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Santos y Garcia 2008 Analisis Estadistico de La Informacion geografica-CAP1 1
Santos y Garcia 2008 Analisis Estadistico de La Informacion geografica-CAP1 1
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Análisis Estadístico
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TEMA 1
4.~ CONOCIMIENTO PREVIO DE LA NATURALEZA
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de las técnicas de análisis de la estadística convencional. Ello obliga a la uti- constituyen, actualmente, interesantes herramientas capaces de plantear
lización de métodos geoestadísticos y de la morfología matemática, agru- las complejas problemáticas geográficas existentes y su posible solución de
pados enla denominada estadística espacial', que analizan, directamente, las manera formalizada.
informaciones geocodificadasƒ t
Además, la posición relativa de los objetos geográficos en el espacio intro-
duce nuevos términos a los que referirse, más allá de la concepción indivi-
2. LA MEDICIÓN DE DATOS EN GEOGRAFÍA. LAS UNIDADES
dualizada de un único componente, que tienen que ver con el concepto de
ESPACIALES DE REcoG1DA DE LA 1NFoRMAc1oN
estructura espacial, como relación relativa e interrelacionada de un conjunto
A La recopilación y posterior tratamiento de la información, en cualquie-
de elementos. Entre estas nuevas concepciones a considerar, estarían:
ra de los campos científicos existentes, implica la definición previa de las
1. La accesibilidad de un lugar, definida como la mayor o menor facili- unidades de análisis que sirven de soporte a la recogida de los datos, así
dad con la cual un lugar puede ser alcanzado desde uno o otro lugares. como la concreción del tipo de variables o atributos temáticos de interés
que de cada elemento se desea conocer.
2. La distancia entre lugares, como manera de medir su separación
relativa. Tan importante es el concepto que la definición matemáti- La particularidad de los estudios geográficos viene determinada por el
ca de la distancia define, por si sola, un espacio métrico. carácter espacial de los objetos a analizar. Esta peculiaridad supone que los
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ANALISIS ESTADÍSTICO DE LA INFORMACION GEOGRÁFICA _
CONOCIMIENTO PREVIO DE LA NATURALEZA DE LA INFORMACION GEOGRÁFICA
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componentes de un sistema geográfico Se hallan definidos, no sólo por su
3_ LA COMPONENTE TEMÁTICA DE LA INFORMACIÓN
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forma y extensión, sino por la situación que ocupan en el espacio, estable- nt?
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cia exterior (en general, las proyecciones sobre el elipsoide terrestre y sus -- .,±
Las variables temáticas de interés geográfico son muy variadas, como
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onde a la naturaleza de nuestra disciplina. Información relativa al
coordenadas de longitud y latitud geográficas). La reducción geométrica de .`-, \_U.
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Corršsp' ' (litolo ía relieve clima vegetación, suelo, hidrografía, etc.) O
los elementos geográficos permite referirnos a diversos Objetos geográficos 1\'
medlo fislco ' I sociales económicas politicas, culturales, etc.) tie-
según las dimensiones consideradas. Así, podríamos diferenciar objetos =_§__\,\;f
humang.åcaëìcïšlìdálissis geográfico, cuyo foco de interés se centra en el
puntuales (sin dimensiones), objetos lineales (una dimensión), objetos super- ?:`t§~`*
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menes (tres dimensiones). A El proceso de medida de cualquier fenómeno geográfico, cuya manifes-
tación espacial deseamos evaluar, necesita de algún procedimiento que per-
Estas unidades de Observación geográfica pueden ser naturales O artifi- ' stablecer la correspondencia entre las unidades espaclales, objeto de
ciales. Las unidades naturales son intrínsecas al propio fenómeno Observa- mua É d 'd de la información y las variables temáticas a valorar.
do. Así, los usos del suelo constituyen un buen ejemplo de este tipo de ele- eswdlo y aïzfãšoãbnabluye con la asignación de Símbolos, normalmente
mentos, en donde los límites espaciales entre las diversas categorías Éãhìéfiìïls, a cada uno de los individuos geográficos que integran la estruc-
representadas vienen determinados por las características del fenómeno en _ __,_ tura espacial de referencia. Este procedimiento de medida de las cualidades
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sí. Por su parte, las unidades artificiales no se hallan relacionadas con nin- _ F3
espaciales de cada elemento del universo espacial considerado se halla con-
gún hecho geográfico, sino que han sido definidas de forma arbitraria, de Sir
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dicionado por la naturaleza del hecho a medir, lo que inc1de.en las relacio-
acuerdo a algún criterio artificioso. En este sentido, las unidades adminis- _' TE
nes matemáticas que se pueden establecer entre el andamiaje metodologi-
trativas constituyen la muestra de cómo subdividir el espacio sin una rela- 'E
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ço y el mundo real.
ción geográfica directa y definida.
Otros autores diferencian los conceptos de entidad O ente (derivado del _"fl".
.` 3.1. Las escalas de medida
inglés <<entity››) y fenómeno, recubrimiento o campo (derivado, igualmente, =I5`¿L
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to «recubrimiento›› se caracteriza por la variación cuantitativa de un fenó- ción con las diversas escalas de medida.
meno, de modo continuo en el espacio, como los campos escalares (campos
Las variables nominales representan el nivel más bajo de mediclón en
de presión O temperatura) O modelos digitales del terreno (variación de la -1
cuanto a su Significado. La verificación mediante esta escala de medlda se
topografía de un territorio) O bien pueden ir asociados a variables nomina-
realiza por la asignación de los individuos de un colect1vo a una categoria
les (v.g., los usos del suelo) que se manifiesten de maneradiscontinua en el
O clase de entre un número limitado existente de las mismas, con un nom-
espacio. Las entidades vienen representadas por elementos geométricos
bre representativo de su significado. Los nombres de las clases, enfique se
discretos (puntos, líneas y polígonos), mientras que los campos O fenóme-
subdivide cada una de las variables nominales, sólo suven para clas1f1car a
nos requieren la imagen de todos los puntos de un espacio concreto, lo que
los individuos u Objetos de estudio, determinando si son lguales O diferen-
puede lograrse por un mapa de isolíneas.
tes en la característica que estemos analizando.
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este grupo de variables. Por ejemplo, la definición en el territorio de la vege- por su parte las variables cuantitativas, propiamente dichas, son las de
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tación, dividida en tipos como pinar, encinar, matorral, etc., exige que cada .~¿\Í`Íi-:
É t rvalo y las de razón porque aplican una unidad de medida a todos los
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unidad espacial considerada se haga corresponder con una de las catego- .ffs -t
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o J@ ws o individuos f de manera que es posible diferenciarlos por valores
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V? iiifica que el objeto tenga ausencia de la característica que se mide. Un
El escalón inmediatamente superior, en la escala de medida, es el _-l.=§-I ïI _
ïšåmplo característico de esta escala de medida es la temperatura. La tempe-
representado por las variables ordinales, llamadas también de atributos fifa;
mra 0 °C (centígrados) no significa que no exista temperatura alguna, sino
jerarquizados. Se trata de valores que tienen la condición de estar orde-
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sada con relación a una renta base igual a 100, sería una variable medida
sólo quedan clasificados sino ordenados. Imaginemos que deseamos
en escala de intervalo. La diferencia entre dos provincias con valores, de 00
medir la productividad del suelo de forma categórica en tres clases: alta, y 90, sería la misma que otras dos, entre 110 y 120, sin que ocurra lo mis-
media y baja producción. El tratamiento de la variable «producción agra- mo entre los valores absolutos de las mismas.
ria» podria realizarse, bien mediante variable nominal, o también
mediante variable ordinal, al existir un orden ascendente desde la baja a .L,`
Finalmente, las variables medidas en escala de razón se caracterizan por
la alta producción. ¿.ï '_
tener un cero absoluto, que representa la ausencia de la característica
medida; por ejemplo, si se considera la altura media de la cubierta vegetal,
Tanto las variables nominales como las ordinales se denominan, asi- dicha variable tendría valor cero en las zonas totalmente despejadas de
mismo, como variables categóricas o cualitativas. Las categorías definidas vegetación; por esta causa, el cociente entre dos valores cualesquiera de una
deben cumplir una serie de propiedades: ser exhaustivas, mutuamente =.-›; .-
da. Siguiendo con el mismoejemplo, siwse consideran dos zonas, cuya” altu-
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son exhausrivas cuando permiten clasificar a todas las unidades de análisis. -'I
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Además, una variable puede ser modificada o transformada, con objeto ciones que se derivan de cada grupo de items o entes medibles, como el
de obtener una mejor representación de los datos, sin que ello represente relativo ala población de sexo masculino o aquélla que posee una determi-
nada más que una simple operación de cálculo. Solo las variables de mayor a- 3..
› it' nada edad o nivel de actividad. Este tipo de variables pertenece a la escala
escala de medida pueden ser transformadas en otras de escala inferior o de §__
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de razón, ya que los resultados son fácilmente comparables con una-unidad
la misma escala. Asi, a partir de variables cuantitativas, es posible obtener É"-\,'lÄ-_'
de medida (la persona, el establecimiento, el edificio, la especie animal 0
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escalas cualitativas, por categorización de la variable. Por ejemplo, la varia- \\";.l_
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vegetal, etc.), y existe un cero absoluto en cada una de ellas. P
ble representativa de la pendiente del terreno, de tipo de razón, podria ser räïš
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10-20%, 20-30% y 30-40%. La nueva variable sería una variable ordinal de del tipo de las anteriores, lo que se denominan índices. Este tipo de varia-
cuatro clases, ordenadas de mayor a menor. Igualmente, unavariable ordi- ble se expresa como relación entre las poblaciones de dos estratos de la
nal podría ser transformada en nominal o en una variable nominal podrían
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población total (v. g. el indice de masculinidad como relación entre el
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climáticas, tipos de suelo o roquedo, etc.), la medida respecto a una posi- 1:;-_-=_ 4. La medida de determinados fenómenos geográficos, como las carac-
ción de referencia geográfica (coordenadas geográficas, altitud) o la inag- Z=.f\}I'-` teristicas climáticas del aire atmosférico, presentes en el objeto geográfico
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nitud de los flujos o relaciones mutuas existentes entre las unidades espa- ¿_¡¿:
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de estudio, vendrían expresadas en las unidades de medida especificas a
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ciales del análisis (Duncan, Cuzzort y Duncan, 1961). En un intento de 3.". 1'.
este tipo de variables. Así, nos referiríamos a la temperatura media anual o
mostrar esta amplia gama de atributos geográficos, así como de sus unida- .mi '
la velocidad de viento máxima en un observatorio. Este tipo de variables
des de medida, podríamos referirnos a: _ puede pertenecer a la escala cuantitativa (corno la velocidad en metros por
segundo) 0 a la de intervalo (como la temperatura).
1. Si el territorio de estudio es analizado como una colección de «items» -_<-
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sis, en cuyo caso nos hallaríamos en presencia de una variable de razón, =¿ ,we
Este sería el caso de medir la superficie destinada al regadío de un munici- paración de valores a lo largo del tiempo y la interpretación de la evolución
pio concreto, bien en hectáreas o en porcentaje respecto al total de la super-
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temporal de un determinado fenómeno.
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Si los cambios suponen una modificación de los objetos de análisis, el
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los fenómenos en el espacio. El mundo real sólo puede ser explicado a par- _-.:<-__-
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tir de la evolución de las estructuras espaciales y de los procesos tempora- Lugares (columnas)
les que intervienen en su modificación. Asi, un estudio de los usos del sue- _ I _ 1 _ I
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una etapa anterior, para comprender la modificación de la realidad según _ ii: L- '- -- 1 _., ...í -¬_ 1
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un patrón o modelo que ofrezca las claves de la transformación acontecida. ___, rrnunupt
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Esta primitiva manera de preparar la información geográfica estaba Estudiar los cambios en las asociaciones o covariaciones espaciales
orientada al tratamiento cuantitativo de las características geográficas .de a través del tiempo.
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una serie de lugares, concebidos éstos como objetos geográficos, sin consi-
deración de su situación espacial. La aportación de Berry suponía la dispo-
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9. Estudiar las diferenciaciones regionales a través del tiempo.
sición de los lugares y atributos en una matriz rectangular, donde los pri- 10. Comparar una submatriz a través del tiempo.
meros eran situados en columnas y los segundos en filas. Los lugares eran
Otra matriz geográfica de gran empleo es la relativa a la interacción 0
cualquier elemento geográfico definido: país, región, municipio,
censal, cuadrícula del terreno, puntos relativos a observatorios, etc. (figu- relación entre las unidades espaciales. En este caso, las filas y las columnas
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ra 1.1). La intersección de una fila con una columna determina una celda, se refieren a las entidades geográficas y las celdas recogen los flujos de rela-
cuyo valor cuantitativo expresaría la medición del atributo considerado en
-i.05f r ción existentes entre las mismas. A esta matriz se la conoce con el nombre
la unidad espacial correspondiente. Los elementos de una fila reflejarían la de matriz de interacción. t
variación espacial de una variable, mientras que los de una columna cons- La introducción de la componente temporal se realiza, mediante la dis-
tituirían el inventario de valores temáticos correspondientes a un posición de una serie de cortes transversales en el eje del tiempo, que mues-
determinado. tren la distribución espacial de los valores temáticos de forma dinámica.
Esta información permitiría la consecución de estudios de carácter históri-
Elaborada la matriz geográfica, podríamos abordar el análisis regional¿fšÉÉ É
co, tan afines a la génesis y gestación de los fenómenos regionales (figu-
desde diversos puntos de vista (Estébanez y Bradshaw, 1979):
ra 1.2).
1. Examinar la disposición de las celdas, siguiendo una fila completa oi
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4. Comparar un par de columnas o toda la serie de columnas de la ' ' _ _Hfi†í"' m" ___ *_ ††"'†¡r _ __ _ ».¡_____ _ f_ lje ~11¢.¡-` _______
matriz. atributos _
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5. Estudiar una submatriz de la matriz general, matizando las varia-
ciones espaciales en una subregión, referidas a unas determinadas ____ ___ _! ___ _ í _*p __ J ` Í Í W _
variables geográficas. _ _-~¬.† ___ __ W
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7. Comparar una columna o parte de ella en dos momentos de tiempo Figura 1.2. Matriz geográfica ampliada (componentes espacial,
diferentes. _, ' temática y temporal).
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Topología, por el contrario, atiende a problemas relacionados con la cOne~ . Figura 1.4. Características de una red topológica.
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ANÁLISIS Esninísrico DE LA iwronivucion GEOGRÁFICA CONOCIMIENTO PREVIO DE LA NATURALEZA DE LA ìI.*~ï.FORMACIÓN CEOGRÁFICA
“ ./*.. “-¿A:ufit-»_.
1e.~.~.\.ii*,_
nodos, que representan núcleos O intersecciones de caminos. En una 6.1. La autocorrelación espacial
If
minan regiones O caras a las superficies cerradas por un circuito. Las -_ .-_1\\._._. tancia se revela en multitud de problemas de índole geográfica, como la
terísticas de una red de este tipo se analizan mediante una matriz propagación de fenómenos, según el modelo de la difusión espacial, o la
que refleja la existencia O no de relación entre los nodos. La figura segregación social en el-espacio.
muestra la las caracteristicas de una red topológica de siete nodos y
arcos. Las especiales características de la información geográfica dificultan la
aplicación de determinadas técnicas estadísticas, precisamente aquellas
Este tipo de información es muy empleada en la definición de que presuponen la independencia de las observaciones. Este hecho tiene
nadas estructuras de datos espaciales (la estructura arco/nodo) y tienen especial relevancia en el apartado dedicado a la estadística inferencial, ya
aplicación directa en el análisis de redes. que contradice los principios básicos en los que se apoya esta rama del
conocimiento. Así, lo que constituye la esencia propia del carácter geográ-
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fico, la semejanza O parecido de los valores por proximidad, se convierte en
6. LA PROBLEMÁTICA PARTICULAR DE LA INFORMACIÓN una rémora al aplicar algunos de los procedimientos usuales de la estadís-
ESPACIAL tica clásica. La posibilidad de deducir las características de la población
total a partir de los valores muestrales, exige la definición de una serie de
características de los datos de partida: independencia, distribución ajusta-
Las características de las unidades de observación condicionan, en
da a una distribución conocida, bien la gaussiana, de Student, etc., cir-
medida, los análisis geográficos. En muchos de los estudios
cunstancia que no ocurre en la práctica, debido, en gran parte, a la autoco-
realizados, la aplicación de determinadas técnicas (sobre todo, las
rrelación espacial.
das de la Estadística Clásica) se lleva a cabo sin las mínimas garantías
deben estar presentes en cualquier método científico. Este hecho tiene Son muchas las técnicas, en las que el tratamiento de datos geográficos,
origen en las características particulares. de las dos componentes de plantea serios interrogantes sobre el rigor científico de las conclusiones
I información espacial: en las unidades geográficas y en las variables alcanzadas. Así, el empleo de tests estadísticos (t de Student para compa-
cas. La indefinición de las unidades de tipo administrativo (de ración de medias; test del coeficiente de correlación de Pearson; error típi-
uso en la utilización de datos censales), y su agrupación en distintos co del coeficiente de regresión lineal, etc.) con variables que presentan altos
les de escala, introduce un importante factor de desestabilización, que grados de autocorrelación espacial negativa puede conducir a errores del
naza con poner en entredicho la validez de gran parte del andamiaje tipo I (error que se comete cuando se acepta la hipótesis de la investigación
dológico utilizado. Por otra parte, las variables de partida deben reunir falsa). Asimismo, por poner otro ejemplo típico del análisis estadístico tra-
serie de requisitos (normalidad, linealidad, independencia, etc.), si dicional, la autocorrelación espacial aparece, cuando en los análisis de
mos realizar análisis de tipo prospectivo, circunstancia que no regresión, la distribución de los residuales presenta agrupamiento de valo-
acontece con la información georreferenciada. La importancia de estoS§i%ì ì ?šïo res positivos o negativos por zonas, lo que, por una parte, pone el énfasis en
hechos hace que nos detengamos en el análisis de dos problemáticas la importancia de la cercanía en la manifestación de los fenómenos geo-
afectan de manera especial ala información geográfica: la gráficos en el espacio, pero, por otra,contradice los supuestos básicos del
» espacial y la unidad espacial modificable. modelo de regresión (Estébanez y Bradshaw, 1979).
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ANALISIS Es'1¬ADísT1co DE LA INFORMACION GEOGRÁFICA 's'-' ›-¿if
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CoNocIMtENTO PREVIO DE LA NATURALEZA DE LA INFORMACION GEOGRÁFICA
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sus diversos niveles de escala (distritos, municipios, regiones, etc.), no están superior a los 60 años de edad, agrupando los datos de 99 condados en seis
determinados por ninguna autoridad incontestable, de manera que los datos =,-;\\¦--..--.=-_
unidades espaciales, de forma aleatoria, comprobando que el resultado varia-
pueden ser organizados en mosaicos muy diversos, todos ellos igualmente >-i\%".+ ba entre los valores de ~0,999 y 4-0,999. Aplicando el mismo análisis, por agru-
-?-.'~:\'fíI=I-
válidos. El tema había sido tratado, incluso, con anterioridad (Taylor y Johns- .§*.\.`:-'.`-
`<-.-. r; '-
ìï-{\\.`xi del mismo, al agrupar los datos de partida de forma aleatoria.
rado por una doble problemática. En primer lugar, por la agregación de
datos individuales, correspondientes a personas, cuyas propiedades, medi-
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das en una escala nominal u ordinal (por ejemplo, el sexo, o la pertenencia -1;».-'_=
..“.
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creto, se ven afectados por dos tipos de causas. Primero, el denominado fac-
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_._._'.›-.
¿E " 7.1. La infraestructura de datos espaciales
tor de escala, correspondiente al nivel de agregación de las unidades espa-
'É'i:~Í~.'=f El recurso de los datos en formato digital obliga al usuario de este tipo
ciales. No se obtienen idénticos resultados cuando las unidades
_ de sistemas a su búsqueda, bien sea de forma directa, a partir de los orga-
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El Origen de la información geográfica, de base espacial, es múltiple. El 1-.Í-1'-Ii-.a_§
'_ -_-._ ,1 '\lr,_ Tipo y tema Cobertura Organismo Escala geográfico ,
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primero procede de la cartografía analógica y su posterior conversión a for- Il-'\
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mato digital, por un conjunto de procedimientos de transformación a :_f};š¿}§å
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de imágenes desde una plataforma exterior (fotografía aérea, Ortofotos, : *`1'\'\f'¿,`f'
' {!_\g=.a§' hidI`0g1"afÍa› l, Regional Servicios 1:10.000 a Desde municipio
poblamiento, etc. 1 regioljajf-å(I:(ÉçjÍ,, 1:800._OO0 a region
Teledetección, etc.), que permite disponer de un material a veces auxiliar y .:Í-.\¿=.'=›."
__ _). . v..
en otros, por la definición de capas de información georreferenciada, para A l Municipal l Ayuntamiento 1:5OO a 1 Desde Parcela
su uso directo. y Diputacione (HU)___/ 1:25.000 acomarca
D CARTOGRAFÍA TEMÁTICA
Un breve repaso a las principales fuentes de información cartográfica de _='-.Ai
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- _':-_;-,:-.j-.f_~,:-__
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_ . 1 › * ` ; .ooo _ “S
nuestro país revela la variedad de su origen, procedente, tanto de organis- ' '. šì \'1
: _¬f'~"¿--,I'~*f'
«:« .« 1:.-«.
Geológico Í Namna] ITGE N 11Él›o.ood
mos de ámbito estatal, como el Instituto Geográfico Nacional (I.G.N.) o el _ › ››'.'.¬
Servicio Geográfico del Ejército (S.G.E.), como de otros del ámbito regio- N Cultivos y Nacional ,ml
_ MAPA 1150.00@ _
' -:
\ aprovechamientos
nal de las comunidades autónomas, como el Instituto Cartográfico de Cata- _-¿vt
_-__=._,_.|<
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; \ Usos del suelo EU1"0Pea IGN
lunya (I.C.C.) O de los municipios. Las fuentes cartográficas, de acuerdo al -¦.'J_'< __
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'-\(-\ f ` A
tipo de mapas que producen, las podemos clasificar en cartografía básica yq ____,<=._\9";
-_=='“EQ
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.:'.-¿†¡\:_
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. .-.,.\_\_\_«, Catastro Nacional l CGCCT Y A: 13500 a Parcela
cartografía temática. La primera hace referencia, fundamentalmente, a los -_ = -,¦\_',-.-.'
í 1 Ayunta1nieI1tOS 135-000 "_,
" ahšr:
_ l '
-_'-;.f§'\- Red Eléctrica y - Nacional REE _ 1:1 .000.000 , P-315
tud, vías de comunicación, núcleos de poblamiento, hidrografía, etc.). Por ;\'\- -$-
_ -:-\~. _
subestaciones 1
su parte, la cartografía temática se encuentra más dispersa y su origen, `Ã`I\?-Í=
Í`Í'Í ¡Í
_ , , . ì p '
; :fi-.i
f Mapa forestal de Nacional T MAPA tf 1'2'000°000 \ als
igualmente, resulta más variado. El tipo de variables, así representadas, el--'-.\.'
tr*$1
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- » .rn-
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_ 2:'-.`\`\'\¦<`à
España , __
son: los mapas de usos del suelo, los mapas de cultivos y aprovechamien- ';_-._-.yr
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algunas de las fuentes más interesantes, de los organismos que las produ- __'{\.'*-`
datos coherente, desde la que emprender un proyecto concreto de investi- .~.2.'=.}-1'-`I' ejercida por el IGN. Desde comienzos de los años ochenta del pasado s1gl0,
'.5'§`iÍl¦'¡-it'
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este Organismo ' '
se ha encargado de «poner 611 fl1HC101'1~'=1m19m9 U n sistema
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territorial que requiriera de ellos» (Más Mayoral, 2003). De aquí nació el 1'taba a los usuarios una herramienta de como acceder a la informacion y
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_¿,1 __ I como obtenerla. I ` A ` D
denominado SIGNA (Sistema de Información Geográfica del Instituto Geo-
__.: ¬'.
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gráfico Nacional), que se planteó procesar un tipo específico de informa- 1)
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ción, que dio origen a las denominadas Bases de Datos Monográficas. Entre
ellas cabe destacar: ÍÉ_“¿›1`iI:Íì= 7.2. Las principales fuentes de la información temática
» ,_ ,
_f,\\¿§.<
_._._\\.__1š;
torio nacional, y como atributos incorpora su código del INE, su Ñ, _ de datos espaciales sirve de soporte para la recogida de la informacion
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nombre, el nombre de la entidad colectiva, y municipio donde se š':f.=`§\§ï'
' temática. En muchos casos, va indefectiblemente unida a ella. Asitlas ima-
-_-`.`\`\\,_--_-:
encuentra, lahoja del MTN y los datos de los últimos censos de -2-_=_<§'¿' ' genes captadas desde un sensor, por los métodos de la TeledeteCc1on, cons-
_-Tìifåf
población. E
tituyen ficheros que almacenan ambas variables (de posición geometnca
-- Base de datos de líneas límite de términos municipales (1984). Esta
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sobre la superficie terrestre y de C011'E€11iCl0)- UH C350 Similar 5UP01_1f3 la
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-_ -_\J.\ _ da al concepto de matriz geográfica, a través de una clave O identificador
de hoja del MTN, carácter del vértice, y procedencia de la altitud. .zw-¬_\'=.
_ NS :ì.
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que sirve de enlace entre las unidades espaciales y la tabla de atributos.
-- Base cartográfica numérica 1.200.000 (BCN 200) (J 987). Constituía ,vì
_-¿_-__-:I-'
__=_ç:1\"_
Esta manera de operar facilita la gestión de la información al permitir esta-
._-_-._*_Í'l\,u
una base de datos que modeliza el territorio con una resolución blecer una relación entre diferentes tablas. A
__.Ij-Íj`~_§_\.
-J-Ai'-_%)=
=I< 2
-_'§'1;a`=\`f`-_ ` Para el caso de la información de carácter socioeconómico, derivada de
la 1:200.000. En definitiva, un Modelo Digital Topográfico del Terri- _{::.;\!__-fo
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nuimi \\\ xv. mi ii \\ \
r da por usuarios de los más variados países del mundo. En este sentido,
población activa, etc.), económico (censo agrario, censo industrial de Espa- merece ser destacado el esfuerzo realizado por el GSDI (Global Spatial Data
ña, encuesta industrial, encuesta anual de los servicios, encuesta de ocupa- .:-ti_=-; -¿:
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Infrastructure), organismo en el que colaboran más de 100 países, que se ha
ción hotelera, encuesta anual del comercio, etc.) o social (encuesta de pre- __._.\._.,--
_-iz'
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`-_¡_ìf\\.}.
`}~.¡\_: planteado, entre otras tareas, la realización de un mapa de toda la superfi-
-,\ ,`n_';
vención humana se haga imprescindible. Así, la información geográfica `="'ì'\'”_š mundial, se halla todavia lejos del objetivo marcado. La situación de frag-
1. , .,-›
asumible por cada sistema, así como la información generada por los mis-
-_~.\.~ú
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mentación de las bases de datos espaciales y su falta de acoplamiento difi-
cultan la utilización integrada de los datos. Esta circunstancia, desgraciada-
Í-.f\`§,`\'\í
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mos, debe ajustarse a una normativa que garantice la comunicación auto- _.-_;
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I Z- ?_=_-
\-_\K . \
datos y sistemas informáticos forzada por la red. Actualmente, lo que los 1'-.-.\'fi-1
- =_\'.'\Ú
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usuarios demandan es llegar a una situación enla que todos los recursos
_ - -.\»_;-.~.
_ _-j-_;-.f.},'l`j.;\
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espaciales al que puedan acceder diversos organismos, tanto públicos como
-_ _
necesarios para analizar datos espaciales (los mismos datos, las aplicacio-
_.<.__ r
_\.~;è\
- .-\.-›_ privados, desde la escala local a la global, interesados en la planificación
\';_\`1 _
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;. <_,mt-
__.=-=›_\-\~_-= gestión del territorio y de los recursos naturales. Este sistema de acceso a la
nes, las utilidades y los servicios) para la toma de decisiones se puedan loca- -1-.-.:_w--;-
%-:\i i
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= , .`:\›<. 41
-_ _\ .
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_-_» -_
momento, con el proyecto DIGA (1999), en su intento de prestar la infraes- .-:-.=-`;*-`\ì- titud delos resultados obtenidos. Pero siempre se trabaja con un margen de
tructura logística y el apoyo necesario al Consejo Superior Geográfico, _'.\¦\-.._
§_'¿
_ error (error muestral). La única forma de eliminar el error sería analizar el
órgano encargado de articular la armonización de todos los componentes Išëiiìa
~ total dela población. Existen diversos tipos de muestreo espacial (Gutiérrez
'--“fit”-~
`*.&\ *75
que integrarian un proyecto IDE de estas caracteristicas. Í*-I:
,\›.
'\` Puebla, Rodríguez Rodríguez y Santos Preciado, 1994):
si'-1
_
Hasta hace bien poco, existía un sistema de información complejo, cier- if-Y;
I-,\.\_¢
._._y.:-;-_
;\'_:
- El muestreo aleatorio que consiste en seleccionar la muestra de for-
tamente costoso, en el que finalmente los datos quedaban encerrados en un -.'_¬.;\¿'.
_i;;«_\.\=; ma aleatoria (por un procedimiento de bombo, ruleta, etc.), de
_1{:¬-'f
entorno propio, bajo especificaciones y condiciones poco normalizadas, difí- manera que cualquiera de los puntos tenga, a priori, las mismas pro-
cil de acceder para el resto de la sociedad. Con objeto de desarrollar el pro- babilidades de salir. El procedimiento de selección supone tomar
.'-__\
yecto IDEE, que suponía un cambio trascendental en la organización y acce- dos números de una tabla de números aleatorios, de forma que
so a la información, el Consejo Superior Geográfico estableció, en noviembre supongan las dos coordenadas, repitiendo la operación, sucesiva-
aii-1
del 2002, un Grupo de Trabajo IDEE, organizado en cuatro subgrupos de tra- ;_-;._*_*.
_ \ 2 \ `:
=¬.
'_ '-›_\_ _
mente, para el resto de los puntos. El muestreo asi definido se deno-
bajo: Datos de Referencia, Metadatos, Arquitectura y Normas y Política de mina muestreo aleatorio simple. `
_ .:_¿_:r
Datos, Precios y Licencias. El objetivo de estos grupos es, precisamente, ser- _ _* vi»-
." .11 =
fa-›.'
; :jm
-.É
-_ Los puntos se seleccionan -a intervalos regulares, hasta formar una
vir como sendos foros electrónicos de discusión con los expertos relevantes
retícula. El primero de ellos se puede elegir de forma aleatoria, loca-
para consensuar un conjunto de recomendaciones que permitan asegurar la
lizándose el resto a partir de éste. Este tipo de muestreo se denomi-
transparencia, interoperabilidad y compatibilidad de datos, metadatos, catá- __\
na muestreo aleatorio sistemático.
logos, servicios y recursos de todo tipo integrados en la IDE española.
_ Finalmente, si el espacio se subdivide en zonas, y en cada una de
ellas se extrae aleatoriamente un número de puntos proporcional a
7.4. La recogida de la información geográfica por medio \_-
su superficie, estaríamos refiriéndonos al denominado muestreo ale-
del muestreo atorio estratificado.
-v
i
La aplicación de los tipos de muestreos a un ejemplo geográfico debe
En ocasiones, el usuario de la información geográfica debe obtener los W'-55';
_,-1¿- i _
considerar las características espaciales de este tipo de elementos. En el
_1_ f -_
tico, C).
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_ En el primer caso, el universo de referencia es infinito, ya que se podría
obtener información sobre cualquiera de los puntos de la superficie donde ¡'11 Äïll
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~ La primera fase tiene que ver con la definición del colectivo de población
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de la muestra donde la encuesta va a ser realizada. El conocimiento esta-
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dístico de las características de la población O del entorno geográf1C0, <f1<l?Hj
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O Q . 1 de la encuesta va a ser desarrollada, resulta esencial, ya que nos permitira
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_-...\f (1 efinir el número total de elementos y la posibilidad de establecer
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treo estratificado, de acuerdo a los segmentos de poblacion existentes. Asi,
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j a realización de una encuesta sobre el mercado laboral juvenil ,supone_ la
os ibilidad de conocer la existencia de segmentos laborales especificos,
. .,con
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¿ AI¢HI°rI° sistemática Es-unificado _ .=.¬,-_i59¿;
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iria problemática homogénea, respecto a sus condiciones de trabajo (jove-
- -_= 1 :_ \ nes procedentes del fracaso escolar, universitarios, mujeres, etc.), que
Fuente: Gutiérrez Puebla. y Gould, 1994 _`\`\_\Ñ.f
ia-_
J 21.1%
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ïif través de una encuesta piloto resulta de gran utilidad, que puede mfor
de información, a las unidades espaciales, se realiza al establecer un nexo ` `. Í_______./___
'.'-.\_= `-Ã":
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serie de fases, de cuyo cumplimiento precisoy minucioso depende, en la acuerdo a la fórmula siguiente:
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\
(N, -1)K2 + 4P(1- P)
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-- Determinación estadística de la población y de la unidad muestral. 1
A
É
\
siendo N el tamaño de la muestra, NP el tamaño de la población, P G1 1101"'
-- Tamaño y selección de la muestra. Ã
èl
centaje estimado de la encuesta piloto y K el error porcentual-
\
e
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Para un ejemplo concreto, de estimación del porcentaje de jóvenes en
-- Organización del trabajo de campo. \
paro, en un colectivo global de 30.000 personas, con un valor estimado pre-
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..9,_›,,--
3 fin de confirmar que las encuestas obtenidas tienen un carácter aleatorio,
29.999 >< 0,03 + 4 >< 0,325 >< (1 - 0, 325) 1%x'›` Q- '
eÍ=\Ä-É@ base fundamental de la validez científica de la información obtenida.
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La siguiente fase del proceso de elaboración de la encuesta está relacio- ,tx-,2-
25,1*-'
..
La realización del trabajo de campo o ejecución material de las entrevis-
.-:=js*É?¿«
nada con la preparación del material de trabajo. La preparación de un cues- .f - 'fl G L
_=_\__\-_ '
tas exige disponer de un grupo de entrevistadores, conocedores del tema de
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\'.'-'f- puesta, de manera que la traducción de las mismas a un código digital per-
un -conocimiento de la bondad del cuestionario diseñado, al efectuar un ¿*._ii"
_ _ -_ -
mita el tratamiento posterior, mediante un sistema informatizado.
ensayo previo, permitiendo la modificación del mismo antes de la realiza- :\_\'
. -_-'._\
El cuestionario puede incluir preguntas cerradas o abiertas. Estas últi- 8. LA CALIDAD DE LOS DATOS
mas dejan al entrevistado la posibilidad de contestar libremente. Las pre- ;:=`.: '21
`--.\':
- . \_=__
r
Cada vez es mayor la preocupación que existe por la calidad de los
Las respuestas pueden ser medidas en una escala cuantitativa o cualita- ' :f
datos, ya que las conclusiones de un estudio pueden muy variables, de
tiva. Las primeras suponen un valor entero o decimal (sueldo aproximado,
Í Ii
-_-.lx
j.¿:;_,;._; acuerdo a la disponibilidad o no de una información fiable y rigurosa. En
=.- .
edad, etc.) mientras que las segundas expresan la pertenencia a una cate- __ ._ _-,¿`_
el caso de un proyecto concreto, en el que utilicemos los SIG como herra-
goría entre varias disponibles (sexo, valoración personal de un hecho entre _.-¬f~-
-.ni-,
mienta de trabajo, el costo relativo a la información ha ido incrementán-
' : ; -_\ _
varias clases, etc.). Las variables cuantitativas pueden ser transformadas en lffllï'
'ïíšfïåi
`.Í _' -1. '_
dose con el paso del tiempo. Por este motivo, no resulta extraño que haya
cualitativas a la hora del tratamiento estadístico de la encuesta. â
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ido creciendo el número de empresas del sector privado dedicadas a la pro-
ducción y distribución de información. La importancia de este hecho, el de
La selección del tamaño de la muestra debe ir acompañada de una lista
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ANÁLISIS Esrxnísrlco DE LA INFORMACIÓN GEoc;RA1=icA P
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2_ La procedencia. Resulta de gran interés el conocimiento de la fuente
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8.1. Componentes de la calidad de la información geográfica i C .in ;' u 01-¿gen de los datos * ya que esta circunstancia nos ofrece
., mformacion
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sobre los criterios aplicados en el momento de su obtención, asi como en
La evaluación de calidad de la información geográfica debe tener pre-
- ͦ:¡;\ìšâ'
osibles transformaciones que hayan podido sufrir a lo largo de su vida. S1
sente las tres componentes que integran la misma: la componente espacial, _ _-.'\\
.Ó
11;;
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L pos
n referimos a la información espacial, es_ importante conocer _ ., sus carac-
más centrada en la geometria de las unidades espaciales; la componente ,._\. 4
terísticas o metadatos (escala, resolución, sistema de proyecc1on, etc.), que
-_'-\.*\ '_'
temática, cuyo objetivo es el contenido que soportan las anteriores; y, final- _; §';:__'2i\fE5:1_~:t;' -_..<. ~
deben tenerse muy presentes, sobre todo si han de integrarse con otos datos
i -r~¬3.
¿ie procedencia diferente, que podría originar errores de ensamblaje.
mente, la componente temporal, interesada por la existencia de series de -iii@ ¿_
2»
_-'-'fi'-'
valores homogéneos a través del tiempo. Son varios los elementos que -. ' ;',`. 5:1:
3, La consistencia lógica. Se refiere a las relaciones existentes en la
deben ser considerados en la valoración de la calidad, que vamos a detallar, - `_; ' =,'-._\=_'<
\
de forma separada: i
._ ¡I-.è-¿:_;
información real y la información disponible. Esta cualidad debe ser inter-C =- ?_\\“
_. _-:fi
-;~1jz2;-ti:
pretada de forma diferente si se trata de la componente temática o espacial.
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2: -.< F'
- `=`~: a ›~ I.
:='¿'1' ' propiedad debe ser observada por la componente temática, de forma que
_._ __ ~t='-¿=I`-i .
Así, cabría referirse ala exactitud posicional, como a la diferencia existente -_1ì\Ã'-Z'
1-;'«~;~ç”&-_
no existan valores redundantes o fuera de los posibles valores que puedan
entre la localización de un elemento geográfico en el mapa (analógico o ".-_1=›.\=«-
-_¿=_'¿;=_'¿.;\§¿
-:_'-¿.-±¬f- adquirir las unidades espaciales en la realidad.
digital) y la posición real que ocupa en el espacio. Debe tenerse en cuenta _1'=§_' 9:5
error de los elementos puntuales que en los lineales y superficiales. En el _. ._._-:\.; - '-
calidad. En primer lugar, conviene registrar los posibles cambios de la base
caso de considerar varios puntos, el error de medida más utilizado es el _o`_ de datos, ya que las modificaciones que tienen lugar a lo largo del tiempo
error medio cuadrático, o raíz cuadrada de la suma de las desviaciones de -
._=1,_\\.
un
'niïllif
pueden hacer que la información pierda consistencia. También es-1mpor-
cada punto (medida por la distancia entre las coordenadas del punto real y
±-.\-¬-
“eli tante la actualización de la información. El uso de fuentes diversas, con
\\-
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observado). Por su parte, la exactitud tematica se refiere a los errores exis- '-;-I'=“-f~\.f
_ ___; 1;.
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alcanzado en el tratamiento ulterior de la información.
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;-1.11.
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ANÁL1s1s Esrfxnísnco DE LA INFORMACION GEOGRÁFICA -I".
CONOCIMIENTO PREVIO DE LA NATURALEZA DE LA INFORMACIÓN GEOGRÁFICA
2 -:+-
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_;»-' »-
8.2. Los errores inherentes a la información geográfica. ='\ . .`
asumirlos e intentar controlarlos, de manera que se limiten sus efectos más = fç, : -_
_'-ìàošš:
*-
tidad de memoria de ordenador destinada al almacenamiento de cada valor
perjudiciales. ra .$15
'='~;\-\ 1
de una variable (precisión simple o doble precisión): cuanto mayor sea ésta,
-Ji, ' 'li
1-2-i i”.
Las fuentes de error pueden ser muy diversas. El origen de los errores
_=_`{\`_\f-_=.
__.__-\'.1,_¿z¿-
es con mayor exactitud se registran los datos, si bien aumentando el consumo
'-:-?=_\?_.1;.
tiene mucho que ver con las principales fases de manejo de la información f.-ï=:%ì~ì=.?ï-_ de recursos informáticos.
-';\g=j==.
geográfica en un sistema informático: recogida e introducción de la infor- _=\-.~.\-,(\-.' 4. Errores derivados de la manipulación y gestión de los daros. Este tipo
mación, almacenamiento, gestión y análisis y, finalmente, representación. 'S' \
de errores tiene lugar como consecuencia de la propagación de alguno de
Aronoff (1989) presenta una tipología de errores, en el tratamiento y mane- _ ..\`_~f_,,
.=,--¡__ los errores anteriores, al aplicar algún procedimiento inherente a los siste-
.Í.ïí~. É1`.\ïkr.**:
jo de la información geográfica, que tienen, precisamente, que ver con este I-_É`\liš\`{
'nf-:-;
;1*§*`_1¬^=':-
-f,ï,ì§-L5
mas informáticos que manejan la información geográfica. Asi, la superpo-
-›_~_-.ii .
tipo de clasificación: s §.\\_=.;>;-Q?
sición de capas, con elementos geográficos idénticos, pero que no coinciden
«;~:-=_=' '~ en las mismas, origina la aparición de polígonos ficticios, consecuencia de
1. Errores derivados de la recogida de la información. Debemos partir de Í«1"«`\`a'-l *
.=;-?,\*~.â;<:;
¿.¿__ « ¡-
_ _ l\\
W,-
`x\`\.':'
una intersección deficiente.
la consideración de que las principales fuentes de la información geográfi- Íël '~
_-fi \›
II-Fi-li
ca (mapas, estadísticas oficiales, imágenes de teledetección, fotografías --Ia'-(W:
\-_
\: I'-_\_-¡ \'\ _ Í
_ ,Q \.
: i'
_-.›\..-. ›
5. Errores debidos a la representación cartográfica de la información. Los
_>_;_-,,›-:«._,¡g,~¿-
aéreas, etc.) contienen errores que se incorporar a las bases de datos. 1-._=ë~¶\\-S
-_-_-fl-I-"?__
_-;-1f±: ±;i-.i
dispositivosde representación automática de los mapas de salida trabajan
_- _- _- .sx 1-
_,`.-;». .
__..¿` \ ' __ con una precisión limitada, que origina errores de trazado. Estos errores se
2. Errores derivados de la captura de datos. Aparte de los errores exis- -_;1'_\
suman a los correspondientes a la posible deformación del papel, soporte
tentes en los documentos fuente, otro tipo de errores se derivan de los pro- 3.*iÍ\-4,1:
¬-Ãì\`:Í_
_ ; __.<\_;_=._.
-_=.-_^_'§';
;.1;?:-:i
analógico a otro digital. Los procedimiento de digitalización semiautomá-
tica suponen la captación de las diferentes figuras geométricas, puntos,
líneas y polígonos, representativas de los elementos geográficos, a partir de Ii;
una linea quebrada, constituida por una serie de puntos, cuya parecido con =-:É-.' «xl
(_
de los elementos espaciales y la delimitación clara de las fronteras de sepa- _ -`\ '. '\ -4 '
;:'-šállf;
U. E
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51
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