1
0
1
5

2. Calcula las raíces de las siguientes funciones cuadráticas

𝑎) 𝑓(𝑥) = 𝑥 2 − 6𝑥 + 7

𝑏) 𝑓(𝑥) = −2𝑥 2 − 5𝑥 + 3

𝑐) 𝑓(𝑥) = −3𝑥 2 − 8𝑥 + 1

𝑑) 𝑓(𝑥) = 𝑥 2 − 9𝑥 + 3
3. Resuelve correctamente los siguientes ejercicios
Dadas las funciones

𝑓(𝑥) = 𝑥 3 − 2𝑥 2 + 7𝑥 𝑔(𝑥) = 𝑥 + 3 ℎ(𝑥) = 𝑥 2 − 2𝑥

𝑎) 𝑓(𝑥) + 𝑔(𝑥) =

𝑏) 𝑓(𝑥) + 𝑔(𝑥) + ℎ(𝑥) =

𝑐) 𝑓(𝑥) − 𝑔(𝑥) =

𝑑) ℎ(𝑥) − 𝑔(𝑥) =

𝑒) (𝑓 ∗ 𝑔)(𝑥) =

𝑓) (𝑔 ∗ ℎ)(𝑥) =

𝑏) 𝑓(𝑥) + 𝑔(𝑥) − ℎ(𝑥) =

4. Contesta las siguientes preguntas

Sabemos que la superficie de césped es de 120 𝑚2.

El rendimiento de la podadora es de 300 𝑚2 𝑝𝑜𝑟 𝑚𝑖𝑛𝑢𝑡𝑜

La variable a utilizar es el tiempo en minutos, así que emplearemos la variable t como


variable independiente.

La variable dependiente es la superficie, así que emplearemos la función (𝑡)

Entonces la función que representa a esta prueba es:

𝑠(𝑡) = 120 − 3𝑡
a) Completa la siguiente tabla para los tiempos indicados

Tiempo en Superficie
minutos por podar
0
5
10
15
20
25
30
35
40

b) Grafica los valores de la tabla


c) Selecciona la opción correcta o completa en cada enunciado:

1. La función (𝑡) es creciente/decreciente porque a medida que el tiempo


aumenta/disminuye, la superficie del césped aumenta/disminuye.
2. El gráfico indica que al iniciar el trabajo de la podadora hay ______ 𝑚2 de césped
por cortar.
3. Al transcurrir 20 minutos de trabajo, la podadora ha cortado ______ 𝑚2 de césped.
4. La podadora debe trabajar un total de _______ minutos para poder cortar todo el
césped.

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