APUNTES DE MATEMÁTICAS

3.1.- Ejercicio para obtener una fracción equivalente es multiplicar un mismo número
tanto el numerador y el denominador de la fracción. Por ejemplo. Se multiplicaran por el
número 2 tanto el denominador como numerador.
2 =4 = Aquí la fracción es equivalente porque es
4 2
=8 el doble de la fracción, pero se comprueba
de la siguiente manera para saber si es
equivalente.

Comprobación para identificar si dos fracciones son

equivalentes.
1.- Se tendrá que realizar una multiplicación cruzada de las
fracciones y se obtendrá un número en común. Indicando
que son equivalentes las fracciónes.
1 3 = 1x9 =9
3 9
= 3x3 =9

Para simplificar las fracciones se debe seguir los pasos.

1.- Se tendrá que dividir por un número en común, tanto el

numerador y denominador para simplificar las fracciones de
manera que se hagan más chicas, llega un momento que ya está
simplificada y ya no se puede sacar las mitades. Ejemplo:
=16 =8 =1
/2 Llego hasta ½ porque ya no se puede
/2 /2
32 =8 =4 =2 hacer más pequeña la fracción.
16