FICHA DE OBSERVACION DE CLASES =” DEL ESTUDIANTE EN PRACTICA PROFESIONAL II |. DATOS GENERALES Nombre de! Médulo:__"[-- Nombre del Estudiante en Practica Profesional |:_Victor Rene Nolasco - 615198000546 Nombre del Profesor Tutor: Lic. Micka Contreras Centro de Préctica: _Centro de Educacién Media No Gubernamental “Bautista Libertad” fecha | Grado_|* méduto 7 a e 3 10 1 m PROPOSITO. jeyluar el desemperio del estudiante en Prictca Profesional, dentificando los aspectos que debe mejorar y reforzando {os aspectos positives observados en el proceso ensefianza.aprendizaje, tl —INDICACIONES 1) A continuacién, se presentan los aspectos a evaluar sobre la actividad docente desarrollada por elestudiante en Préctca Profesional, en su desempefio en el aula. La escala de valoracion empleads os i aeeanee ___GRITERIO———_—=«|VALORACION EXCELENTE 5 IMUY BUENO i 4 [BUENO 3 [REGULAR 2 INECESITA MEJORAR 1 2) Coloque el ntimero segin su apreciacion en cad: el aspecto no fue observado. No, "ASPECTOS PARA EVALUAR ‘APRECIACIONES 7 = Evaluacién | Evaluacién specto de acuerdo con la escala de valoracién y marque con una X si 5 A PLANIFICACION Y ORGANIZACION ews 5s Cees oe oR a aS alurnnes. 3 4 | Organiza la clase segin a metodolagla propuesta a raat 5 | Controla la asistencia de los slumnos.« SS ere B.__ DOMINIO CIENTIFICO © | Demuestra dominio cieniifico en el desarrolo del tema 5 —_—_—_—_—_—Desarrolia el tema con dandad. 5 S Uiiiza un vocabulario fcnico apropiado al ema y adecuado al nivel de os alunos. & & ‘| Aprovecha las experiencias y los conocinienios previos de los alumnos en el desarrollo de la case, § & ‘C. DOMINIO PEDAGOGICO- DIDACTICO 10 | Aplica elriétodo y fa Wenica en relacién con fos contenidos (conceptuales, 5 S procedimentales y acttudinales) y los objetivos propuestos, 11_| Mantiene el interés de los alumnos por el tema que ensefa, 5 ¥2_ | Utiiza adecuadamente los recursos y el material didactco. 5 ¥3_ | Domusstra habiidad para formular preguntas y acarar dudas_ oes 14 _| Retoalimenta y refuerza los contenidos en caso necesaro, 5 B 15 | Mantiene una acttud respetuosa durante la clase. 5 5 16 _| Resume los contenidos y experiencias de aprendizaje al fnalizar Ta clase. 6 5S {7 Retroatimenta tareas yasignaciones con claridady en forma orGanizada, 5 5 18_| Motiva a los estudiantes a participar activamente en la clase. a & 19 _| Muestra excelente presentacién personal. see 5 & 20" | Eltono de voz es adecuado y no comete erores de dociGn ni cacoTonTas, 6. 5 ESTRUCTURA DEL INSTRUMENTO 10E PUNTAIE PUNTAJE DIMENSION. PREGUNTAS |” pREGUNTAS ‘oPTiMo OBTENIDO ‘A. Planiicadion y Organizacién_| 1-5 3 25 25 'B._ Dominio Cientiico 3-9 4 20 2D ©. Dominio __Pedaggico- | 10-20 i 3 Didactico 55 Total 2 700) To. OBSERVAGIONES: Si desea realizar algun comentario adicional, por favor inckiyalo al final de la observacién. {@) Observaciones generales: espectique Tos aspectos poslves del eatudiante en pricicay los aapectos en Tos que Usted considera que debe mejorar. ©) Disponiblidad de recursos: espectique los aspectos relevanies a a ulllzacin y manejo de los recursos GGCICos> Norkbre y firma Estydiante bn Préctica Profesional II Profesor del 7, ) © Gr oval reves yictor Rene. Nolased NirXo xisel/