UNIDAD 5

1. Reacciona según el emoticono de la respuesta, para mostrar acuerdo o desacuerdo. Utiliza las
expresiones del cuadro.

2. Lee estas frases relacionadas con los viajes y expresa tu acuerdo o desacuerdo utilizando las
expresiones de la actividad anterior. Añade por qué.

 Cuando viajo, me encanta tener la oportunidad de hablar otros idiomas.

___________________________________________________________ .
 No me gusta comer en los puestos callejeros o probar comidas raras.
___________________________________________________________ .
 Me preocupan las conexiones a internet porque no siempre son buenas.
___________________________________________________________ .
 Odio no viajar en coche y tener que depender de los horarios de transporte.
___________________________________________________________ .
 Me gusta reservar el alojamiento lejos de la zona más céntrica de la ciudad.
___________________________________________________________ .
 Odio el equipaje: hacer la maleta y deshacerla, volver a hacerla y deshacerla.
___________________________________________________________ .
 No soporto llegar a un sitio y encontrar todo cerrado porque es fiesta.
___________________________________________________________ .
 Me gustan los viajes largos porque me dan una gran sensación de libertad.
___________________________________________________________ .
3. Lee estas frases y elige la opción adecuada.

4. Hay situaciones que son frecuentes cuando viajamos. Relaciona los elementos de las columnas
para saber cuáles son. En alguna ocasión puede haber más de una opción posible:

5. Lee las siguientes frases y complétalas con la opción correcta.

6. Marca en cada serie los dos verbos con participio irregular y escríbelos debajo:

7. Completa las frases con estos verbos en la forma adecuada del pretérito pluscuamperfecto.

8. Piensa en tu último viaje. ¿Con cuáles de estas expresiones lo valorarías? Márcalas.

9. Escucha a estas personas comentar un viaje. ¿Qué expresiones del ejercicio anterior usan para
valorarlo? (Audio N° 13-14 C.EJerc)

10. Vuelve a escuchar los audios anteriores. Responde a las preguntas usando el pretérito
pluscuamperfecto y marca la opción correcta que explica el orden de las acciones. (Audio N° 13-
14 C.EJerc)

11. Observa estas imágenes y completa las frases usando el pretérito pluscuamperfecto.
12. Estas son algunas preguntas que hizo el público asistente a una charla de Álvaro Neil sobre
su viaje. Relaciona cada pregunta con la respuesta adecuada.

13. Escucha ahora parte de la charla del viajero del ejercicio anterior y completa con la opción
correcta. (Audio N°15 – C.Ejerc.)

14. ¿Qué ha contado el protagonista del viaje? Completa la tabla para transmitir sus palabras.

15. Escribe las siguientes frases en estilo indirecto:

 El concierto empezó a las siete y media.

o Dijo que el concierto había empezado a las siete y media.
  Sacaremos las entradas mañana por la tarde.
oDijo_____________________________________________________
que sacaríamos / sacarían las entradas EL DIA DESPUES / AL DIA SIGUIENTE. por la tarde.

 Vamos a ir en coche.
o _____________________________________________________
Comentó que ibamos / iban a ir en coche .
 Hace dos años que no voy al teatro.
o _____________________________________________________ .
 Iremos todos juntos.
o _____________________________________________________ .
 Ese concierto ha sido muy caro.
o _____________________________________________________ .
 No me gustó nada la película.
o _____________________________________________________ .
 Lo he oído por la radio.
o _____________________________________________________ .
 Voy a leer la novela de Andrés.
o _____________________________________________________ .

16. Lee estas frases de una conversación por teléfono y ordénalas para componer el diálogo.

17. Completa la conversación que tuvieron antes Nina y Lucy.