Trabajo práctico

Petrussa Valentina
Línea del tiempo
´ 1930-1943: Golpe de Estado y Gobierno Militar (José Félix Uriburu).
´ 1943-1946: Golpe de Estado y Gobierno Militar (Ramón Castillo).
´ 1946-1955: Gobierno Democrático (Juan Domingo Perón).
´ 1955-1958: Golpe de Estado y Gobierno Militar.
´ 1958-1962: Gobierno Democrático (Arturo Frondizi).
´ 1962-1963: Gobierno Democrático (José María Guido, tras el
derrocamiento de Frondizi).
´ 1963-1966: Gobierno Democrático (Arturo Illia).
´ 1966-1973: Golpe de Estado y Gobiernos Militares.
´ 1973-1976: Gobierno Democrático (Héctor Cámpora, Juan Domingo
Perón).
´ 1976-1983: Golpe de Estado y Dictadura Militar.
´ 1983-1989: Gobierno Democrático (Raúl Alfonsín).
´ 1989-1999: Gobierno Democrático (Carlos Menem).
´ 1999-2001: Gobierno Democrático (Fernando de la Rúa).
´ 2001-2002: Disturbios y Cambio de Presidente (Eduardo Duhalde).
´ 2003-2007: Gobierno Democrático (Néstor Kirchner).
´ 2007-2015: Gobierno Democrático (Cristina Fernández de Kirchner).
´ 2015-2019: Gobierno Democrático (Mauricio Macri).
´ 2019-2023: Gobierno Democrático (Alberto Fernández).
 LA ERA DEL VOTO

´ Voto Censitario (hasta 1912): En los primeros años de la República, el voto estaba restringido a ciudadanos
varones mayores de cierta edad y con ciertos requisitos de propiedad o educación.
´ Ley Sáenz Peña (1912): Esta ley estableció el voto secreto, obligatorio y universal para los ciudadanos
varones mayores de 18 años. Fue un paso crucial hacia la democratización del proceso electoral.
´ Inclusión Femenina (1947): Las mujeres obtuvieron el derecho al voto en elecciones nacionales y
provinciales, gracias a la Ley 13.010. Argentina se convirtió en uno de los primeros países de América Latina
en permitir el voto femenino.
´ Voto Opcional (1957): Se volvió a permitir el voto opcional para los analfabetos y los jóvenes entre 18 y 21
años.
´ Reducción de la Edad de Voto (2012): La edad mínima para votar se redujo de 18 a 16 años, permitiendo que
los jóvenes participaran en el proceso electoral.
´ Ley de Paridad de Género (2017): Se estableció la paridad de género en las listas de candidatos, asegurando
una representación equitativa de hombres y mujeres en la política.
´ Avances en la Participación Indígena: Se han implementado medidas para aumentar la participación política
de las comunidades indígenas y reconocer sus derechos en el proceso electoral.
VOTOS JUNTO A SUS SIGNIFICADOS

´ Voto Universal y Obligatorio: El voto es obligatorio para ciudadanos argentinos mayores de 18 años y es un deber cívico. El sistema de voto es
universal, lo que significa que todos los ciudadanos tienen el derecho de emitir su voto.
´ Voto Secreto: El voto se emite en forma secreta para garantizar la privacidad y la libertad de elección de los electores.
´ Sistema de Representación Proporcional: Argentina utiliza un sistema de representación proporcional para la elección de legisladores. Esto
significa que los escaños en el Congreso se asignan en proporción a los votos obtenidos por cada partido político.
´ Congreso Bicameral: El Congreso Nacional argentino está compuesto por dos cámaras: la Cámara de Diputados y el Senado. Los miembros de la
Cámara de Diputados son elegidos por distritos electorales en proporción a la población, mientras que los senadores son elegidos a nivel
provincial.
´ Elecciones Presidenciales: El presidente de Argentina es elegido por voto directo en elecciones presidenciales cada cuatro años. Si ningún
candidato obtiene más del 45% de los votos o más del 40% con una diferencia de 10 puntos porcentuales sobre el segundo candidato, se lleva a
cabo una segunda vuelta electoral entre los dos candidatos más votados.
´ Ley de Paridad de Género: Se estableció la paridad de género en las listas de candidatos, garantizando una representación equitativa de
hombres y mujeres en la política.
´ Uso de Boletas Electorales y Boleta Única Electrónica: Se utilizan boletas electorales impresas y, en algunos casos, la Boleta Única Electrónica en
algunas provincias.
´ Sistema de Escrutinio: Después de las elecciones, se realiza un proceso de escrutinio para contar los votos y determinar la asignación de escaños
en el Congreso y otros cargos electos.
PLATAFORMA ELECTORAL

´ Plataforma Electoral: Una plataforma electoral es un conjunto de propuestas, políticas y

objetivos que un partido político o candidato presenta a los votantes durante una
campaña electoral. Es una descripción detallada de las ideas y promesas que un partido
o candidato planea llevar a cabo si es elegido
 PARTIDO POLÍTICO

´ Partido Político: Un partido político es una organización que busca influir en la toma de
decisiones políticas y presentar candidatos en elecciones. Los partidos políticos tienen
ideologías, programas y agendas que buscan representar los intereses de ciertos grupos
de la sociedad.
ELECCIONES

´ Elecciones: Las elecciones son procesos en los cuales los ciudadanos eligen a sus
representantes políticos, como presidentes, legisladores o autoridades locales. Durante
las elecciones, los votantes emiten su voto para expresar su preferencia por un
candidato o partido político.
Elecciones internas abiertas

´ Elecciones Internas Abiertas: Las elecciones internas abiertas son un proceso en el cual
los miembros y simpatizantes de un partido político eligen a sus candidatos para las
elecciones generales. "Abiertas" significa que incluso aquellos que no son miembros del
partido pueden participar en estas elecciones internas, lo que promueve una mayor
participación y transparencia en la selección de candidatos.
Actividades alumnos.

´ Analizar Plataformas Electorales: elijan dos o tres partidos políticos y analicen sus
plataformas electorales en elecciones recientes. Deben identificar las principales
propuestas, políticas y objetivos de cada partido y compararlas. Luego, pueden discutir
cómo estas propuestas podrían impactar en la sociedad.
´ Investigar un Partido Político: Deben recopilar información sobre la historia, ideología,
líderes y principales logros o desafíos del partido. Luego, pueden presentar sus hallazgos
en clase.
´ Debate sobre la Importancia de los Partidos Políticos: Dividir la clase en dos grupos: uno a
favor y otro en contra de la importancia de los partidos políticos en el sistema
democrático. Organizar un debate en el que los alumnos presenten argumentos y
contraargumentos basados en la investigación y el análisis.